اگر بخواهم تجربه سه سال حضورم در کانون را در چند جمله خلاصه کنم، میگویم که پیشرفت بیشتر از اینکه به یک جهش ناگهانی وابسته باشد، به استمرار، نظم و شناخت نقاط ضعف بستگی دارد. برای من کم کردن زمانهای تلفشده، تست زدن، تحلیل آزمونها و تلاش برای برگشتن به برنامه بعد از روزهای سخت، تأثیر زیادی داشته است.
به نظرم نباید منتظر یک روز خاص باشیم تا جدیتر شروع کنیم. اگر هر روز حتی یک قدم کوچک برداریم و اشتباهاتمان را بشناسیم و اصلاح کنیم، در طول زمان میتوانیم تفاوت بزرگی در عملکردمان ایجاد کنیم. کنکور مهم است و باید آن را جدی گرفت، اما نباید فراموش کنیم که موفقیت فقط به یک آزمون محدود نمیشود.
نام و نام خانوادگی: مهتاب بخشی
پایه و رشته: یازدهم ریاضی
شهر و استان: تهران
میانگین تراز: ۵200
سابقه حضور در کانون: ۳ سال
شغل و تحصیلات پدر: معمار، دیپلم
شغل و تحصیلات مادر: خانهدار، دیپلم
مصاحبه گر: هلیا زارعی
۱. اولین کاری که بعد از تمام شدن آزمون انجام میدهی چیست؟
بعد از تمام شدن آزمون کمی استراحت میکنم و بعد منتظر کارنامه میمانم. برایم مهم است که نتیجه آزمون را ببینم و متوجه شوم در چه درسهایی عملکرد بهتری داشتهام و کدام قسمتها نیاز به توجه بیشتری دارند.
استراحت بعد از آزمون لازم است، اما بهتر است بررسی آزمون را خیلی به تأخیر نیندازیم؛ چون اشتباهات و دلایل آنها هنوز در ذهنمان تازه است.
۲. اگر یک هفته فرصت جبران عقبماندگی داشته باشی، از کجا شروع میکنی؟
از ریاضی و فیزیک دهم، بهخصوص فصلهای آخر، شروع میکنم. سعی میکنم علاوه بر مطالعه، تست هم کار کنم تا هم مطالب را بهتر یاد بگیرم و هم بتوانم خودم را به برنامه راهبردی برسانم. به نظرم فقط خواندن درس کافی نیست و باید با تست زدن مطمئن شوم که مطالب را واقعاً یاد گرفتهام.
برای جبران عقبماندگی، بهتر است اول مباحث مهم و پایهای را مشخص کنیم و بعد با یک برنامه فشرده اما واقعبینانه جلو برویم؛ تلاش برای جبران همهچیز بهصورت همزمان معمولاً نتیجه خوبی ندارد.
۳. کدام درصد برایت از همه ارزشمندتر بود؟ چرا؟
درصد ۸۰ فیزیک دهم برایم از همه ارزشمندتر بود، چون در طول سال برای این درس زیاد تست کار کرده بودم و برای آزمون آمادگی خوبی داشتم. وقتی نتیجه تلاش و تستهایی را که در طول سال زده بودم در قالب یک درصد خوب دیدم، برایم انگیزهبخش بود و احساس کردم روش مطالعهام برای این درس جواب داده است.
یک درصد خوب فقط یک عدد در کارنامه نیست؛ میتواند نشان دهد که کدام روش مطالعه برای شما مؤثر بوده و ارزش دارد همان روش را در درسهای دیگر هم امتحان کنید.
۴. در ماههای اخیر چه چیزی را از برنامه مطالعاتیات حذف کردی که باعث پیشرفتت شد؟
استراحتهای طولانی بین درسها را کمتر کردم. قبلاً ممکن بود فاصله بین دو درس طولانی شود و زمان زیادی از دست برود، اما وقتی این زمانهای اضافی را کنترل کردم، فرصت بیشتری برای درس خواندن و تست زدن پیدا کردم.
همیشه افزایش ساعت مطالعه به معنی این نیست که باید ساعت بیشتری به برنامه اضافه کنیم؛ گاهی حذف زمانهای تلفشده، بدون افزایش فشار، چند ساعت مفید به برنامه ما اضافه میکند.
۵. وقتی احساس میکنی به سقف تواناییات رسیدهای، چطور دوباره خودت را رشد میدهی؟
من فکر میکنم استعداد و توانایی انسان سقف مشخصی ندارد. تا جایی که بخواهم میتوانم تست بزنم، درس بخوانم و چیزهای جدید یاد بگیرم. وقتی احساس میکنم پیشرفت نکردهام، سعی میکنم به جای اینکه فکر کنم دیگر نمیتوانم بهتر شوم، روش کارم را بررسی کنم و ببینم چه چیزی را میتوانم تغییر بدهم.
وقتی پیشرفت متوقف میشود، همیشه راهحل «بیشتر درس خواندن» نیست. گاهی باید روش مطالعه، کیفیت تستزنی، تحلیل آزمون یا مدیریت زمان را تغییر داد.
۶. اگر امروز مشاور خودت بودی، مهمترین توصیهای که به خودت میکردی چه بود؟
به خودم میگفتم کنکور را جدیتر بگیرم، بیشتر درس بخوانم و از وقت تلف کردن دست بردارم. فکر میکنم اگر از همین الان قدر زمانم را بیشتر بدانم، در سالهای بعد با خیال راحتتری میتوانم مسیرم را ادامه بدهم.
برای یک دانشآموز یازدهمی، مهمترین سرمایه زمان است. لازم نیست از همین حالا تمام زندگی را به کنکور اختصاص داد، اما باید عادتهای درست مطالعه و مدیریت زمان را از همین سال ساخت.
۷. کدام تصمیم کوچک، بزرگترین اثر را روی رتبه یا ترازت گذاشت؟
کم کردن زمان استراحت و تحلیل درست آزمونها بیشترین تأثیر را روی عملکردم داشت. صبح زود بیدار شدن هم کمک زیادی کرد، چون باعث شد روزم را زودتر شروع کنم و زمان بیشتری برای مطالعه داشته باشم. به نظرم همین تغییرات کوچک وقتی بهصورت مداوم انجام شوند، در طول زمان نتیجه بزرگی ایجاد میکنند.
پیشرفت تحصیلی معمولاً نتیجه یک تصمیم عجیب و بزرگ نیست؛ مجموعهای از عادتهای کوچک است که هر روز تکرار میشوند.
۸. اگر بخواهی یک باور اشتباه درباره موفقیت در کنکور را اصلاح کنی، آن باور چیست؟
اینکه کنکور مهم است، اما آخر خط نیست. به نظرم نباید نتیجه کنکور را تمام آینده و ارزش خودمان بدانیم. باید برای موفقیت در کنکور تلاش کنیم، اما در عین حال بدانیم که مسیر زندگی خیلی بزرگتر از یک آزمون است.
هدف داشتن خوب است، اما بهتر است هویت و اعتمادبهنفس خودمان را فقط به نتیجه یک آزمون وابسته نکنیم. این نگاه کمک میکند با آرامش بیشتری درس بخوانیم.
۹. فکر میکنی تفاوت دانشآموزانی که به هدفشان میرسند با کسانی که در میانه راه خسته میشوند در چیست؟
به نظرم تفاوت اصلی در استمرار و نظم داشتن است. همه دانشآموزان ممکن است بعضی روزها خسته شوند یا انگیزه نداشته باشند، اما کسانی که به هدفشان میرسند، حتی وقتی خسته میشوند دوباره تلاش میکنند و از مسیرشان خارج نمیشوند. به نظرم مهم این نیست که هیچوقت خسته نشویم؛ مهم این است که بعد از خستگی دوباره به مسیر برگردیم.
استمرار از انگیزه مهمتر است. انگیزه ممکن است هر روز تغییر کند، اما داشتن یک برنامه مشخص کمک میکند حتی در روزهای کمانگیزه هم مسیر را ادامه دهیم.
۱۰. به نظرت تحلیل آزمون مهمتر است یا ساعت مطالعه؟ از تجربه خودت یک مثال بزن.
به نظر من تحلیل آزمون مهمتر است. اگر ساعت مطالعه زیادی داشته باشی، اما ندانی دقیقاً در کدام قسمتها مشکل داری، ممکن است تصور کنی همه چیز را بلدی؛ در حالی که آزمون نقاط ضعف واقعی را نشان میدهد. تحلیل آزمون کمک میکند بفهمم کجا اشتباه کردهام، چرا اشتباه کردهام و برای رفع آن مشکل چه کاری باید انجام بدهم.
برای خودم هم تحلیل آزمون تأثیر زیادی داشته است؛ چون بعد از آزمون فقط به درصدها نگاه نمیکنم و سعی میکنم اشتباهاتم را بررسی کنم تا در آزمون بعدی دوباره همان اشتباه را تکرار نکنم.
کار آزمون با اعلام درصدها تمام نمیشود؛ اتفاقاً بخش مهم یادگیری بعد از آزمون و هنگام تحلیل آن اتفاق میافتد. یک آزمون خوب میتواند برای آزمون بعدی نقش یک نقشه راه را داشته باشد.