سه دلیل موفقیت:
نظم و پیوستگی در شرکت منظم در آزمونها و مرور دائمی برنامههای درسی
بررسی دقیق کارنامهها و تحلیل اشتباهاتش، نقاط ضعف خود را شناسایی و برای رفع آنها
تمرکز بر مطالعهٔ مفهومی دروس و تقویت همزمان دقت و مدیریت زمان
نام و نام خانوادگی: آرمیتا عبداللهزاده
پایه: نهم
نام شهر و استان: ماکو، آذربایجان غربی
میانگین تراز: ۵۲۰۲
سالهای حضور در کانون: 1 سال
تعداد آزمونها: ۱۸ آزمون
در چند آزمون پیشرفت داشتهاید: ۸ آزمون
تعداد پاسخهای صحیح: ۱۰۸۸ پاسخ
شغل و تحصیلات مادر: کارمند، فوقلیسانس
شغل و تحصیلات پدر: کارمند، فوقلیسانس
مصاحبهگر: الهام یافته
آیا شما قهرمان پیوستگی بودید؟ چند آزمون شرکت کردید؟ این پیوستگی چه نتایجی برای شما داشته است؟
بله، سعی کردم در طول سال پیوستگی خوبی داشته باشم و بهطور منظم در آزمونها شرکت کنم.
من در ۱۸ آزمون حضور داشتم.
این پیوستگی باعث شد نظم بیشتری در مطالعهام پیدا کنم، با فضای آزمونها بهتر آشنا شوم و بهتدریج عملکرد بهتری داشته باشم. همچنین باعث شد نقاط ضعف و قوت خود را دقیقتر بشناسم.
با توجه به کارنامه دستاوردها، شما در ۸ آزمون پیشرفت کردهاید. دلیل این پیشرفت و افزایش تعداد پاسخهای صحیحتان چه بوده است؟
من در ۸ آزمون پیشرفت داشتهام.
دلیل این پیشرفت، مرور مداوم، توجه به اشکالات آزمونهای قبلی و تلاش برای رفع نقاط ضعف بوده است.
همچنین سعی کردم بعد از هر آزمون، پاسخهای اشتباه را بررسی کنم و برای آزمون بعدی با آمادگی بیشتری شرکت کنم؛ همین موضوع باعث افزایش تعداد پاسخهای صحیح من شد.
شما سال گذشته با ۱۰۸۸ پاسخ صحیح عضو باشگاه ۱۰۰۰ بودید؛ چه روش موفقی برای رسیدن به این تعداد پاسخ صحیح داشتید؟
من سال گذشته با ۱۰۸۸ پاسخ صحیح توانستم عملکرد خوبی داشته باشم.
روش موفق من برای رسیدن به این تعداد پاسخ صحیح، درس خواندن مفهومی و مرور منظم بود.
همچنین سعی میکردم در کنار مطالعه، روی دقت و مدیریت زمان هم تمرکز کنم تا در آزمونها نتیجهٔ بهتری بگیرم.
شما در آزمون هدفگذاری و مشابه پارسال حضور داشتید. این آزمونها چه نتایجی برای شما به همراه داشت؟
به دلیل زمان کمی که داشتم، فقط توانستم این سؤالها را خودم ببینم و حل کنم.
آیا کارنامهٔ آزمون را همان روز (جمعه) دریافت میکنید؟ در کارنامه کدام قسمت برای شما اهمیت بیشتری دارد؟
بله، معمولاً کارنامهٔ آزمون را همان روز جمعه دریافت میکنم.
در کارنامه، تعداد پاسخهای صحیح، درصد دروس، رتبه و تحلیل اشتباهات برای من اهمیت بیشتری دارد.
بهخصوص بخش تحلیل کارنامه برایم مهم است، چون به من نشان میدهد در کدام قسمتها نیاز به تلاش بیشتری دارم.
در آزمونها حضوری شرکت میکنید یا آنلاین؟ چرا؟
من بیشتر حضوری در آزمونها شرکت میکنم، چون فضای حضوری باعث میشود تمرکزم بیشتر شود و آزمون را جدیتر بگیرم.
همچنین حضور در محیط آزمون به من کمک میکند شرایط واقعی را بهتر تجربه کنم و مدیریت زمانم قویتر شود.
برنامهٔ شما برای تابستان امسال چیست؟
برنامهٔ من برای تابستان امسال، مرور درسهای سال گذشته، رفع اشکالات، تقویت دروس ضعیف و آماده شدن برای سال تحصیلی آینده است.
همچنین میخواهم در کنار درس، از تابستان برای استراحت مفید و برنامهریزی بهتر استفاده کنم تا با انرژی بیشتری وارد سال بعد شوم.
در تابستان تمرکز شما روی قسمت نگاه به گذشته خواهد بود یا نگاه به آینده؟ چرا؟
تمرکز من در تابستان بیشتر روی نگاه به آینده خواهد بود، چون میخواهم از تجربههای گذشته برای برنامهریزی بهتر استفاده کنم و خودم را برای موفقیتهای بیشتر آماده کنم.
چه تغییر مثبتی در تابستان امسال نسبت به تابستان سال قبل میخواهید در خود ایجاد کنید؟
میخواهم امسال نسبت به تابستان گذشته نظم بیشتری در مطالعه و تمرکز بیشتری داشته باشم.
منابع مطالعاتی شما برای تابستان چیست؟
منابع مطالعاتی من برای تابستان شامل کتابهای درسی، جزوهها، نمونهسؤالها و آزمونهای گذشته خواهد بود.
با توجه به کارنامهٔ دستاوردها، بهترین درس شما در نیمسال اول و نیمسال دوم کدام است؟ روش مطالعهٔ این دروس چگونه بود؟
با توجه به کارنامهٔ دستاوردها، بهترین درس من در نیمسال اول زبان انگلیسی و عربی و در نیمسال دوم ریاضی و فارسی بوده است.
روش مطالعهٔ این درسها به این صورت بود که مطالعهٔ منظم، مرور پیوسته و حل تمرینهای مرتبط را در برنامه داشتم.
همچنین سعی میکردم مطالب را مفهومی یاد بگیرم تا در آزمونها بهتر پاسخ بدهم.
با توجه به کارنامهٔ دستاوردها، در کدام قسمتها چالش داشتید؟ چه تصمیماتی برای تبدیل این چالشها به دستاورد در سال آینده دارید؟
من در بعضی قسمتها مانند ریاضی چالش داشتم.
برای تبدیل این چالشها به دستاورد در سال آینده، تصمیم دارم برنامهریزی دقیقتر داشته باشم، بیشتر تمرین کنم، از اشتباهاتم درس بگیرم و در رفع اشکال جدیتر عمل کنم.
همچنین میخواهم از تجربهٔ امسال برای ساختن عملکرد بهتر در سال آینده استفاده کنم.