نقش پشتکار و استمرار در موفقیت محمد یاسین صادق آبادی

پیشخوانی درس‌های سال نهم رو انجام دادم که باعث شد از بقیه همکلاسی هایم آماده‌تر باشم و حتی این پیشخوانی باعث شد که در طول امتحان ترم و خواندن برای آزمون فشار زیادی روی من ایجاد نشود.

نقش پشتکار و استمرار در موفقیت محمد یاسین صادق آبادی

نام و نام خانوادگی: محمد یاسین صادق آبادی
پایه: نهم به دهم
شهر و استان: استان تهران، پاکدشت
میانگین تراز: ۵۳۶۳
سال های حضور در کانون: ۱ سال
تعداد آزمون ها: ۹ آزمون
تعداد صحیح: ۸ 
شغل پدر و تحصیلات:
 لیسانس، نظامی
شغل مادر و تحصیلات : دیپلم ، خانه دار


مصاحبه گر: عرشیا الیاسی


نقش پشتکار و استمرار در موفقیت محمد یاسین صادق آبادی

چرا با اینکه در آزمون تیزهوشان قبول شدید و به مدرسه‌ی تیزهوشان رفتید، پیوستگی خود را به آزمون‌ها حفظ کردید؟
چون این آزمون ها بسیار در درس و امتحانات مدرسه کمک حال من هستند و سوالات بسیار متنوع و خوبی دارند که این موضوع، حتی برای کنکور هم دانش آموزان را آماده می‌کند.

 فکر می‌کنید مهم‌ترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی تیزهوشان چیست؟
 مهم‌ترین عامل موفقیت، پشتکار و استمرار در مطالعه است. در کنار آن، شناخت نقاط ضعف و قوت، تمرین و تست‌زنی منظم، مدیریت زمان و حفظ آرامش در جلسه آزمون هم اهمیت زیادی دارد. همچنین باید روش مطالعه مناسبی داشت و از اشتباهات آزمون‌ها برای پیشرفت استفاده کرد.

 از نقش اولیای خود بگویید.
بسیار به من کمک کردند و فضای خانه را برای بهتر درس خواندن من آماده کردند، نقش حمایت کننده من در طول سال تحصیلی را داشتند و بدون کمک آنها نمی‌توانستم موفق شوم.

 برنامه شما برای آزمون‌های تابستان چیست؟

 من قصد دارم آزمون های تابستان را شرکت کنم، زیرا هم در پیشخوانی برای پایه دهم به من کمک می‌کند و هم آزمون های جامعی هست که من را برای سال تحصیلی بعدی آماده می‌کند.

 سال گذشته برنامه موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجه‌ای داشت؟ 

پیشخوانی درس های سال نهم رو انجام دادم که باعث شد از بقیه همکلاسی هایم آماده تر باشم و حتی این پیشخوانی باعث شد که در طول امتحان ترم و خواندن برای آزمون فشار زیادی روی من ایجاد نشود.

 روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟
بعد از آزمون، ابتدا سؤال‌ها را بررسی می‌کنم و آن‌ها را به چند دسته تقسیم می‌کنم: سؤال‌های درست، غلط، نزده و سؤال‌هایی که با شک پاسخ داده‌ام. سپس علت اشتباهاتم را پیدا می‌کنم؛ مثلاً بی‌دقتی، کمبود زمان، ضعف علمی یا اشتباه در درک سؤال. در مرحله بعد مباحثی را که مشکل دارم دوباره مطالعه می‌کنم، و از همان مباحث تست بیشتری می‌زنم تا اشتباهاتم تکرار نشود.

 دستاورد یا مهارت غیر درسی هم داشتید یا دارید؟
بله در کنار درس، داشتن مهارت‌هایی مثل مدیریت زمان، کار گروهی، حل مسئله، برقراری ارتباط مناسب و کنترل استرس بسیار مهم است. این مهارت‌ها برای زندگی شخصی هم تاثیر گذار است.

 برنامه شما بعد از آزمون‌های دوره‌ی طلایی نوروز تا آزمون تیزهوشان به چه صورت بود؟ لطفاً به طور مفصل توضیح دهید.

 خواندن درس های مهم به صورت منظم و انجام دادن آزمون های قلمچی، که هم به درس های عادی مدرسه کمک کرد و هم به قبولی در آزمون کمکم کرد. 

 چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای تیزهوشان تعادل برقرار می‌کردید؟

 در تابستان گذشته با پیشخوانی سال نهم، درس ها در طول سال تحصیلی برای من سبک تر شد. البته زمان بندی منظم و استراحت های کوتاه بین درس خواندن، و انجام آزمون و تست کمک شایانی در این مسئله به من کرد.

 برای دوره امتحانات از چه منابعی استفاده می‌کردید؟ از نمونه سؤال‌های سایت کانون استفاده می‌کردید؟ 

از سایت کانون استفاده می‌کردم. زیرا آزمون ها با سوالات متنوع و جالب از هر نوعی، به من کمک می‌کرد تا برای مواجه با هرگونه سوالی آمادگی کامل رو داشته باشم.

 از چه منابع کانونی برای آمادگی در تیزهوشان استفاده کردید؟
آزمون ها، نمونه سوالات و سوالات مشابه سال های گذشته خیلی به آمادگی من برای آزمون تیزهوشان کمک کردند.

 کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟

 بخش آزمون های هدف گذاری و مشابه پارسال. چون سوالاتی داشت که باعث شد با تمامی سوالات متنوع آشنا شوم، که سوالات مشابهی با آزمون اصلی داشت.

 یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون تیزهوشان به شما کمک کرده، برای دوستان خود بگویید.

 اینکه هر اتفاقی که بیوفتد شما تلاش و پشتکار را رها نکنید، تا نتیجه‌ی زحماتتان را بگیرید.

 درس استعداد تحلیلی را با چه روشی میخوانید؟

 اول تلاش می‌کردم تا خودم راهی برای حل آنها پیدا کنم. سپس درسنامه‌ی آن مبحث را مطالعه می‌کردم تا روش حل آن را یاد بگیرم. با این روش حل و یادگیری سوال‌ها برایم جالب تر می‌شد.


 چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟

 سعی می‌کردم هر دو مبحث را به یک تعداد پیش ببرم، و اگر روزی فرصت حل و تمرین استعداد تحلیلی را نداشتم، در روز بعد حتما آن را در برنامه‌ی خود قرار می‌دادم.

 برنامه شما در دوران جمع‌بندی (اردیبهشت و خرداد) به چه صورت بود؟

برای دوران جمع بندی و ماه‌های آخر، برنامه ام این بود که در کنار خواندن درس و انجام تست، مجددا آزمون را تحلیل کنم(تحلیل‌های نهایی) که تاثیر بسزایی در یادگیری و تسلط بر روی مباحث داشت.


 آیا در آزمون‌های طرح 3+3 شرکت کردید؟ 

 بله. واقعا آزمون های کاربردی بودند و از نظر زمان بندی، بودجه بندی سوالات بسیار به آزمون اصلی شباهت داشتند.



 با توجه به کارنامه دستاوردها، کدام قسمت‌ها نقطه قوت شما بودند؟ چه برنامه‌ای برای آن اجرا کردید؟ 

مطالعات و فارسی برای من بهترین درس بودند. برای مطالعه‌ی این درس‌ها استمرار و تمرین فراوانی داشتم، و سعی داشتم علاوه بر حفظ این درس‌ها به عنوان نقاط قوتم، در درس‌های دیگر نیست پیشرفت داشته باشم.