نام و نام خانوادگی:غزل حسینی
پایه:هشتم،متوسطه اول
نام شهر و استان:استان تهران،شهر تهران
شغل و تحصیلات مادر:خانه دار،دیپلم
شغل و تحصیلات پدر: نظامی،دیپلم
میانگین تراز: 6300
سالهای حضور در کانون: چهار سال از پنجم دبستان
چند آزمون شرکت کرده است:۲۱ آزمون
مصاحبه گر: پریا آلیانی
۱.چگونه تحلیل آزمونتان سبب موفقیت میشود ؟ به طور کامل توضیح دهید؟
تحلیل آزمون یعنی تمام سوالات هر آزمون را تفکیک کنیم و سعی کنیم با توجه به نکات و پاسخنامه سوالات اشتباه و نزده خود را متوجه شویم و حل کنیم .البته که سوالات درست هم نیز باید تحلیل شوند اما اولویت با اشتباهات و نزده ها است.وقتی من یک آزمون را تحلیل میکنم اگر سوالی داشته باشم برطرف میشود اگر در آزمون بعدی سوالی از این مباحث ویا نگاه به گذشته بیاید بی درنگ پاسخ خواهم داد.اینگونه است که تحلیل آزمون سبب پیشرفت می شود.
۲.آیا از ابتدای سال تحصیلی تا عید نوروز ، درسی داشتید که نقط ضعف شما باشد؟ چگونه توانستید آن را تقویت کنید؟
بله،دروس فارسی وزبان و عربی نقطه ضعف یا دروس نوسانی من بودند که با تلاش های فراوان توانستم تا حدودی این دروس را بالای پنجاه درصد و بیشتر بزنم و نهایتا یک یا دو غلط داشته باشم.
۳. اگر در یک آزمون ، نتیجه ی دلخواهتان را نگیرید چه میکنید ؟ و احساس ناخوشایندی که تجربه کردید چگونه رفع میکنید؟
من به شدت ناراحت میشوم اما نهایتا تا روز بعد از آزمون از دوباره با برنامه ریزی دقیق شروع میکنم.
4. در دوران جمعبندی، مهمترین معیارتان برای تشخیص اینکه در یک مبحث «تسلط کامل» دارید چیست؟ توضیح دهید چگونه این تسلط را میسنجید.
دوران جمع بندی من اکنون است که با توجه به نزدیک شدن به دوره امتحانات با مرور کتاب درسی و حل نمونه سوال و تست زدن تسلط کامل خود بر روی یک مبحث را مشخص میکنم.برای سنجش این تسلط هم تست های کتاب سه سطحی را میزنم و نمونه سوال حل میکنم.
5. وقتی بین دو منبع یا دو روش مطالعه مردد میشوید، چگونه تصمیم میگیرید کدام گزینه برایتان بهتر است؟
اگر بین دو روش مطالعه شک داشته باشم سعی میکنم در هفته اول هر دورا اجرا کنم و در آخر هفته ببینم که کدام روش در یادگیری من تاثیر بیشتر و مثبت تری داشته است.اما بین دو منبع این گونه نیست.معمولا منبع سوالاتم را کتاب آبی قرار می دهم که با همه نوع سوالات آشنا باشم.
6. اگر زمان کم بیاورید و مجبور شوید برخی مباحث را اولویتبندی کنید، معیار شما برای انتخاب مباحث چیست؟
این اتفاق زیاد برای من رخ داده .گاهی دروس ضعیف را اولویت میگذارم وگاهی دروس سخت تر مثل ریاضی یا دروس حفظی مثل فارسی و عربی .برای هر آزمون با توحه به برنامه تصمیم میگیرم.
7. در زمان حل آزمون، اگر روی یک سؤال سخت گیر کنید، چگونه تصمیم میگیرید که ادامه دهید یا رد شوید؟
قطعا از سوال میگذرم تا شاید بتوانم به سوالات درست بیشتری پاسخ بدهم.
8. در دوران امتحانات، چگونه برنامهتان را با شرایط نامنظم یا خستگیهای ناگهانی هماهنگ میکنید؟
در دوره نیمسال اول شرایط بسیار سخت بود؛ با توجه به اینکه اینترنت قطع بود باید به منابع کتبی مراجعه میکردم و معمولا هم کلافه و خسته میشدم،اما خب سعی میکردم که با برنامه ریزی خوب بتوانم هم استراحت را در برنامه داشتم که خسته نشوم و هم مطالعه فراوان.
9. از دید شما، نقش مرورهای کوتاهمدت و بلندمدت در تثبیت مطالب چیست؟ چگونه آنها را در برنامهتان اجرا میکنید؟
مرور های کوتاه مدت برای زمانی خوب است که وقت کمی داریم ونیز مطالب مهم و کلیدی را مرور کنیم اما مرورهای بلند مدت نقش بهتری نسبت به مرور کوتاه مدت در یادگیری کامل مطالب دارد.من معمولا مرورها را ۲ روز قبل از آزمون انجام میدهم.
10. اگر در یک روز عملکرد خوبی نداشته باشید، چطور اجازه نمیدهید آن روز بر روزهای بعدی تأثیر منفی بگذارد؟
این اتفاق زیاد رخ میدهد که یک روز زیاد درس نخوانم و اما روز بعدی جبران کنم.با برنامه ریزی مانع از تاثیر منفی میشوم.
11. چه راهکارهایی برای مدیریت استرس قبل از آزمون دارید؟
من معمولا یک روز قبل از آزمون مرور کلی دارم و استرس را از بین میبرم.
12. ارتباط بین خواب، تغذیه و بازدهی درسی را چگونه تجربه کردهاید؟ آیا موردی بوده که تغییر در این موارد عملکردتان را بهتر کند؟
برای من معمولا بی خوابی بازدهی را کاهش میدهد.بله گاهی با خواب بیشتر وحس میکنم دروس را بهتر میآموزم.
13. وقتی احساس میکنید از برنامه زمانبندی عقب افتادهاید، اولین قدمی که برای جبران برمیدارید چیست؟
به سراغ قسمت های بعدی میروم و روز بعد قسمت های جامانده را کامل میکنم.
14.چه چیزی شما را هنگامی که بی انگیزه می شوید ، به حرکت در می آورد ؟
فکر کردن به شغل،جایگاه و زندگی آینده ام که میسازم .من یک جمله را همیشه در ذهن دارم که ماری کوری میگوید : یادگرفتم که راه پیشرفت نه آسان است و نه سریع.