نام و نام خانوادگی: رها شایگان
پایه: پنجم
نام شهر و استان: اردبیل
میانگین تراز: ۴۸۵۷
سالهای حضور در کانون: یک سال
تعداد آزمونها: ۱۷ آزمون
شغل و تحصیلات مادر: فوق لیسانس
شغل و تحصیلات پدر: کارمند _ لیسانس
مصاحبه گر : مونابزازی
- در آزمونها حضوری شرکت میکنید یا آنلاین؟ چرا؟
من همواره ترجیح میدهم در آزمونها به صورت حضوری شرکت کنم؛ چرا که معتقدم حضور در فضای فیزیکی آزمون، تأثیر بهسزایی در روند پیشرفت و رشد تحصیلی من دارد. در واقع، شرکت در این جلسات حضوری به من این فرصت را میدهد تا شرایط را کاملاً جدی شبیهسازی کنم. هر بار که روی صندلی آزمون مینشینم، با خودم فکر میکنم که گویی در همان جلسه اصلی آزمون تیزهوشان حضور دارم؛ این نوع تصویرسازی ذهنی و قرارگیری در محیط، به من کمک میکند تا بر استرس خود غلبه کرده و با تمرکز و آمادگیِ حداکثری به سوالات پاسخ دهم.
- شما امسال در چند آزمون پیشرفت کردهاید؟ دلیل این پیشرفت چه بوده است؟
خوشبختانه در سه الی چهار آزمون اخیر، شاهد پیشرفت قابلتوجهی در تراز و نتایج خود بودم. اگر بخواهم به دلایل اصلی این موفقیت اشاره کنم، باید بگویم که این پیشرفت اتفاقی نبود؛ بلکه نتیجهی مستقیمِ مطالعهی مستمر، دقیق و از همه مهمتر، "اصولی" است. من یاد گرفتم که به جای صرفاً زیاد درس خواندن، با برنامهریزی درست و تمرکز روی نقاط ضعفم، کیفیت مطالعهام را بالا ببرم و همین موضوع باعث شد در مدت کوتاهی نتایج تلاشهایم را در آزمونها مشاهده کنم.
- با توجه به کارنامه ششماهه در کدام درس بیشترین پیشرفت را داشتید؟ روش مطالعه این درس چگونه است؟
«با بررسی کارنامه ششماههی اخیرم، متوجه پیشرفت بسیار خوبی در دروس حفظیاتی و بهویژه درس ریاضی شدم. نقطه قوت من در درس ریاضی، تغییر در روش مطالعهام بود؛ به این صورت که به جای تکرار مباحث تئوری، تمرکز اصلیام را روی حل تستها و سوالات بیشتر و متنوعتر گذاشتم. این استراتژی یعنی مواجهه با تیپ تستهای مختلف، باعث شد تا تسلطم روی مباحث عمیقتر شود و با آمادگی کاملتری در آزمونها شرکت کنم.»
- مهمترین روش شما برای افزایش تعداد پاسخ صحیح سوالات، چه بوده است؟
یکی از راهکارهای اصلی من برای افزایش تعداد پاسخهای درست، تحلیل دقیق و ریشهیابی اشتباهاتم است. من معتقدم که بررسی سوالات غلط در آزمونهای قبلی و مرور مداوم آنها، کلید موفقیت در آزمونهای بعدی است. با این روش، نه تنها از تکرار اشتباهات گذشته جلوگیری میکنم، بلکه با یادگیری نکات نهفته در آن سوالات، دقتم را در پاسخگویی بالا میبرم تا به مرور، تراز و درصد بهتری کسب کنم.»
- با توجه به کارنامه ششماهه در کدام درس چالش بیشتری دارید؟ چه برنامهای برای تغییر عملکرد خود در این درس دارید؟
در درس هوش، ابتدا چالشهای زیادی داشتم و این درس برایم کمی دشوار بود. اما با بررسی دقیق کارنامهی ششماههام، تصمیم گرفتم استراتژیام را تغییر دهم. از همان اولین آزمونی که شرکت کردم تا به امروز، سعی کردم هم کیفیت مطالعهام را بالاتر ببرم و هم تعداد تستهای بیشتری حل کنم. تداوم در تمرین و ناامید نشدن در برابر سوالات پیچیدهی هوش، باعث شد به مرور مسیر را پیدا کنم و در این درس هم به ثبات و پیشرفت برسم.»
- آیا در آزمونهای هدفگذاری و مشابه پارسال شرکت میکنید؟ فایده این آزمونها برای شما چه بود؟
من همواره به طور منظم در آزمونهای "مشابه پارسال" و "هدفگذاری" شرکت میکنم و خوشبختانه پشتیبانم نیز با جدیت پیگیر شرکت من در این آزمونهاست. معتقدم این دو آزمون، نقش کلیدی در موفقیت من در آزمونهای اصلی روز جمعه دارند؛ چرا که آزمون هدفگذاری باعث میشود در هفته اول متوجه نقاط ضعفم شوم و آزمون مشابه پارسال نیز بهترین فرصت برای مرور جامع مطالب در پایان هفته دوم است. این پیوستگی در شرکت در آزمونهای مکمل، باعث شده تا با آمادگی و اعتمادبهنفس بسیار بیشتری سر جلسه اصلی حاضر شوم.»
- با توجه به نزدیک شدن به امتحانات چگونه میخواهید ساعت مطالعه خودتان را افزایش دهید؟ چه برنامهای برای خودتان دارید؟
با توجه به نزدیک شدن به امتحانات ترم دوم، برنامهریزی کردهام تا ساعات مطالعهام را افزایش دهم. هدف اصلی من این است که نقاط ضعف و اشتباهاتی که در طول ترم اول و دوم داشتم را شناسایی و کاملاً رفع کنم. برای این منظور، قصد دارم روی آن مباحث تمرکز بیشتری داشته باشم و با حل سوالات متنوع، تسلطم را به حداکثر برسانم. این کار باعث میشود تا در ایام امتحانات، به جای یادگیری مجدد، فقط نیاز به یک مرور جزئی داشته باشم و با آمادگی کامل و آرامش در جلسات آزمون حاضر شوم.»
- منابع مطالعاتی ویژه شما برای امتحانات پایان سال چیست؟ آیا از نمونه سوالات سایت کانون استفاده میکنید؟
برای آمادگی در امتحانات، من بهطور جدی از منابع استاندارد کانون، بهویژه کتابهای پرتکرار و کتاب اول استفاده میکنم. روش کار من به این صورت است که ابتدا درسنامهها را دقیق مطالعه کرده و سپس تمام سوالات تشریحی را برای تثبیت مطالب حل میکنم. علاوه بر این، برای آشنایی با سلیقه طراحان مختلف، همواره نمونه سوالات امتحانی را از سایت کانون دانلود و تمرین میکنم. این ترکیب از مطالعه درسنامه و حل سوالات تشریحی متنوع، باعث شده تا با آمادگی کامل به استقبال امتحانات بروم.»
- در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی آزمونها و امتحانات تعادل ایجاد میکنید؟
من در دوران امتحانات، همواره تلاش میکنم تعادل هوشمندانهای بین امتحانات مدرسه و بودجهبندی برنامه راهبردی کانون برقرار کنم. هدف من این است که نه تنها در امتحانات مدرسه موفق عمل کنم، بلکه با حفظ پیوستگی در برنامه کانون، روند رو به رشد تراز و روحیهام را در آزمونهای آزمایشی نیز حفظ کنم. معتقدم این هماهنگی باعث میشود که مطالب هم به صورت تشریحی برای مدرسه و هم به صورت تستی برای کانون در ذهنم تثبیت شوند و از مسیر اصلی پیشرفتم فاصله نگیرم.»
- مطابق برنامهی راهبردی حرکت میکنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه ریزی میکنید؟
برنامه راهبردی کانون برای من فراتر از یک جدول زمانی، یک برنامهی دقیق و منظم است که به تمام فعالیتهای آموزشیام جهت میدهد. وجود این برنامه باعث شده تا بتوانم برای تکتک روزهای دو هفتهی بین آزمونها با دقت برنامهریزی کنم. این نظمِ برخاسته از برنامه راهبردی به من کمک میکند تا علاوه بر رساندن تمام دروس به بودجهبندی آزمون، از آشفتگی ذهنی دور بمانم و با آرامش بیشتری به مطالعه بپردازم.»
- تحلیل آزمون را در چه روزی انجام میدهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟
«من به نظم در تحلیل آزمون بسیار پایبند هستم و همیشه تحلیل کارنامهام را در همان روز جمعه یا نهایتاً شنبه انجام میدهم تا اشتباهاتم را در حالی که هنوز سوالات در ذهنم تازه هستند، ریشهیابی کنم. علاوه بر این، یک استراتژی مهم دیگر هم دارم: تمام نکات استخراجشده از تحلیل آزمون را یکبار دیگر در روز پنجشنبه، دقیقاً قبل از آزمون بعدی، مرور میکنم. این کار باعث میشود تا اشتباهات گذشتهام دوباره تکرار نشوند و با تمرکز و دقت بسیار بالاتری سر جلسه حاضر شوم.
- از کدام منابع کمک آموزشی کانون استفاده میکنید؟
من در کنار کتابهای پرتکرار، از کتابهای آبی کانون برای تسلط بر تستهای طبقهبندی شده و استاندارد استفاده میکنم. همچنین یکی از ابزارهای بسیار موثر در پیشرفت من، اپلیکیشن پلکان است؛ این پلتفرم به من کمک میکند تا با حل آزمونهای آنلاین و شخصیسازی شده، نقاط ضعفم را سریعتر شناسایی کنم. استفاده از کارنامه بازیابی کانون هم به من نشان میدهد که در چه بخشهایی نیاز به تمرین بیشتر دارم و مسیر پیشرفتم را هوشمندانه ترسیم میکند.»
- دفتر برنامه ریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما میکند؟
«یکی از ابزارهای حیاتی من در این مسیر، دفتر برنامهریزی است. پر کردن این دفتر به من کمک کرده تا یک برنامهدهی اصولی و روزانه داشته باشم و دیدگاه روشنی نسبت به عملکردم پیدا کنم. نکتهی مهم اینجاست که ثبت دقیق ساعات مطالعه در این دفتر، باعث ایجاد یک رقابت مثبت با خودم شده و انگیزهام را برای افزایش تدریجی ساعت مطالعه و بهبود کیفیت آن دوچندان کرده است. با دفتر برنامهریزی، من یاد گرفتم که چطور از زمانم بیشترین بهره را ببرم.»
- شما بعد از نوروز تا آغاز دوران جمعبندی چه برنامهای اجرا خواهید کردید؟
«از بازهی زمانی نوروز به بعد، یک استراتژی جدید را آغاز کردهام و آن، مرور جامع آزمونهای گذشته از اولین آزمون تا امروز است. هدف من از این کار در دوران جمعبندی، این است که تمام اشتباهات و نکاتی که در طول سال استخراج کرده بودم را دوباره مرور کنم. این بازخوانیِ اشتباهات گذشته به من اطمینان میدهد که نقاط ضعفم به نقاط قوت تبدیل شدهاند و در آزمونهای جامع پایانی و امتحانات ترم دوم، هیچ خطای تکراری نخواهم داشت.»
- روش شما برای جمع بندی دروس در پایان سال چیست؟
«روش من برای جمعبندی پایان سال، بر پایهی یادگیری معکوس و تحلیل محور استوار است. من تمام نکات تستی، یادداشتهای شخصی و اشتباهاتی را که در طول سال تحصیلی با دقت جمعآوری کرده بودم، به عنوان منبع اصلی مطالعهام در نظر میگیرم. معتقدم دوران جمعبندی زمانِ دوبارهخوانیِ مطالب ساده نیست، بلکه زمانِ مسلط شدن بر چالشهای گذشته است. با مرور این گنجینهی نکات، تلاش میکنم تا ذهنیت طراحان را بهتر درک کرده و با به حداقل رساندن اشتباهات تکراری، با نهایت تسلط و اطمینان قلبی به استقبال امتحانات پایان سال و آزمونهای جامع بروم