نام و نام خانوادگی: بهنام بهرامی
پایه : دهم تجربی
نام شهر و استان : کردستان _ سقز
شغل و تحصیلات مادر: -
شغل و تحصیلات پدر: -
میانگین تراز : 4800
سالهای حضور در کانون : 2 سال
چند آزمون شرکت کرده است : بیش تر از 30 آزمون حضوری
هدف شما از شرکت در آزمونهای کانون چیست؟
هدف من از شرکت در آزمونهای کانون، ارزیابی دقیق سطح علمی خودم، شناسایی نقاط ضعف و قوت، و برنامهریزی برای پیشرفت مرحله به مرحله است. آزمونهای کانون به من کمک میکنند تا به هدف نهاییام یعنی کسب رتبه برتر در کنکور و معدل عالی در مدرسه برسم.
در آزمونها حضوری شرکت میکنید یا آنلاین؟ چرا؟
من معمولاً بهصورت حضوری شرکت میکنم، چون شرایط واقعی آزمون را تجربه میکنم و تمرکزم بیشتر است. اما اگر شرایط خاصی پیش بیاید (مثل سفر یا بیماری)، آزمون آنلاین را انتخاب میکنم تا از ارزیابی منظم عقب نمانم.
برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامهریزی میکنید؟
ابتدا بودجهبندی آزمون را از برنامه راهبردی بررسی میکنم، سپس برای هر مبحث زمان مطالعه، مرور و تست مشخص میکنم. در پایان هر هفته عملکردم را در دفتر برنامهریزی ثبت کرده و با درصدهای آزمون قبلی مقایسه میکنم تا روند پیشرفتم را ببینم.
روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟ توضیح دهید.
روش مطالعه موفقم در ریاضی است چون ابتدا نکات را از جزوه و کتاب درسی مرور میکنم، سپس تستهای آموزشی را حل میکنم و یادداشت خطاهای ذهنی در دفتر تست دارم. در نهایت با حل تستهای ترکیبی و زماندار به تسلط کامل می رسم.
با توجه به اهمیت امتحانات و معدل، چه برنامهای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟
در دوران امتحانات مدرسه، تمرکز اصلیام روی مرور مفهومی و حل نمونهسؤالات تشریحی است. برنامه آزمون کانون را به نحوی تنظیم میکنم که مباحث مشترک با امتحانات هم مرور شوند تا هم در مدرسه نمره بالا بگیرم و هم از بودجه آزمون عقب نمانم.
مطابق برنامهی راهبردی حرکت میکنید؟ چگونه برای دو هفته برنامهریزی میکنید؟
بله، هر دو هفته یک بار برنامه راهبردی را بررسی میکنم، بودجهبندی آزمون بعدی را مینویسم و برای هر روز هدفهای مشخصی تعیین میکنم: مطالعه، آموزش، مرور، تست و تحلیل. شنبهها مرور، پنجشنبهها جمعبندی و جمعه آزمون شبیهسازی دارم.
از کدام کارنامههای جعبه ابزار کارنامه استفاده میکنید؟ از هر یک چه استفادهای میکنید؟
از کارنامه یادگیری، کارنامه نخبگان و کارنامه اشتباهات استفاده میکنم
از یادگیری برای دیدن رشد درصدها
از نخبگان برای مقایسه با رتبههای برتر
از اشتباهات برای اصلاح نقاط ضعف و طراحی برنامه مرور
دفتر برنامهریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما میکند؟
بله، دفتر برنامهریزی دارم. تکمیل آن به من کمک میکند تا مدیریت زمان، نظم ذهنی، کنترل پیشرفت و احساس مسئولیت داشته باشم. هر هفته با نگاه به این دفتر، متوجه میشوم در کدام درس عقب هستم و باید تمرکز بیشتری بگذارم.
از کدام منابع کمکآموزشی کانون استفاده میکنید؟ آیا منابع شما نیاز به بازبینی دارد؟
از کتابهای آبی ، کتابهای سه سطحی و درسنامه کتابهای جامع استفاده میکنم. منابع فعلی مناسب هستند، اما اگر احساس کنم در یک درس به تست بیشتر یا آموزش عمیقتر نیاز دارم، کتاب آن درس را مهندسی مجدد کرده و ارتقا میدهم.
تحلیل آزمون را در چه روزی انجام میدهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟
تحلیل آزمون را معمولاً روز بعد از آزمون (شنبه) انجام میدهم. ابتدا سؤالات غلط و نزده را جدا میکنم، علت خطا را مشخص میکنم (بیدقتی یا ضعف مفهومی)، سپس برای هر اشتباه درسنامه یا تست مشابه مرور میکنم و نتایج را در دفتر ثبت میکنم.
با توجه به نتایج نیمسال اول، چه برنامهای برای نیمسال دوم خواهید داشت؟
در نیمسال دوم تمرکزم روی مرور درسهای پایه، اصلاح نقاط ضعف نیمسال اول، و افزایش تعداد آزمونهای شبیهسازی است. سعی میکنم درصدهای پایین را به سطح بالای 80 برسانم و دروس قوی را تثبیت کنم.
برای دوران نوروز چه برنامهای دارید؟ از چه منابعی استفاده خواهید کرد؟
در نوروز برنامهام شامل مرور کل مباحث پایه و پاسخ به سؤالات پرتکرار آزمونهای قبلی است. از کتاب نوروز و درسنامه نقرهای کانون استفاده میکنم تا هم مرور مفهومی داشته باشم هم تستی تمرین کنم.
روش شما برای جمعبندی دروس نیمسال اول چیست؟
ابتدا از دفتر برنامهریزی میزان تسلط بر هر درس را بررسی میکنم، سپس بر اساس درصد آزمونها، دروس را به سه بخش تقسیم میکنم:
تسلط بالا (مرور سریع)
متوسط (کار بیشتر روی تست ترکیبی)
ضعف (مطالعه مفهومی از ابتدا)
در نهایت آزمون جامع برای جمعبندی میدهم.
در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی آزمونها و امتحانات تعادل ایجاد میکنید؟
بودجهبندی مشترک دو برنامه را هماهنگ میکنم؛ یعنی دروس مشترک با آزمونهای کانون اولویت دارند. برنامه کانون را کمی سبکتر میکنم تا فرصت مطالعه تشریحی هم داشته باشم و بعد از امتحانات مدرسه دوباره طبق برنامه راهبردی ادامه میدهم.
شرکت در این آزمونها چه تأثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته است؟
تأثیر بسیار مثبت داشته است؛ باعث شده در مدرسه درسها را دقیقتر بخوانم و در امتحانات راحتتر پاسخ دهم. از طرفی نظم آزمونها با برنامه مدرسه همراستا شده و معدل و اعتمادبهنفسم افزایش پیدا کرده است.
اگر به بودجهبندی برنامهی آزمون نرسید چگونه جبران میکنید؟
ابتدا بودجه نرسیده را به بخشهای کوچکتر تقسیم میکنم ، در فاصله بین دو آزمون بعدی مرور فشرده انجام می دهم ، و با خلاصه نویسی و تست هدفمند جبران می کنم تا هیچ مبحثی جا نماند.
