گفتگو با رامیلا ابوعلی، قهرمان پیوستگی دوازدهم انسانی از بهبهان

گفتگو با رامیلا ابوعلی، قهرمان پیوستگی دوازدهم انسانی از بهبهان.

گفتگو با رامیلا ابوعلی، قهرمان پیوستگی دوازدهم انسانی از بهبهان

 نام و نام خانوادگی: رامیلا ابوعلی

پایه: دوازدهم انسانی

نام شهر و استان: بهبهان خوزستان

شغل و تحصیلات مادر: فرهنگی

شغل و تحصیلات پدر: نظامی

میانگین تراز: ۵۰۳۱

سال‌های حضور در کانون: سه سال

تعداد آزمون‌ها: ۱۹

 مصاحبه گر: محبت گواهی


1. هدف شما از شرکت در آزمون‌های کانون چیست؟

هدف من از شرکت در آزمون تثبیت مطالب و پیدا کردن مشکلات و مرور مطالب است.

 

2. در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ چرا؟

در آزمون های حضوری برای اینکه شرایط آزمون برقرار باشه و خودم رو با اون شرایط تطبیق بدم.

 

3. برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه ریزی می‌کنید؟ 

برای پیشرفت در هر آزمون اول تحلیل رو انجام خواهم داد و بعد نسبت به نقاط ضعف های هر آزمونم برنامه ریزی میکنم.

 

4.روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟ توضیح دهید‌. 

روش مطالعه در درس فنونه که کلیپ و تست فراوان خیلی کمک کننده هست.

 

 5. با توجه به اهمیت امتحانات و معدل،چه برنامه‌ای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟ 

برنامه ی راهبردی قلم چی  طوری   برنامه ریزی شده که برنامه امتحانات مدرسه رو هم در بر میگیره و در همون راستا هستش.

 

6. مطابق برنامه‌ی راهبردی حرکت می‌کنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه ریزی می‌کنید؟

بله هفته ی اول دروس تحلیلی و هفته ی دوم دروس حفظی.

  

7. از کدام کارنامه‌های جعبه ابزارکارنامه استفاده می‌کنید؟ از هریک چه استفاده‌ای می‌کنید؟

کارنامه اصلی، اشتباهات

 

 8. از کدام منابع کمک آموزشی کانون استفاده می‌کنید؟ آیا منابع شما نیاز به تغییر و بازبینی (مهندسی مجدد منابع) دارد؟ چرا؟ 

کتاب آبی

  

10. تحلیل آزمون را در چه روزی انجام می‌دهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟ 

همان روز ی که آزمون رو دادم بعد از ظهر تحلیل رو شروع میکنم.

 

 11. با توجه به نتایج نیم‌سال اول، چه برنامه‌ای برای نیم‌سال دوم خواهید داشت؟

یادگیری اشتباهات از نیم سال اول و تکرار نشدن اون ها در نیم سال دوم.

  

 12. برای دوران نوروز چه برنامه‌ای دارید؟ از چه منابعی استفاده خواهید کرد؟ 

کتاب نوروز قلمچی

 

 13. روش شما برای جمع بندی دروس نیم سال اول چیست؟

طبق برنامه راهبردی نیم سال اول رو جمعبندی می کنم.


14.در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی آزمون‌ها و امتحانات تعادل ایجاد می‌کنید؟

 برنامه راهبردی در راستای امتحانات هستش و منافاتی ندارد و حتی جلوتر هم هستش.


 15. شرکت در این آزمون‌ها چه تاثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته داشت؟

باعث می‌شد درس ها رو از قبل خونده باشم و تو مدرسه با توضیح دادن معلم مطالب مرور بشه.

 

 16. اگر به بودجه‌بندی برنامه‌ی آزمون نرسید چگونه جبران می‌کنید؟ 

در ایستگاه های برنامه ی راهبردی مطالب جا مانده را جبران میکردم.