اطلاعات پایه
• پایه تحصیلی: ششم به هفتم
• شهر: شیراز
• استان: فارس
• تحصیلات پدر: کارشناسی ارشد عمران
• شغل پدر: آتشنشان
• تحصیلات مادر: لیسانس روانشناسی
• شغل مادر: خانهدار
• سالهای حضور در کانون: ۱ سال
• میانگین تراز: ۶۹۸۹
مصاحبهگر: زهرا شیری
گفتوگو با دانشآموز
• سؤال: چرا با اینکه در آزمون تیزهوشان قبول شدید و به مدرسه تیزهوشان رفتید، پیوستگی خود را به آزمونها حفظ کردید؟
پاسخ: زیرا آزمونهای قلمچی سطح علمی من را مشخص میکردند و خودم را میسنجم.
---
• سؤال: فکر میکنید مهمترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی تیزهوشان چیست؟
پاسخ: پشتکار، تلاش زیاد، تمرین و تکرار و همچنین کمک استادانم، مهمترین دلایل موفقیت من بودند.
---
• سؤال: از نقش اولیای خود بگویید.
پاسخ: آنها من را یاری میکردند و به من انگیزه میدادند.
---
• سؤال: روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟
پاسخ: من به تحلیل آزمون اهمیت زیادی میدادم. دلیل سؤالهایی را که اشتباه جواب داده بودم از خودم میپرسیدم و برای سؤالهای نزده هم همین کار را میکردم. بعد با کمک کمی از پاسخنامه تشریحی، سؤال را دوباره حل میکردم و اگر اشتباه بود، آن را بهطور کامل با پاسخنامه بررسی میکردم.
---
• سؤال: دستاورد یا مهارت غیردرسی هم داشتید یا دارید؟
پاسخ: تکواندوکار هستم و ویولن میزنم، اما در دوران تستزدن فقط به درس اهمیت میدادم.
---
• سؤال: برنامه شما بعد از آزمونهای دوران طلایی نوروز تا آزمون تیزهوشان به چه صورت بود؟ لطفاً بهطور مفصل توضیح دهید.
پاسخ: من با برنامهریزی کامل و برنامه عیدانه کانون، تستها را در زمان عید بهصورت روزانه پیش میبردم و در عید بیشتر به آزمونهای شبیهساز مانند تیانتی میپرداختم. بعد از عید هم برخی کتابها را دوره میکردم و برخی دیگر را تمام میکردم و در کلاسهای جمعبندی هم شرکت میکردم.
---
• سؤال: چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای تیزهوشان تعادل برقرار میکردید؟
پاسخ: با برنامهریزی متعادلی که خودم میریختم، برای هر مبحث درسی و تیزهوشان ساعت مشخص میکردم و از برنامههایی که کانون به من میداد نیز استفاده میکردم.
---
• سؤال: برای دوره امتحانات از چه منابعی استفاده میکردید؟ از نمونهسؤالهای سایت کانون استفاده میکردید؟
پاسخ: از سؤالهای آزمونهای برگزارشده قبلی کانون و منابعی که معلمم معرفی میکردند استفاده میکردم.
---
• سؤال: کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟
پاسخ: قسمت کارنامه اشتباهات، زیرا اشتباهاتم را بهصورت دقیق تحلیل میکردم و همچنین قسمت کارنامه اصلی که نتیجه کلی را به من نشان میداد.
---
• سؤال: یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون تیزهوشان به شما کمک زیادی کرده، برای دوستان خود بگویید.
پاسخ: استمرار، سختکوشی و همچنین داشتن یک هدف اصلی به من کمک زیادی کرد. منظورم از داشتن یک هدف اصلی این است که فقط برای هدفم که مدرسه تیزهوشان بود تلاش میکردم و کلاسهای آزاد و متفرقه را حذف کردم.
---
• سؤال: درس استعداد تحلیلی را با چه روشی میخواندید؟
پاسخ: هنگامی که تستها را برای اولین بار تحلیل میکردم، هم سؤالهای غلط، هم نزده و هم صحیح را تجزیهوتحلیل میکردم. سپس همان تستها را فردای آن روز دوباره میزدم و فقط غلطها و نزدهها را تحلیل میکردم. برای دور سوم همان تستها نیز فقط غلطهایم را تجزیهوتحلیل میکردم. این روش به من کمک کرد که حل مفهومی تستها را فرا بگیرم.
---
• سؤال: برنامه شما در دوران جمعبندی (اردیبهشت و خردادماه) به چه صورت بود؟
پاسخ: در کلاسهای جمعبندی شرکت میکردم و کتابها را دوره میکردم. تستهای پرتکرار در آزمونهای آزمایشی و شبیهساز و آزمونهای سال قبل تیزهوشان را کاملاً دقیق حل میکردم. حتی در روزهای پایانی، برای زدن آزمونهای شبیهسازی که خودم از خودم میگرفتم، لباس فرم مدرسه را میپوشیدم و ساعت مچیام را روی ساعت ۸ تنظیم میکردم. اگرچه ساعت ۸ نبود، اما چون میدانستم آزمون تیزهوشان ساعت ۸ شروع میشود، این کار را میکردم تا زمانم را خوب مدیریت کرده باشم.
---
• سؤال: آیا در آزمونهای طرح ۳+۳ شرکت کردید؟
پاسخ: خیر.
---
• سؤال: با توجه به کارنامه دستاوردها، بهترین درس شما در نیمسال اول و نیمسال دوم کدام است؟ روش مطالعه این دروس چگونه بود؟
پاسخ: فارسی و ریاضی بهترین درسهای من بودند و آنها را بهصورت دقیق میخواندم.
---
• سؤال: با توجه به کارنامه دستاوردها، کدام قسمتها نقطه قوت شما بودند؟
پاسخ: فارسی، ریاضی و علوم نقاط قوت من بودند.
---
• سؤال: چه برنامهای برای آن اجرا کردید؟
پاسخ: با برنامهریزی و تقسیمبندی دروس، آنها را میخواندم.