نام و نام خانوادگی: آرتیمان علیی
پایه: یازدهم تجربی
نام شهر و استان: تهران
تعداد سالهای حضور در کانون: ۱ سال
شغل و تحصیلات مادر: مهندس کامپیوتر - کارمند شرکت خصوصی
شغل و تحصیلات پدر: مهندس مکانیک - بازنشسته شرکت خصوصی
مصاحبهگر: مانی میرطاهری
۱- آشنایی با نحوه ی تست زنی، مدیریت زمان، نحوه ی تحلیل آزمون
شرکت در آزمونها به من کمک کرد تا با اصول اولیهی تستزنی آشنا شوم. این شامل یادگیری نحوهی صحیح خواندن سوالات، تشخیص گزینههای نادرست و انتخاب بهترین گزینه در کمترین زمان ممکن بود. همچنین، مدیریت زمان در جلسهی آزمون یکی از مهارتهای کلیدی بود که با هر آزمون، توانایی من در آن افزایش یافت. یاد گرفتم که چگونه زمان خود را بین دروس مختلف تقسیم کنم و از اتلاف وقت جلوگیری کنم. علاوه بر این، نحوهی تحلیل دقیق آزمون پس از برگزاری، به من کمک کرد تا نقاط ضعف و قوت خود را به طور دقیق شناسایی کنم و برای آزمونهای بعدی برنامهریزی بهتری داشته باشم.
۲- پیوستگی در آزمونها چگونه توانست باعث پیشرفت تراز شما شود؟
پیوستگی در آزمونها نقش مهمی در پیشرفت تراز من ایفا کرد. این پیوستگی باعث شد تا بتوانم مدیریت زمان بهتری را در طول آزمون تمرین کنم و یاد بگیرم که چگونه تستها را بر اساس اهمیت و سختی آنها ردهبندی کنم. این امر به من کمک کرد تا در زمان محدود آزمون، بیشترین بهره را ببرم و از اتلاف وقت بر روی سوالات دشوار که ممکن بود زمان زیادی ببرند، جلوگیری کنم. این مهارت در نهایت منجر به افزایش دقت و سرعت من و در نتیجه، پیشرفت تراز شد.
۳- مطابق برنامهی راهبردی حرکت میکنید؟ چگونه برای دو هفته برنامهریزی میکنید؟
بله، من سعی میکنم مطابق با برنامهی راهبردی کانون حرکت کنم. برای برنامهریزی دو هفتهای، معمولاً زمان مطالعهی هر درس را مشخص میکنم و سعی میکنم در طول این دو هفته، مطالعهی منظم و پیوستهای داشته باشم. این برنامهریزی به من کمک میکند تا مطمئن شوم که تمام مباحث لازم برای آزمون را پوشش دادهام و آمادگی کافی برای پاسخگویی به سوالات دارم.
۴- برنامه شما برای جمعبندی نوروز چیست؟
برنامهی من برای دوران نوروز، مرور جامع دروس ترم اول و همچنین پیشروی در مباحث ترم دوم و تثبیت آنها بود. هدفم این بود که مطمئن شوم مطالب نیمسال اول را به خوبی یاد گرفتهام و در عین حال، آمادگی لازم برای شروع مباحث جدید نیمسال دوم را کسب کنم. این جمعبندی به من کمک کرد تا با پایهای قویتر به ادامهی سال تحصیلی بپردازم.
۵- با توجه به اهمیت امتحانات و معدل، چه برنامهای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟
با توجه به اهمیت امتحانات مدرسه و تاثیر آن بر معدل نهایی، برنامهریزی من بر روی خواندن درسها به شکل تشریحی متمرکز شده است. از اوایل اردیبهشت ماه، تمرکز اصلی خود را بر روی مطالعهی تشریحی و عمیق دروس گذاشتهام تا بتوانم درک کاملی از مطالب پیدا کنم و آمادگی لازم برای امتحانات نهایی را کسب نمایم.
۶- شرکت در این آزمونها چه تاثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته است؟
شرکت در این آزمونها تاثیر مثبتی بر وضعیت درسی من در مدرسه داشت. مهمترین تاثیر آن، بهبود قابل توجه در نحوهی مدیریت زمان بود که نه تنها در آزمونهای کانون، بلکه در آزمونهای مدرسهی من نیز کارآمد بود. همچنین، این آزمونها انگیزه و رقابتپذیری من را افزایش دادند و باعث شدند تا با انگیزهی بیشتری نسبت به رقبا، برای موفقیت تلاش کنم.
۷- آیا در آزمونهای هدفگذاری و مشابه پارسال شرکت میکنید؟ فایده آزمونهای هدفگذاری برای شما چه بود؟
بله، تا حد امکان در آزمونهای هدفگذاری و مشابه پارسال شرکت میکنم. فایدهی اصلی این آزمونها برای من، مرتبسازی ذهن و افزایش آمادگی برای آزمون اصلی بود. این آزمونها به من کمک میکنند تا با سوالات و سبک آزمون اصلی بیشتر آشنا شوم و بتوانم با آرامش و اعتماد به نفس بیشتری در آزمون اصلی شرکت کنم. همچنین، این آزمونها باعث افزایش انگیزه من برای مطالعه و تلاش بیشتر میشوند.
۸- استفاده شما از گوشی و فضای مجازی در چه طور حدی است؟ آیا مدیریتی بر این مسئله دارید؟
استفاده من از گوشی و فضای مجازی به طور میانگین روزی حدود ۱ ساعت و ۳۰ دقیقه است. بله، من بر استفادهی خود از گوشی و فضای مجازی مدیریت دارم و سعی میکنم این زمان را به طور موثر و در جهت اهدافم، به خصوص در زمینهی تحصیل، صرف کنم.
۹- پشتیبان تحصیلی شما در منزل چه کسی است؟ پدر و مادر یا خواهر و برادر؟ چه کمکی به شما میکنند؟
پشتیبان تحصیلی من در منزل، مادرم هستند. ایشان با حمایتهای روحی و معنوی خود، به من انگیزه و دلگرمی میدهند. همچنین، حمایتهای مادی ایشان نیز در فراهم کردن امکانات لازم برای تحصیل، بسیار مؤثر بوده است. حضور و حمایت مادرم، نقش مهمی در حفظ روحیه و ادامهی مسیر تحصیلی من داشته است.