نام و نام خانوادگی:کیارش حاتمی
پایه: هشتم
نام شهر و استان: تهران
شغل و تحصیلات پدر: کارشناسی ارشد مهندسی صنایع و شغل معلم
شغل و تحصیلات مادر : کارشناسی ادبیات و خانه دار
میانگین تراز:۵۵85
سالهای حضور در کانون: 2
چند آزمون شرکت کرده است: 43
مصاحبهگر: امیرحسین ملکیان

1. هدف اصلی تو از شرکت در آزمونهای برنامای قلمچی چیست؟
هدف اصلی و تمرکز من، آمادگی برای کنکور سراسری است. من از این آزمونها به عنوان یک شبیهساز دقیق و ابزار سنجش مستمر استفاده میکنم تا هم با فضای رقابتی و زمانبندی کنکور آشنا شوم، هم نقاط ضعف و قوت خود را به طور مرتب شناسایی کنم و هم روند پیشرفتم را تا روز کنکور زیر نظر داشته باشم.
2. به نظر تو بزرگترین نقطه قوت و نقطه ضعفت در درس خواندن چیست؟
نقطه قوت اصلی من دقت و عمق در مطالعه است. سعی میکنم مباحث را به جای حفظ کردن، بفهمم و ریشهای یاد بگیرم که این باعث میشود در حل سوالات ترکیبی و چالشی عملکرد بهتری داشته باشم. اما نقطه ضعف من زود خسته شدن و کاهش تمرکز پس از مدتی مطالعه سنگین است. گاهی اوقات حجم بالا یا سختی یک مبحث باعث میشود انرژی روانیام سریعتر تحلیل برود و نیاز به استراحتهای مکرر داشته باشم که برنامهریزی را کمی مختل میکند.
3. برای سال پیشرو (یا تا کنکور) چه هدف کمی و کیفی مشخصی داری؟
هدف کیفی من تقویت پایه علمی در تمام دروس، به ویژه دروس اختصاصی و افزایش سرعت و دقت در تستزنی است. هدف کمی و اصلی من، کسب رتبه لازم برای قبولی در رشته پزشکی یکی از دانشگاههای خوب و برتر کشور (مانند دانشگاههای تهران، شهید بهشتی، شیراز و ...) است. برای رسیدن به این هدف، بهبود مستمر تراز در آزمونهای قلمچی را گام به گام دنبال میکنم.

4. آیا تا به حال در آزمونهای برنامای دیگری شرکت کردهای؟ چرا کانون را انتخاب کردی؟
خیر، قبلاً در آزمونهای برنامه ای دیگری شرکت نکردهام. دلیل اصلی انتخاب کانون اعتبار و سابقه طولانی آن در حوزه کنکور است. همچنین، تعداد بالای شرکتکننده این مزیت را ایجاد میکند که جامعه آماری بزرگ و قابل استنادی داشته باشد و سنجش موقعیت رقابتیام در سطح کشور واقعبینانهتر باشد. این عوامل، قلمچی را به انتخاب مطمئنتری برای من تبدیل کرد.
5. چگونه برنامه آزمون کانون را با تکالیف مدرسه هماهنگ میکنی؟
کلید استراتژی من مدیریت زمان و اولویتبندی است. من سعی میکنم روزم را زودتر شروع کنم. تکالیف مدرسه و درسهای روزانه را در اولویت اول صبح یا اولویت بعد از مدرسه قرار میدهم تا به موقع انجام شوند. پس از اتمام تعهدات مدرسه، باقی وقت روز را به خواندن مباحث آزمون قلمچی و تستزنی اختصاص میدهم. در روزهای نزدیک به آزمون، تمرکز اصلیام بر برنامه قلمچی خواهد بود.
6. برنامه مشخصی برای تحلیل کارنامه آزمونها داری؟
بله، برای من تحلیل کارنامه حتی از خود آزمون مهمتر است. معمولاً روز بعد از آزمون (شنبه) را به این کار اختصاص میدهم و حدود 1 تا 2 ساعت وقت میگذارم. در تحلیل، فقط به درصدها نگاه نمیکنم؛ بلکه سوالات نزده و اشتباه را به دقت بررسی میکنم تا ببینم دلیل اشتباهم بیدقتی، عدم تسلط، یا ضعف مباحث بوده است. سپس این نکات را در یک دفترچه یادداشت میکنم.
7. سوالات اشتباه یا نزده را چگونه پیگیری میکنی؟
اولین قدم، مراجعه به کتاب درسی و منابع اصلی برای مطالعه مجعم و دقیق آن مبحث خاص است. سپس، تمرکز تستی ویژه روی آن تیپ سوال دارم. یعنی در هفته بعد، تستهای بیشتری از آن مبحث (خصوصاً از کتاب آبی) کار میکنم تا هم تسلط پیدا کنم، هم الگوهای مختلف سوال را ببینم. این روند را تا حداقل دو بار حل درست و بدون اشتباه ادامه میدهم.

8. چقدر به استفاده از منابع مکمل معتقدی؟
نگاه من به منابع مکمل میانهرو و برنامهمحور است. معتقدم منبع اصلی، کتاب درسی و سپس کتابهای آموزشی تستی (مثل کتاب آبی) است. اما اگر در مبحثی احساس ضعف عمیقی کنم یا روش تدریس مدرسه برایم کافی نباشد، از فیلمهای آموزشی منتخب به عنوان مکمل استفاده میکنم. مهم برایم این است که این منابع، تمرکزم را از برنامه اصلی منحرف نکنند و فقط در خدمت رفع نقاط ضعف باشند.
9. وقتی در یک آزمون نتیجهای بدتر از انتظارت میگیری، چه عکسالعملی نشان میدهی؟
سعی میکنم کنترل هیجانی داشته باشم و با نگرش منطقی به قضیه نگاه کنم. میدانم که ناراحت شدن یا عصبانیت کمکی نمیکند. بنابراین، پس از یک استراحت کوتاه، دقیقاً همان هفته شروع به تحلیل علل نتیجه میکنم و برای هفته بعد با انرژی و پشتکار بیشتری برنامهریزی میکنم. این شکست موقت را به عنوان یک داده ارزشمند برای بهبود روشهایم میبینم.
10. به نظرت مهمترین عامل موفقیت در کنکور چیست؟
باور دارم که پشتکار و استمرار سنگ بنای اصلی موفقیت است. هوش و استعداد دروازه را باز میکنند، اما این پشتکار مداوم است که فرد را تا خط پایان میرساند. پشتکار یعنی ادامه دادن حتی در روزهای سخت، یعنی مطالعه منظم، یعنی تحلیل اشتباهات و بلند شدن دوباره. این عامل، زیرساخت لازم برای بهرهبرداری از عوامل دیگر مانند برنامهریزی و حمایت خانواده را فراهم میکند.
11. چه فعالیتهای غیردرسیای را حفظ میکنی؟
حتماً ورزش سبک و منظم (مثل پیادهروی، نرمش یا والیبال) را در برنامه هفتگی خود نگه میدارم. این کار علاوه بر حفظ سلامت جسمی، به تخلیه فشار روانی، افزایش انرژی و بهبود کیفیت خواب من کمک زیادی میکند. معتقدم یک ذهن سالم در گرو جسم سالم است و این تعادل برای پایداری در مسیر طولانی کنکور ضروری است.
12. نقش خانوادهات را در این مسیر چطور میبینی؟
نقش خانوادهام را بسیار موثر و کلیدی میبینم. از حمایت عاطفی و ایجاد فضای آرام در خانه گرفته تا حذف فشارهای اضافی، تمام تلاششان را برای فراهم آوردن بستر مناسب انجام میدهند. این حمایت باعث میشود با خیال راحتتر و تمرکز بیشتری روی اهداف تحصیلیام کار کنم و احساس تنهایی نکنم.
13. اگر یک روز احساس خستگی و بیانگیزگی کنی، معمولاً با چه کسی صحبت میکنی؟
در درجه اول با اعضای خانوادهام (خصوصاً پدر یا مادر) صحبت میکنم. آنها بهترین شنوندگان من هستند و بدون قضاوت، فقط با گوش دادن و دادن اطمینان خاطر، به من انرژی دوباره میدهند. گاهی نیز ممکن است با یک دوست صمیمی و باانگیزه که او هم در این مسیر است، صحبت کنم تا از تجربیاتش استفاده کنم.
14. از پشتیبان تحصیلی خود در کانون چه انتظاراتی داری؟
انتظار دارم پشتیبانم مانند یک همراه راه بلد و دلسوز باشد. به طور خاص دوست دارم در تدوین برنامهای شخصیشده و منعطف که هماهنگ با مدرسه و توان من است، کمکم کند. همچنین در روشهای صحیح مطالعه و تستزنی هر درس (مثلاً چگونه شیمی را بخوانم یا در ریاضی وقت کم نیاورم) راهکارهای عملی به من بدهد. مهمتر از همه، با بررسی کارنامههایم، نقاط کور و ضعف مکررم را به من گوشزد کند.
15. فکر میکنی ما (کانون) چگونه میتوانیم بیشترین کمک را به موفقیت تو بکنیم؟
· از طریق آزمونهای منظم و استاندارد، شما به من نقشه راه و بازخورد مستمر میدهید. اما برای کمک بیشتر، کارگاهها یا جلسات آموزشی کوتاه (حتی به صورت آنلاین) درباره مهارتهای فرعی اما حیاتی مانند "مدیریت زمان در جلسه آزمون"، "استراتژیهای مبهمزنی"، "کنترل استرس در جلسه کنکور" و "روشهای مرور موثر" بسیار مفید خواهد بود. همچنین، دسترسی آسان به پشتیبان برای پرسش سوالات درسی و برنامهریزی، حمایت شما را کامل میکند.
