نام و نام خانوادگی: سید علی حسینی
پایه: یازدهم انسانی
شهر و استان : قوچان _ خراسان رضوی
میانگین تراز: ۵۸۲۳
معدل : 19
تعداد پیشرفت: ۸ بار
مصاحبه گر : زهرا چالاکی
در آزمونها حضوری شرکت میکنید یا آنلاین؟ چرا؟
من همیشه حضوری شرکت میکنم. فضای حوزه آزمون در شهر ما باعث میشود با همکلاسیها و رقبایم در شرایطی برابر قرار بگیرم. این موضوع علاوه بر تقویت انگیزه رقابتی، باعث میشود یاد بگیرم چگونه در میان سایرین، تمرکزم را بر دفترچه سوال حفظ کنم که برای کنکور حیاتی است.
شما امسال در ۸ آزمون پیشرفت کردهاید. دلیل این پیشرفت چه بوده است؟
دلیل اصلی آن تغییر نگاه به برنامهریزی بود. من فهمیدم که در رشته انسانی، فقط خواندنِ متون کافی نیست؛ بلکه باید مباحث را دستهبندی و خلاصهنویسی کنم. پیوستگی در مطالعه و جدی گرفتنِ تحلیلِ اشتباهات، عامل اصلی رشد تراز من در این ۸ آزمون بوده است.
بیشترین پیشرفت را در کدام درس داشتید؟ روش مطالعه آن چگونه است؟
در عربی و آمار بیشترین رشد را داشتم. روش من در عربی، مطالعه دقیق قواعد و ترجمه جمله به جمله است تا ساختار زبان را درک کنم. در آمار هم چون درسی محاسباتی و منطقی است، به جای حفظ کردن فرمولها، سعی میکنم با حل مسائل متنوع، کاربرد فرمول را در مدلهای مختلف سوال یاد بگیرم.
مهمترین روش شما برای افزایش تعداد پاسخ صحیح سوالات، چه بوده است؟
توقف در ایستگاههای جبران. هرجا که در آزمون متوجه شدم تسلط ندارم، به جای عبور سریع، دوباره به کتاب درسی و جزوات آموزشی برگشتم. همچنین با تستزنی زیاد، "تلههای تستی" را شناسایی کردم تا در آزمونهای بعدی فریبِ گزینههای انحرافی را نخورم.
در کدام درس چالش بیشتری دارید و برنامه شما چیست؟
در درس اقتصاد چالش داشتم. برنامه من این است که با حل تمرینهای بیشتر در بخشهای مسئلهمحور و کشیدن نمودارهای ذهنی برای مفاهیم، این درس را برای خودم ملموستر کنم.
آیا در آزمونهای هدفگذاری و مشابه پارسال شرکت میکنید؟ فایده آن چیست؟
بله، این آزمونها «قطبنمای» من هستند. به خصوص آزمون مشابه پارسال به من کمک میکند بفهمم طراحان معمولاً روی چه بخشهایی از کتابهای انسانی تأکید بیشتری دارند و کجا باید بیشتر مرور کنم.
برای افزایش ساعت مطالعه در امتحانات چه برنامهای دارید؟
برنامه من تبدیل مطالعه غیرفعال به مطالعه فعال است. در کنار افزایش جزئی ساعت مطالعه، سعی میکنم با روش پرسش و پاسخ از خود، کیفیت را بالا ببرم تا زمانم به جای روخوانیِ صرف، صرف یادگیری عمیق شود.
منابع مطالعاتی شما برای امتحانات چیست؟ از نمونه سوالات سایت کانون استفاده میکنید؟
کتاب درسی محور اصلی است. بله، استفاده از بانک سوالات کانون برای درسهایی مثل عربی که نیاز به تمرینِ نمونه سوالات استاندارد دارند، فوقالعاده است. این کار باعث شده تا با سلیقه معلمان مختلف در طرح سوال آشنا شوم.
تعادل بین برنامه راهبردی آزمونها و امتحانات را چگونه حفظ میکنید؟
سعی میکنم در امتحانات تشریحی، نکات تستیِ دروس را هم مرور کنم. یعنی وقتی برای امتحان ادبیات یا فلسفه میخوانم، در حاشیه کتاب، نکات مهم کنکوری را که در آزمونهای کانون یاد گرفتهام، دوباره مرور میکنم.
چگونه برای دو هفته برنامهریزی میکنید؟
برنامه من دو بازه زمانی دارد: هفته اول تمرکز بر یادگیری مباحث جدید و حل تستهای آموزشی، و هفته دوم مرورِ سریع خلاصهها و زدن تستهای زماندار آزمونهای سالهای قبل کانون.
روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟
تحلیل من در روز جمعه است. سوالات غلط را با کتاب درسی تطبیق میدهم تا ببینم آیا اشتباه از "فراموشی" بوده یا عدم درک مطلب. اگر دومی باشد، حتماً آن بخش را دوباره از منبع دیگری مطالعه میکنم.
روش جمعبندی دروس در پایان سال چیست؟
استفاده از نقشههای ذهنی. مباحث انسانی خیلی به هم پیوسته هستند؛ برای همین سعی میکنم با رسم نمودار درختی، مطالب سال یازدهم را به صورت یک شبکه در ذهنم تثبیت کنم.
برنامه شما برای تابستان امسال چیست؟
قصد دارم بخشهایی از دوازدهم را که پیشنیاز سال آخر هستند، مطالعه کنم و نقاط ضعفم در سال یازدهم را بهطور کامل پوشش دهم تا با آمادگی کامل وارد سال کنکور شوم.
در تابستان نگاهتان به گذشته است یا آینده؟ چرا؟
تمرکزم روی نگاه به آینده است. چون رشته انسانی حجم مطالب حفظی و مفهومی زیادی دارد، اگر در تابستان بخشهای اصلی دوازدهم را پیشخوانی کنم در ادامه سال درگیری ذهنی از این بابت ندارم .