گفت و گو با زهرا عبدالعلی پور قهرمان پیشرفت از شهر مرند

گفت و گو با زهرا عبدالعلی پور قهرمان پیشرفت و دانش آموز پرتلاش از شهر مرند

گفت و گو با زهرا عبدالعلی پور قهرمان پیشرفت از شهر مرند

 نام و نام خانوادگی : زهرا عبدالعلی پور

پایه :دوازدهم انسانی

نام شهر و استان : مرند ، آذربایجان شرقی

شغل و تحصیلات مادر: خانه دار لیسانس

شغل و تحصیلات پدر:  بازنشسته سیمان صوفیان- دیپلم

سال‌های حضور در کانون: یک سال

تعداد آزمون‌ها: 15

 

مصاحبه‌گر : سپیده حیدرپور

 گفت و گو با زهرا عبدالعلی پور قهرمان پیشرفت از شهر مرند

 هدف شما از شرکت در آزمون‌های کانون چیست؟

هدف من سنجش سطح علمی، آمادگی برای کنکور می باشد.


  1. در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ چرا؟ 
  2. در آزمون ها حضوری شرکت می کنم، برای شبیه سازی فضای کنکور

  3. برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه ریزی می‌کنید؟ 
  4. بر اساس بودجه بندی آزمون

  5. روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟ توضیح دهید. 
  6. مطالعه عمیق کتاب درسی ، تست های آموزشی 

  7. با توجه به اهمیت امتحانات و معدل،چه برنامه‌ای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟
  8.  مطالعه تشریحی در کنار تست زنی برای تثبیت 

  9. مطابق برنامه‌ی راهبردی حرکت می‌کنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه ریزی می‌کنید؟ 
  10. برنامه دو هفته ای ، هفته اول برای یادگیری، هفته دوم برای مرور 

  11. از کدام کارنامه‌های جعبه ابزارکارنامه استفاده می‌کنید؟ از هریک چه استفاده‌ای می‌کنید؟
  12. از  کارنامه 5 نوع درس  استفاده می کنم برای شناخت نقاط قوت و ضعف

  13. از کدام منابع کمک آموزشی کانون استفاده می‌کنید؟ آیا منابع شما نیاز به تغییر و بازبینی (مهندسی مجدد منابع) دارد؟ چرا؟ 
  14. از کتاب های آبی و سه سطحی استفاده می کنم ، بله، برای مرور مطالب فراموش شده نیاز به بازبینی است.

  15. دفتر برنامه ریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما می‌کند؟ 
  16. بله دفتر برنامه ریزی دارم باعث افزایش ساعت مطالعه و ایجاد تعادل بین درس ها

  17. تحلیل آزمون را در چه روزی انجام می‌دهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟
  18. بررسی سوالات غلط و نزده در همان روز آزمون و یادداشت نکات 

  19. با توجه به نتایج نیم‌سال اول، چه برنامه‌ای برای نیم‌سال دوم خواهید داشت؟
  20.  تمرکز بر نقاط ضعف نیم سال اول و افزایش سرعت تست زنی  

  21. روش شما برای جمع بندی دروس چیست؟ 
  22. حل آزمون های جامع از مباحث خوانده شده

  23. در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی آزمون‌ها و امتحانات تعادل ایجاد می‌کنید؟
  24. اولویت دهی به امتحانات در ایام فرجه

  25. شرکت در این آزمون‌ها چه تاثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته داشت؟
  26. نظم در مطالعه ، بهبود نمرات مدرسه

  27. اگر به بودجه‌بندی برنامه‌ی آزمون نرسید چگونه جبران می‌کنید؟
  28. استفاده از زمان های مرده و اختصاص بخشی از برنامه هفته بعد به مباحث باقی مانده


Menu