گفتگو با قبولی تیزهوشان؛ کیارش گوهری از قوچان

گفتگو با قبولی تیزهوشان؛ کیارش گوهری پایه ششم از قوچان

گفتگو با قبولی تیزهوشان؛ کیارش گوهری از قوچان

 نام و نام خانوادگی: کیارش گوهری

پایه: ششم

نام شهر و استان: قوچان_خراسان رضوی

میانگین تراز:6519

سال‌های حضور در کانون: یک سال

چند آزمون شرکت کرده است:16   آزمون

تعداد پیشرفت: 7بار

تعداد پاسخ صحیح:1562

شغل و تحصیلات مادر: دیپلم_آزاد

شغل و تحصیلات پدر: دیپلم_آزاد

 

مصاحبه‌گر :  آرزو راسخ


https://www.kanoon.ir/Article/427285

 گفتگو با قبولی تیزهوشان؛ کیارش گوهری از قوچان

فکر می‌کنید مهم‌ترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی تیزهوشان چیست؟

به نظر من آزمون‌های مختلف خیلی به من کمک کردند تا برای شرایط آزمون آماده شوم. با شرکت در آزمون‌ها یاد گرفتم زمانم را بهتر مدیریت کنم و سؤال‌های ساده را از سؤال‌های سخت تشخیص بدهم. این تجربه باعث شد در آزمون اصلی بتوانم زمانم را بهتر بین سؤال‌ها تقسیم کنم.

 

از نقش اولیای خود در موفقیت‌تان بگویید.

پدر و مادرم همیشه در این مسیر از من حمایت می‌کردند و با تشویق‌هایشان به من انگیزه می‌دادند. حمایت آن‌ها باعث شد بتوانم امسال تمام تلاشم را برای رسیدن به هدفم انجام بدهم. از هر دوی آن‌ها خیلی ممنونم که همیشه کنارم بودند.

 

سال گذشته برنامه موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجه‌ای داشت؟

از تابستان سال گذشته تست‌زنی و آمادگی برای تیزهوشان را شروع کردم. سعی می‌کردم هر هفته و در هر آزمون تعداد تست‌هایم را بیشتر کنم تا هم با تیپ‌های مختلف سؤال آشنا شوم و هم بتوانم به سؤال‌های بیشتری پاسخ بدهم. این روند باعث شد به مرور آمادگی‌ام بیشتر شود.

 

روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟

ابتدا سؤال‌های غلط و نزده را با دقت بررسی می‌کنم و نکاتی را که بلد نبودم یا فراموش کرده بودم، یادداشت و علامت می‌زنم. بعد سؤال‌هایی را که درست پاسخ داده‌ام هم مرور می‌کنم تا اگر نکته‌ای در آن‌ها وجود داشت که یاد نگرفته بودم، آن را هم یاد بگیرم. به این شکل از سؤال‌های درست هم برای یادگیری بیشتر استفاده می‌کنم.

 

منابع شما در طی سال کدام کتاب‌ها بود؟

برای درس‌های مدرسه از کتاب‌های سه‌سطحی ریاضی، علوم و فارسی و کتاب اشتباهات متداول استفاده می‌کردم. برای آمادگی تیزهوشان هم هر سه کتاب استعداد تحلیلی، یعنی هوش کلامی، هوش غیرکلامی و دقت و سرعت را کار می‌کردم. همچنین از کتاب ۱۲ آزمون جامع تیزهوشان برای جمع بندی استفاده کردم.

 

دستاورد یا مهارت غیر درسی هم داشتید یا دارید؟

بله، در رشته بوکس مهارت دارم و به این ورزش علاقه‌مند هستم. سعی می‌کنم در کنار درس و مطالعه، فعالیت ورزشی را هم دنبال کنم و از زمانم برای کارهای مختلف استفاده کنم.

 

برنامه شما بعد از آزمون‌ها دوران طلایی نوروز تا آزمون تیزهوشان به چه صورت بود؟

بعد از نوروز تمرکزم را بیشتر روی تست‌زنی گذاشتم و تقریباً هر روز تست کار می‌کردم. بعد از حل تست‌ها، آن‌ها را با دقت تحلیل می‌کردم و نکاتی را که از قبل یاد گرفته بودم دوباره مرور می‌کردم. در این مدت تلاش کردم تست‌زنی و تحلیل را به صورت منظم ادامه بدهم.

 

چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای تیزهوشان تعادل برقرار می‌کردید؟

چون از قبل طبق برنامه راهبردی پیش می‌رفتم، برای امتحانات مدرسه آمادگی خوبی داشتم. در ایام امتحانات ابتدا درس‌هایم را مرور می‌کردم و بعد از آن بیشتر روی تست‌های هوش کار می‌کردم. آزمون شبیه‌ساز هم می زدم تا آمادگی‌ام برای تیزهوشان حفظ شود.

 

یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون تیزهوشان به شما کمک زیادی کرده برای دوستان خود بگویید.

یکی از چیزهایی که خیلی به من کمک کرد این بود که به سؤال‌هایی که در جوابشان شک داشتم، پاسخ نمی‌دادم. سعی می‌کردم تمرکزم را روی سؤال‌هایی بگذارم که از پاسخشان مطمئن هستم. این کار به من کمک کرد تعداد پاسخ‌های اشتباه را کمتر کنم و در آزمون نتیجه بهتری بگیرم.

 

درس استعداد تحلیلی را با چه روشی می‌خواندید؟

برای استعداد تحلیلی بیشتر با تست زدن تمرین می‌کردم و هر روز زمانی را به آن اختصاص می‌دادم. از کتاب‌های استعداد تحلیلی کلامی، غیرکلامی و دقت و سرعت استفاده می‌کردم و در کنار آن آزمون‌های جامع را هم کار می‌کردم. بعد از تست‌زنی، سؤال‌ها را تحلیل می‌کردم تا نکات جدید را یاد بگیرم.

 

چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟

سعی می‌کردم برای هر دو بخش زمان مشخصی داشته باشم. درس‌های اصلی مدرسه را مطالعه می‌کردم و بعد برای کامل شدن یادگیری، از آن‌ها تست می‌زدم. در کنار آن، تست‌های استعداد تحلیلی را هم به صورت منظم ادامه می‌دادم تا هیچ‌کدام از برنامه‌ام حذف نشود.

 

برنامه شما در دوران جمع‌بندی اردیبهشت و خرداد ماه به چه صورت بود؟

در ماه‌های آخر ابتدا نکاتی را که قبلاً یاد گرفته بودم، سریع مرور می‌کردم و بعد سراغ تست‌زنی می‌رفتم. تست‌ها را هم با دقت تحلیل می‌کردم و در این دوره ساعت مطالعه‌ام را افزایش داده بودم. در خردادماه هم در آزمون‌های طرح ۳+۳ شرکت کردم تا با آمادگی کامل‌تری در آزمون اصلی حاضر شوم.

 

بهترین درس شما در نیم‌سال اول و نیم‌سال دوم کدام است؟ روش مطالعه این دروس چگونه بود؟

هر سه درس اصلی، یعنی ریاضی، علوم و فارسی، جزو نقاط قوت من بودند. چون این درس‌ها از درس‌های مهم مدرسه بودند، برای مطالعه آن‌ها زمان بیشتری می‌گذاشتم و سعی می‌کردم مطالب را خوب یاد بگیرم. بعد از مطالعه، برای اینکه یادگیری‌ام کامل‌تر و مطالب تثبیت شود، تست هم کار می‌کردم.