- نام و نام خانوادگی:ریحانه قاسمی
پایه:نهم
نام شهر و استان:تهران
میانگین تراز:۵۸۴۰
سالهای حضور در کانون:1 سال
تعداد آزمونها:14 آزمون
در چند آزمون پیشرفت داشته اید: 6 آزمون
شغل و تحصیلات مادر:خانه دار،لیسانس
شغل و تحصیلات پدر:کارمند،لیسانس
مصاحبه گر : ستایش ثابت قدم
- در آزمونها حضوری شرکت میکنید یا آنلاین؟ چرا؟
- هردو – بسته به شرایط
- شما امسال در چند آزمون پیشرفت کردهاید؟ دلیل این پیشرفت چه بوده است؟
- 3 آزمون – چون بیشتر درس می خواندم
- با توجه به کارنامه ششماهه در کدام درس بیشترین پیشرفت را داشتید؟
- ریاضی نهم بوده، روش مطالعه من بعد از شرکت درکلاس های درسی و آموزش صحیح از درسنامه
- مهمترین روش شما برای افزایش تعداد پاسخ صحیح سوالات، چه بوده است؟
- دقت و آرامش مطالعه صحیح و برنامه ریزی صحیح
- با توجه به کارنامه ششماهه در کدام درس چالش بیشتری دارید؟ چه برنامهای برای تغییر عملکرد خود در این درس دارید؟
- هدیه و اجتماعی – برای این دو درس نیز وقت بیشتری می گذارم
- با توجه به نزدیک شدن به امتحانات چگونه میخواهید ساعت مطالعه خودتان را افزایش دهید؟ چه برنامهای برای خودتان دارید؟
- قبل از امتحانات نیز مطالعه دارم و هنگام امتحانات درس ها را سریعتر می خوانم
- آیا از نمونه سوالات سایت کانون استفاده میکنید؟
- بله
- در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی آزمونها و امتحانات تعادل ایجاد میکنید؟
- با صبر و آرامش
- مطابق برنامهی راهبردی حرکت میکنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه ریزی میکنید؟
- بله برای هر روز هدفی تعیین می کنم
- تحلیل آزمون را در چه روزی انجام میدهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟
- دو روز بعد از آزمون – هر دفترچه را بررسی می کنم
- روش شما برای جمع بندی دروس در پایان سال چیست؟
- کتاب ها را می خوانم و بعد از آن مرور می کنم استفاده از کتاب های ۳۱ استان قلم چی و تحلیل آن وبررسی ضعف ها
- برنامه شما برای تابستان امسال چیست؟
- در کنار تفریح مطالعه نیز دارم
- در تابستان تمرکز شما روی قسمت نگاه به گذشته خواهد بود یا نگاه به آینده؟چرا؟
- نگاه به آینده – چون گذشته برای من درس عبرت است و از تجربه آن برای آینده استفاده می کنم
- برای پیش خوانی و یادگیری دروس سال بعد، در تابستان کلاس میروید یا خودخوان هستید؟
- هردو
- چه تغییر مثبتی در تابستان امسال نسبت به تابستان سال قبل میخواهید در خود ایجاد کنید؟
- مطالعه دقیق و بهترتغییر در نحوه درس خواندن و برنامه ریزی