مصاحبه با محمد پرهام افشار
پایه: دهم تجربی
شهر و استان: تهران
معدل: ۲۰
میانگین تراز: ۶۴۰۰
سالهای حضور در کانون: ۲ سال
تعداد آزمونهایی که شرکت کرده است: ۲۸ آزمون
شغل و تحصیلات مادر: لیسانس – خانهدار
شغل و تحصیلات پدر: فوقلیسانس – مهندس عمران
مصاحبهگر:یونس اسدی
۱) در آزمونها حضوری شرکت میکنید یا آنلاین؟ چرا؟
من ترجیح میدهم حضوری شرکت کنم. فضای حضوری برای من حس جدیت و تمرکز بیشتری میآورد؛ انگار واقعاً در حال ورود به یک ماراتن تحصیلی هستم. در خانه، حواسپرتیهای ریز بیشتر است، اما در حوزه آزمون، تمرکز خودبهخود بالا میرود و کمتر پیش میآید که ذهنم درگیر مسائل دیگر شود.
۲) شما امسال در چند آزمون پیشرفت کردهاید؟ دلیل این پیشرفت چه بوده است؟
اگر بخواهم صادقانه بگویم، در حدود ۴-۵ آزمون اخیر، روند رو به رشدی داشتهام. رمز موفقیتم این بوده که دیگر فقط به درصدها نگاه نمیکنم، بلکه ریشهیابی اشتباهات را اولویت دادهام. بعد از هر آزمون، وقت میگذارم و تکتک سؤالاتی که غلط جواب دادم یا بلد نبودم را بررسی میکنم. این تحلیل عمیق به من نشان داده که دقیقا روی چه مباحثی باید بیشتر کار کنم.
۳) با توجه به کارنامه ششماهه در کدام درس بیشترین پیشرفت را داشتید؟ روش مطالعه این درس چگونه است؟
بیشترین جهش من در درس فیزیک بوده است. روش مطالعهام برای این درس کمی ساختارمندتر شده:
اول، درسنامه را به زبان خودم خلاصه میکنم تا مفاهیم در ذهنم جا بیفتد.
بعد، سراغ حل مثالهای تشریحی میروم تا کاربرد فرمولها را ببینم.
در نهایت، تستهای متنوع ( آموزشی، سنجشی و …) را حل میکنم و حتماً تستهای غلط را دوباره در زمان دیگری مرور میکنم.
۴) مهمترین روش شما برای افزایش تعداد پاسخ صحیح سوالات، چه بوده است؟
مهمترین تغییری که دادم، اولویتبندی سؤالات و مدیریت زمان هوشمندانه بود. قبلاً برای هر سؤال وقت زیادی صرف میکردم، حتی اگر سخت بود. اما الان تکنیک “اول بزن، بعد برو سراغ سختترها” را به کار میبرم. یعنی ابتدا سؤالهای ساده و متوسط را در زمان کمتر پاسخ میدهم و اگر وقت اضافه آمد، سراغ سؤالات چالشی میروم. این استراتژی تعداد پاسخهای صحیح من را به طور قابل توجهی بالا برده است.
۵) با توجه به کارنامه ششماهه در کدام درس چالش بیشتری دارید؟ چه برنامهای برای تغییر عملکرد خود دارید؟
درس شیمی برایم چالشبرانگیز بوده است. برنامهام برای بهبودش این است که:
هر روز یک مبحث مشخص از شیمی را به طور کامل مطالعه و تمرین کنم.
آزمونکهای کوتاه بعد از هر مبحث بزنم تا از یادگیری مطمئن شوم.
دستهبندی موضوعی مسائل را یاد بگیرم تا بتوانم انواع مختلف یک مسئله را راحتتر حل کنم.
میخواهم روند مطالعهام را از حفظمحور به سمت فهم عمیق و حل مسئلهمحور ببرم.
۶) آیا در آزمونهای هدفگذاری و مشابه پارسال شرکت میکنید؟ فایده این آزمونها برای شما چه بود؟
بله، شرکت در آزمونهای هدفگذاری به من کمک میکند تا در طول هفته، خودم را محک بزنم و ببینم چقدر برای آزمون اصلی آمادهام. آزمونهای مشابه پارسال هم دید خوبی نسبت به سطح دشواری سؤالات و نوع مباحث پرتکرار به من میدهد و باعث میشود با آمادگی ذهنی بیشتری وارد جلسه آزمون شوم.
۷) با توجه به نزدیک شدن به امتحانات، چگونه میخواهید ساعت مطالعه خودتان را افزایش دهید؟ چه برنامهای دارید؟
برای ایام امتحانات، سعی میکنم ساعات مطالعه را بهینهسازی کنم، نه لزوماً افزایش خیلی زیاد. برنامهام این است که:
مرورهای کوتاه و فشرده در زمانهای استراحت کوتاه یا بین کلاسها داشته باشم.
یک بازه مطالعهی متمرکزتر در عصر یا شب، در نظر بگیرم.
مدیریت خستگی را جدی بگیرم؛ یعنی استراحتهای کوتاهمدت و باکیفیت را در برنامهام بگنجانم تا بازده مطالعهام بالا بماند.
۸) منابع مطالعاتی ویژه شما برای امتحانات پایان سال چیست؟ آیا از نمونه سوالات سایت کانون استفاده میکنید؟
بله، قطعاً! کتابهای درسی منبع اصلی هستند. علاوه بر آن، از کتابهای کمکدرسی که تستهای متنوع و خوبی دارند استفاده میکنم. نمونه سوالات سایت کانون، به خصوص بخش سوالات امتحانات نهایی سالهای گذشته، برای من بسیار ارزشمند است چون با چارچوب و بودجهبندی سوالات آشنا میشوم و میتوانم نقاط ضعف احتمالیام را بهتر پیدا کنم.
