نام و نام خانوادگی: آیدا قربانی
پایه: نهم
نام شهر و استان: تهران
میانگین تراز: ۵۸۶۵
سالهای حضور در کانون: ۱ سال
تعداد آزمونهای شرکتکرده: 18 آزمون
تعداد پیشرفت: 8 بار پیشرفت
تعداد پاسخ صحیح: 1879 پاسخ صحیح، عضو باشگاه ۱۵۰۰تاییها
شغل و تحصیلات مادر: --
شغل و تحصیلات پدر: --
مصاحبهگر: پریا آلیانی
۱. چرا با اینکه در آزمون تیزهوشان قبول شدید و به مدرسهی تیزهوشان رفتید، پیوستگی خود را به آزمونها حفظ کردید؟
به نظر من قبولی در مدرسهی تیزهوشان بهتنهایی کافی نیست و نباید بعد از قبولی، تلاش و پیگیری را متوقف کرد. برای ادامهی موفقیتهایم و اینکه بتوانم در مسیر پیشرفت باقی بمانم، تصمیم گرفتم شرکت در آزمونها را ادامه بدهم. آزمونها به من کمک میکنند که همچنان برای مطالعه و درس خواندن برنامه داشته باشم و عملکردم را پیگیری کنم.
۲. فکر میکنید مهمترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی تیزهوشان چیست؟
به نظر من مهمترین دلیل موفقیتم تلاش مستمر در درس خواندن بود. سعی کردم مطالعه را بهصورت مداوم ادامه بدهم و در مسیر آماده شدن برای آزمون، تلاش خودم را متوقف نکنم. فکر میکنم استمرار در مطالعه باعث شد آمادگی بیشتری پیدا کنم و بتوانم در روز آزمون عملکرد بهتری داشته باشم.
۳. کدام مدرسه قبول شدهاید؟
من در مدرسهی تیزهوشان فرزانگان ۳ قبول شدهام. قبولی در این مدرسه برای من نتیجهی تلاش و استمرار در درس خواندن بود و بعد از قبولی هم تصمیم گرفتم مسیر تلاش و پیشرفت خودم را ادامه بدهم.
۴. از نقش اولیای خود بگویید.
پیگیری ترازها و نتایج آزمونها توسط اولیای من تأثیر زیادی در روند تلاش من داشت. وقتی خانوادهام نتایج و ترازهایم را پیگیری میکردند، من هم بیشتر برای بهتر شدن نتیجههایم تلاش میکردم. این پیگیری باعث میشد عملکردم را جدیتر دنبال کنم و برای آزمونهای بعدی انگیزهی بیشتری داشته باشم.
۵. برنامهی شما برای آزمونهای تابستان چیست؟
برنامهی من برای تابستان این است که بخشی از درسهای پایهی دهم را پیشخوانی کنم تا قبل از شروع سال تحصیلی با مباحث جدید آشنایی داشته باشم. در کنار آن، میخواهم مطالب پایهی نهم را نیز تثبیت کنم تا مطالبی که در سال گذشته یاد گرفتهام، برایم کاملاً مرور و تثبیت شود. به این ترتیب هم برای سال دهم آمادگی بیشتری پیدا میکنم و هم پایهی نهم خودم را قوی نگه میدارم.
۶. سال گذشته برنامهی موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجهای داشت؟
من در تابستان سال گذشته در آزمونها شرکت نکردم؛ بنابراین برنامهی خاصی برای آزمونهای تابستان نداشتم و نمیتوانم دستاورد مشخصی از شرکت در آزمونهای تابستان سال قبل بیان کنم.
۷. روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟
برای این سؤال روش مشخصی را بیان نکردهام و ترجیح میدهم مطلبی خارج از تجربهی خودم به پاسخ اضافه نکنم.
۸. دستاورد یا مهارت غیر درسی هم داشتید یا دارید؟
بله، در کنار درس خواندن، به قلاببافی و فوتبال علاقه دارم و این دو فعالیت را دنبال میکنم. به نظرم داشتن فعالیتهایی در کنار درس میتواند باعث شود در کنار مطالعه، زمانی را هم به علاقهمندیهای خودم اختصاص بدهم و تعادل بیشتری در برنامهی روزانهام داشته باشم.
۹. برنامهی شما بعد از آزمونهای دوران طلایی نوروز تا آزمون تیزهوشان به چه صورت بود؟
برای این بخش پاسخ مشخصی ارائه نکردهام و به همین دلیل ترجیح میدهم توضیحی خارج از گفتههای خودم به مصاحبه اضافه نشود.
۱۰. چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای تیزهوشان تعادل برقرار میکردید؟
در دوران امتحانات پایان سال، بیشتر تمرکزم را روی امتحانات مدرسه میگذاشتم و با خواندن جزوههای معلمان، درسها را برای امتحان آماده میکردم. معمولاً در روزهای نزدیک به هر امتحان، مطالب همان درس را بیشتر مطالعه میکردم تا بتوانم امتحاناتم را بهخوبی پشت سر بگذارم.
۱۱. برای دورهی امتحانات از چه منابعی استفاده میکردید؟ از نمونهسؤالهای سایت کانون استفاده میکردید؟
در دوران امتحانات از منبع خاصی استفاده نمیکردم و بیشتر از جزوههای معلمان برای مطالعه استفاده میکردم. چون مطالب موردنظر برای امتحان در جزوههای معلمان وجود داشت، تمرکزم را روی مطالعه و مرور همان مطالب میگذاشتم و سعی میکردم با تسلط بر جزوهها برای امتحانات آماده شوم.
۱۲. از چه منابع کانونی برای آمادگی در تیزهوشان استفاده کردید؟
برای آمادگی در آزمون تیزهوشان از کتابهای سهسطحی ریاضی و علوم استفاده میکردم. حل سؤالهای این کتابها به من کمک میکرد تا در این دو درس با سؤالهای متنوعتری روبهرو شوم و تمرین بیشتری داشته باشم. بهخصوص حل تستهای مختلف باعث میشد با شیوههای متفاوت طرح سؤال آشنا شوم.
۱۳. کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟
بخش پاسخبرگ در کارنامه برای من کاربرد بیشتری داشت. با بررسی پاسخبرگ میتوانستم ببینم در آزمون به چه سؤالهایی پاسخ دادهام و عملکردم را بهتر بررسی کنم. به نظرم داشتن این اطلاعات کمک میکند دانشآموز تصویر دقیقتری از نحوهی پاسخگویی خودش در آزمون داشته باشد.
۱۴. یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون تیزهوشان به شما کمک زیادی کرده، برای دوستان خود بگویید.
به نظر من یکی از مهمترین تجربههایی که در مسیر قبولی داشتم، اهمیت تلاش مستمر و توکل به خدا بود. در مسیر رسیدن به هدف ممکن است شرایط همیشه آسان نباشد، اما نباید تلاش را متوقف کرد. من سعی کردم با ادامه دادن مسیر و داشتن توکل، هدفم را دنبال کنم و در نهایت به نتیجهای که میخواستم برسم.
۱۵. درس استعداد تحلیلی را با چه روشی میخواندید؟
برای این سؤال پاسخ مشخصی ارائه نکردهام و به همین دلیل ترجیح میدهم مطلبی خارج از تجربهی دانشآموز اضافه نشود.
۱۶. چگونه بین مطالعهی استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟
تمرکز من بیشتر روی استعداد تحصیلی بود و در این بخش تلاش بیشتری میکردم. به همین دلیل زمان و توجه بیشتری را به استعداد تحصیلی اختصاص میدادم و اولویت اصلی من در برنامهی مطالعاتی، تقویت این بخش بود.
۱۷. برنامهی شما در دوران جمعبندی، اردیبهشت و خردادماه، به چه صورت بود؟
در دوران جمعبندی، بیشتر در حال جمعبندی و مرور درسها بودم. مطالبی را که در طول سال مطالعه کرده بودم دوباره مرور میکردم تا نکات مهم برایم تثبیت شود و با آمادگی بیشتری به سمت آزمونها بروم. در این دوره سعی میکردم مطالب خواندهشده را منظمتر مرور کنم.
۱۸. آیا در آزمونهای طرح ۳+۳ شرکت کردید؟
خیر، در آزمونهای طرح ۳+۳ شرکت نکردم.
۱۹. با توجه به کارنامهی دستاوردها، بهترین درس شما در نیمسال اول و نیمسال دوم کدام است؟ روش مطالعهی این درس چگونه بود؟
ریاضی یکی از درسهای خوب من بود. برای مطالعهی ریاضی ابتدا درس را بهخوبی یاد میگرفتم و سپس با حل تستهای زیاد از منابع مختلف، مطالب را تمرین میکردم. تلاش میکردم فقط به مطالعهی درس اکتفا نکنم و با حل تستهای متنوع، مهارتم را در حل سؤال بیشتر کنم. استفاده از منابع مختلف باعث میشد با مدلهای گوناگون سؤال روبهرو شوم و تسلطم در درس ریاضی بیشتر شود.
۲۰. با توجه به کارنامهی دستاوردها، کدام قسمتها نقطه قوت شما بودند؟ چه برنامهای برای آن اجرا کردید؟
مطالعات اجتماعی و پیامهای آسمان از نقاط قوت من بودند. برای مطالعات اجتماعی بیشتر از درسنامهی معلمم استفاده میکردم و مطالب را با دقت از روی آن مطالعه میکردم. برای پیامهای آسمان نیز تمرکزم بیشتر روی متن خود کتاب درسی بود و مطالب کتاب را با دقت میخواندم. این روش باعث شد بتوانم در این دو درس عملکرد خوبی داشته باشم و نقاط قوت خودم را حفظ کنم.