نام و نام خانوادگی : دلسا قاسمی
پایه: ششم
نام شهر و استان: شهر ساری -استان مازندران
میانگین تراز: 4915
سال‌های حضور در کانون: ۲ سال
چند آزمون شرکت کرده است:25 آزمون
تعداد پیشرفت :6
تعداد پاسخ صحیح :1179
شغل و تحصیلات مادر : خانه دار
شغل و تحصیلات پدر: آزاد
مصاحبه‌گر : الناز فانی
چرا با اینکه در آزمون تیزهوشان قبول شدید و به مدرسه‌ی تیزهوشان رفتید، پیوستگی خود را به آزمون‌ها حفظ کردید؟
به نظر من آزمون فقط برای قبولی و کسب نتیجه نیست، بلکه یک فرصت خوب برای یادگیری و پیشرفت است. حتی بعد از قبولی در تیزهوشان، شرکت در آزمون‌ها به من کمک می‌کرد نقاط ضعفم را پیدا کنم، اشتباهاتم را بشناسم و روی آن‌ها کار کنم. از طرف دیگر، باعث می‌شد نقاط قوت خودم را هم حفظ و تقویت کنم و عادت مطالعه و تست‌زدن را ادامه بدهم.
فکر می‌کنید مهم‌ترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی تیزهوشان چیست؟
فکر می‌کنم یکی از مهم‌ترین دلایل موفقیتم، تحلیل دقیق آزمون‌ها و بررسی اشتباهاتم بود. سعی می‌کردم بعد از هر آزمون فقط به نمره و تراز توجه نکنم، بلکه سوالات غلط و نزده را بررسی کنم و بفهمم دلیل اشتباهم چه بوده است؛ مثلاً آیا مطلب را بلد نبودم، بی‌دقتی کردم یا زمان کافی نداشتم. بعد از پیدا کردن دلیل، برای برطرف کردن آن مشکل تمرین می‌کردم.
از نقش اولیای خود بگویید.
خانواده‌ام نقش مهمی در موفقیتم داشتند. همیشه از من حمایت می‌کردند و هر چیزی را که برای مطالعه و شرکت در آزمون‌ها نیاز داشتم، برایم فراهم می‌کردند. مهم‌تر از همه، در زمان‌هایی که خسته یا ناامید می‌شدم، با تشویق و حمایتشان به من انگیزه می‌دادند. البته در کنار حمایت خانواده، سعی می‌کردم مسئولیت درس خواندن و برنامه‌ریزی خودم را هم بر عهده بگیرم.
برنامه شما برای آزمون‌های تابستان چیست؟
برای تابستان بیشتر قصد دارم بین استراحت، تفریح و مطالعه تعادل برقرار کنم. فکر می‌کنم بعد از یک سال تحصیلی فشرده، استراحت و تفریح لازم است، اما دوست ندارم از درس و مطالعه کاملاً فاصله بگیرم. بنابراین در کنار تفریح و استراحت، مرور مطالب مهم و مطالعه‌ی سبک را هم در برنامه‌ام قرار می‌دهم.
سال گذشته برنامه موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجه‌ای داشت؟
سال گذشته سعی کردم بین استراحت و تفریح و درس خواندن تعادل برقرار کنم. تابستان را فقط به مطالعه اختصاص ندادم و در کنار آن زمان کافی برای استراحت و تفریح داشتم. همچنین بعضی از مباحثی را که در طول سال در آن‌ها مشکل داشتم، مرور و تمرین کردم. این کار باعث شد با آمادگی بیشتری وارد سال تحصیلی جدید شوم و نقاط ضعفم تا حد زیادی برطرف شود.
روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟
بعد از هر آزمون، سوالات غلط و نزده را بررسی می‌کردم. سعی می‌کردم فقط جواب درست را پیدا نکنم، بلکه دلیل اشتباهم را هم متوجه شوم. اگر مطلبی را بلد نبودم، دوباره آن را مطالعه و تمرین می‌کردم. اگر اشتباهم به دلیل بی‌دقتی بود، سعی می‌کردم علت بی‌دقتی را پیدا کنم و در آزمون بعدی بیشتر به آن موضوع توجه داشته باشم. به نظرم تحلیل آزمون باعث می‌شود هر آزمون تبدیل به یک تجربه آموزشی شود.
برنامه شما بعد از آزمون‌های دوران طلایی نوروز تا آزمون تیزهوشان به چه صورت بود؟ لطفاً به طور مفصل توضیح دهید.
بعد از آزمون نوروز، ابتدا نقاط ضعفم را مشخص کردم و بیشتر روی مباحثی که در آن‌ها مشکل داشتم تمرکز کردم. در کنار مرور درس‌ها، تست‌های مختلف و سوالات جدید حل می‌کردم تا با روش‌های مختلف طرح سوال آشنا شوم. سعی می‌کردم فقط تعداد تست‌ها را زیاد نکنم، بلکه تست‌هایی را که اشتباه می‌کردم دوباره بررسی کنم و دلیل اشتباهم را بفهمم. در روزها و هفته‌های پایانی هم بیشتر به جمع‌بندی، مرور مطالب و آزمون‌های جامع پرداختم تا هم مطالب در ذهنم تثبیت شوند و هم مدیریت زمانم بهتر شود.
چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای تیزهوشان تعادل برقرار می‌کردید؟
سعی می‌کردم درس‌های مدرسه را به موقع مطالعه کنم تا مطالب برای شب امتحان باقی نماند. برای آمادگی تیزهوشان هم زمان مشخصی را برای تست‌زدن و تمرین در نظر می‌گرفتم. به نظرم اگر برنامه‌ریزی داشته باشیم، می‌توانیم هم برای امتحانات مدرسه آماده شویم و هم از آمادگی برای آزمون تیزهوشان فاصله نگیریم.
برای دوره امتحانات از چه منابعی استفاده می‌کردید؟ از نمونه سوال‌های سایت کانون استفاده می‌کردید؟
بله، از نمونه‌سوال‌های سایت کانون هم استفاده می‌کردم. البته فقط به یک منبع اکتفا نمی‌کردم و از منابع مختلف برای تمرین و مرور استفاده می‌کردم. نمونه‌سوال‌ها به من کمک می‌کردند با شکل‌های مختلف سوال آشنا شوم و میزان آمادگی خودم را بهتر ارزیابی کنم.
از چه منابع کانونی برای آمادگی در تیزهوشان استفاده کردید؟
بیشتر از آزمون‌ها، سوالات مشابه سال‌های گذشته و سوالات آزمون‌های تیزهوشان سال‌های قبل استفاده می‌کردم. حل این سوالات باعث می‌شد با سبک‌های مختلف سوال آشنا شوم و نقاط ضعف و قوت خودم را بهتر بشناسم.
کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟
بخش آزمون‌ها و همچنین نمودار پیشرفت برای من کاربرد بیشتری داشت. با استفاده از نمودار پیشرفت می‌توانستم روند عملکردم را ببینم و متوجه شوم در چه درس‌هایی بهتر شده‌ام و در چه قسمت‌هایی هنوز نیاز به تلاش بیشتری دارم.
یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون تیزهوشان به شما کمک زیادی کرده، برای دوستان خود بگویید.
به نظر من مهم‌ترین تجربه‌ای که به من کمک کرد، تحلیل آزمون‌ها بود. اوایل شاید بیشتر به نتیجه آزمون توجه می‌کردم، اما به مرور متوجه شدم خود آزمون به اندازه تحلیل آن اهمیت ندارد. وقتی اشتباهاتم را بررسی می‌کردم، متوجه می‌شدم دقیقاً در چه مباحثی مشکل دارم و می‌توانم برای برطرف کردن آن‌ها برنامه‌ریزی کنم. به دوستانم هم پیشنهاد می‌کنم بعد از هر آزمون، حتماً برای تحلیل آن وقت بگذارند.
درس استعداد تحلیلی را با چه روشی می‌خواندید؟
در استعداد تحلیلی بیشتر از اینکه جواب سوال‌ها را حفظ کنم، به روش حل و پیدا کردن راه‌حل توجه می‌کردم. سعی می‌کردم بفهمم سوال بر چه اساسی طراحی شده و چه نکته‌ای را می‌خواهد بسنجد. بعد از حل سوال، اگر اشتباه می‌کردم، روش درست حل را بررسی می‌کردم تا بتوانم سوالات مشابه را هم حل کنم.
چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟
زمانم را بین هر دو بخش تقسیم می‌کردم و سعی می‌کردم فقط روی یک قسمت تمرکز نکنم. در طول آزمون‌ها و تحلیل کارنامه‌ها متوجه می‌شدم در کدام بخش ضعف بیشتری دارم و زمان بیشتری را برای همان قسمت اختصاص می‌دادم. در عین حال سعی می‌کردم نقاط قوت خودم را هم با تمرین و مرور حفظ کنم.
برنامه شما در دوران جمع‌بندی، یعنی اردیبهشت و خردادماه، به چه صورت بود؟
در دوران جمع‌بندی بیشتر وقتم را به مرور مطالب، رفع نقاط ضعف و آزمون‌های جامع اختصاص دادم. سعی می‌کردم مطالبی را که قبلاً خوانده بودم دوباره مرور کنم و با حل آزمون‌های جامع، شرایط آزمون اصلی را برای خودم شبیه‌سازی کنم. در این دوره بیشتر از اینکه دنبال یادگیری حجم زیادی از مطالب جدید باشم، روی تثبیت مطالب و کاهش اشتباهات تمرکز کردم.
آیا در آزمون‌های طرح ۳+۳ شرکت کردید؟
بله، در آزمون‌های طرح ۳+۳ شرکت کردم. این آزمون‌ها به‌خصوص در هفته‌های پایانی برایم مفید بودند، چون باعث می‌شد مطالبی را که قبلاً خوانده بودم مرور کنم و از فراموش شدن آن‌ها جلوگیری شود. همچنین فرصتی بود تا آمادگی خودم را در فاصله‌های کوتاه‌تر بررسی کنم.
با توجه به کارنامه دستاوردها، بهترین درس شما در نیم‌سال اول و نیم‌سال دوم کدام است؟ روش مطالعه این درس چگونه بود؟
بهترین درس من ریاضی بود. سعی می‌کردم مطالب را همان موقع که در کلاس یا مطالعه یاد می‌گرفتم، به خوبی درک کنم و یادگیری آن‌ها را به زمان دیگری موکول نکنم. بعد از یادگیری هم با حل تمرین و تست، مطالب را در ذهنم تثبیت می‌کردم. مرور هم برایم اهمیت زیادی داشت، چون باعث می‌شد مطالبی که قبلاً یاد گرفته بودم فراموش نکنم.
با توجه به کارنامه دستاوردها، کدام قسمت‌ها نقطه قوت شما بودند؟ چه برنامه‌ای برای آن اجرا کردید؟
یکی از نقاط قوت من هوش کلامی بود. سعی می‌کردم این نقطه قوت را فقط به حال خودش رها نکنم و با تمرین و مرور منظم آن را حفظ کنم. به نظرم داشتن یک نقطه قوت خوب است، اما مهم‌تر این است که بتوانیم آن را حفظ و تقویت کنیم و در کنار آن، برای برطرف کردن نقاط ضعفمان هم تلاش کنیم.