گفت و گو با امیر علی مرتضوی قهرمان‌پیشرفت ششم

1. در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ چرا؟ من همیشه سعی می‌کنم به صورت حضوری در آزمون‌ها شرکت کنم.

گفت و گو با امیر علی مرتضوی قهرمان‌پیشرفت ششم

نام و  نام خانوادگی:امیرعلی مرتضوی 

پایه: ششم دبستان

نام شهر و استان:تهران، تهران

میانگین تراز:۶۸۰۰

سال‌های حضور در کانون:۱ سال

تعداد آزمون‌ها:۲۲آزمون

در چند آزمون پیشرفت داشته‌اید:١٢ آزمون

شغل و تحصیلات مادر:خانه‌دار، کارشناسی 

شغل و تحصیلات پدر:آزاد، کارشناسی ارشد طراحی داخلی

مصاحبه‌گر:درسا خداکرمی


 ۱.در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ چرا؟

من همیشه سعی می‌کنم به صورت حضوری در آزمون‌ها شرکت کنم. حضور در فضای آزمون باعث می‌شود که استرس زمان مدیریتِ جلسه را بهتر درک کنم و فضای رقابتی واقعی را تجربه کنم که برای آزمون تیزهوشان که بسیار حساس است، تمرین فوق‌العاده‌ای است.


۲. شما امسال در چند آزمون‌ پیشرفت کرده‌اید؟ دلیل این پیشرفت چه بوده است؟

من در 12 آزمون پیشرفت داشتم. دلیل اصلی‌اش این بوده که بعد از هر آزمون، اشتباهاتم را تحلیل کردم و یاد گرفتم که نباید روی سوالات سختِ وقت‌گیر پافشاری کنم. همچنین استمرار در تست‌زنیِ روزانه باعث شد سرعتم در پاسخ‌دهی بالاتر برود.


۳. با توجه به کارنامه شش‌ماهه در کدام درس بیشترین پیشرفت را داشتید؟ روش مطالعه این درس چگونه است؟

در درس «ریاضی» بیشترین پیشرفت را داشتم. روش من این است که ابتدا کتاب درسی را دقیق می‌خوانم، بعد سراغ درس‌نامه‌های کتاب‌های کمک‌درسی می‌روم و در نهایت بلافاصله بعد از یادگیری، تست‌های آموزشی می‌زنم تا فرمول‌ها در ذهنم تثبیت شود.


۴. مهم‌ترین روش شما برای افزایش تعداد پاسخ صحیح سوالات، چه بوده است؟

روش «زمان نقصانی»؛ یعنی سوالات آسان‌تر را اول پاسخ می‌دهم تا وقت کم نیاورم. این کار باعث می‌شود هم تعداد پاسخ‌های درست بالا برود و هم استرسم برای سوالات سختِ انتهای دفترچه کمتر شود.


۵. با توجه به کارنامه شش‌ماهه در کدام درس چالش بیشتری دارید؟ چه برنامه‌ای برای تغییر عملکرد خود در این درس دارید؟

در درس «علوم» گاهی در بخش‌های حفظی چالش دارم. برنامه‌ام این است که به جای حفظ کردن طوطی‌وار، مطالب را با کشیدن نمودارهای درختی و نقشه‌های ذهنی برای خودم ساده‌سازی کنم تا مفاهیم بهتر در ذهنم بماند.


۶. آیا در آزمون‌های هدفگذاری و مشابه پارسال شرکت می‌کنید؟ فایده این آزمون‌‌ها برای شما چه بود؟

بله، حتماً. این آزمون‌ها مثل یک «پیش‌بازی» هستند. فایده اصلی‌شان برای من این است که می‌فهمم در هفته اول چقدر از مباحث را یاد گرفته‌ام و کجاها ضعف دارم تا در هفته دوم آن را جبران کنم.


۷. با توجه به نزدیک شدن به امتحانات چگونه می‌خواهید ساعت مطالعه خودتان را افزایش دهید؟ چه برنامه‌ای برای خودتان دارید؟

قصد دارم زمان استفاده از گوشی و بازی‌های ویدئویی را در این بازه محدودتر کنم. برنامه‌ام این است که مطالعه را به بازه‌های ۴۵ دقیقه‌ای تقسیم کنم و بین هر بازه ۱۰ دقیقه استراحت داشته باشم تا کیفیت یادگیری‌ام پایین نیاید.


۸ منابع مطالعاتی ویژه شما برای امتحانات پایان سال چیست؟ آیا از نمونه سوالات سایت کانون استفاده می‌کنید؟

من علاوه بر کتاب درسی، از کتاب‌های پرتکرار کانون برای امتحانات استفاده می‌کنم. بله، نمونه سوالات سایت کانون واقعاً عالی هستند چون با دیدن سوالاتِ مدارسِ مختلف، برای هر نوع سوالی که معلم طرح کند آماده می‌شوم.


۹. در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی آزمون‌ها و امتحانات تعادل ایجاد می‌کنید؟

تلاش می‌کنم درس‌هایی که برای امتحان مدرسه می‌خوانم را عمیق‌تر بخوانم تا برای تست‌های آزمون هم آماده باشم. در واقع امتحانات مدرسه را به عنوان پیش‌نیازِ تست‌زنیِ آزمون‌های کانون می‌بینم.


۱۰. مطابق برنامه‌ی راهبردی حرکت می‌کنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه‌ریزی می‌کنید؟

بله، برنامه راهبردی نقشه راه من است. در هفته اول تمرکزم روی یادگیری مباحث جدید و حل تست‌های آموزشی است و در هفته دوم، بیشتر سراغ تست‌های زمان‌دار و مرور مطالب می‌روم تا برای آزمون جمعه آماده شوم.


۱۱. تحلیل آزمون را در چه روزی انجام می‌دهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟

همان روز جمعه عصر یا صبح شنبه. من سوالات غلط و نزده را با پاسخ‌نامه چک می‌کنم. اگر نکته جدیدی یاد بگیرم، آن را در یک دفترچه کوچک به نام «دفتر اشتباهات» یادداشت می‌کنم تا شب آزمون دوباره آن‌ها را مرور کنم.


۱۲. روش شما برای جمع‌بندی دروس در پایان سال چیست؟

استفاده از «تورق سریع». کتاب‌ها را ورق می‌زنم و روی بخش‌هایی که قبلاً علامت‌گذاری کرده بودم یا در آن‌ها ضعف داشتم، تمرکز می‌کنم و تست‌های جامع سال‌های گذشته را حل می‌کنم.


۱۳. برنامه شما برای تابستان امسال چیست؟

خواهم بخشی از دروس سال هفتم (به‌ویژه ریاضی) را پیش‌خوانی کنم تا در سال آینده دغدغه کمتری داشته باشم و همچنین روی نقاط ضعفِ سال ششم تمرکز کنم.


۱۴. در تابستان تمرکز شما روی قسمت نگاه به گذشته خواهد بود یا نگاه به آینده؟ چرا؟

هر دو؛ چون هم باید پایه سال ششم را برای تیزهوشان کاملاً مسلط باشم (نگاه به گذشته) و هم می‌خواهم برای درس‌های سال هفتم آماده شوم (نگاه به آینده) تا در مدرسه جلوتر باشم.


۱۵. برای پیش‌خوانی و یادگیری دروس سال بعد، در تابستان کلاس می‌روید یا خودخوان هستید؟

ترجیح می‌دهم خودخوان باشم و از کتاب‌های آموزشی کانون استفاده کنم، اما اگر در درسی مثل ریاضی مبحث خیلی جدیدی باشد، حتماً از راهنمایی پشتیبانم کمک می‌گیرم.


۱۶. چه تغییر مثبتی در تابستان امسال نسبت به تابستان سال قبل می‌خواهید در خود ایجاد کنید؟

می‌خواهم نظم در مطالعه‌ام را بیشتر کنم و عادتِ «تحلیل آزمون» که امسال یاد گرفتم را در تابستان هم حفظ کنم تا یادگیری‌ام متوقف نشود.

Menu