محمد مهدی خزایی
دهم تجربی
استان تهران
میانگین : ۵۳۰۰
مصاحبه گر : مجید جوهری
1) در آزمونها حضوری شرکت میکنید یا آنلاین؟ چرا؟
من ترجیح میدم آزمونهای آنلاین رو شرکت کنم. دلیلش اینه که با توجه به شرایط زندگیم، رفت و آمد به محل آزمون حضوری برام سخته و وقتگیره. آزمون آنلاین این امکان رو به من میده که در همون محیط آشنای خونه، با آرامش بیشتری آزمون بدم. البته میدونم که ممکنه عوامل حواسپرتی بیشتر باشه، ولی سعی میکنم با رعایت نکات لازم، مثل قطع کردن اینترنت غیرضروری و اطلاع دادن به خانواده، این مشکل رو به حداقل برسونم.
2) شما امسال در چند آزمون پیشرفت کردهاید؟ دلیل این پیشرفت چه بوده است؟
راستش رو بخواهید، در بعضی آزمونها پیشرفت داشتم و در بعضی نه. ولی در کل، سعی کردم روند رو به بالایی داشته باشم. دلیل اصلی پیشرفتم این بوده که سعی کردم از هر آزمون، یه درس عبرت بگیرم و نقاط ضعفم رو شناسایی کنم. مثلاً اگر در درسی افت داشتم، سعی میکردم دلیلش رو پیدا کنم و برای آزمون بعدی روی اون تمرکز بیشتری داشته باشم. همچنین، کمک گرفتن از دبیرها و مشاورم هم خیلی در این مسیر بهم کمک کرده.
3) با توجه به کارنامه ششماهه در کدام درس بیشترین پیشرفت را داشتید؟ روش مطالعه این درس چگونه است؟
بیشترین پیشرفتم رو در درس [اسم درس، مثلاً ادبیات] داشتم. روش مطالعۀ من برای این درس بیشتر بر پایۀ مطالعۀ تشریحی و درک عمیق مطلب بوده. سعی میکنم متن کتاب رو با دقت بخونم، نکات کلیدی رو استخراج کنم و بعد سراغ تستهای درک مطلب و آرایه برم. چون این درس بیشتر حفظی و مفهومیه، مرور منظم و زیاد براش خیلی مهمه. هر روز یه زمانی رو به مرور نکات ادبیات اختصاص میدم.
4) مهمترین روش شما برای افزایش تعداد پاسخ صحیح سوالات، چه بوده است؟
مهمترین روش من، مرور مطالب و خلاصهنویسی بوده. من معتقدم که فقط با حل کردن تست، مشکل حل نمیشه. باید مطالبی رو که یاد گرفتم، خوب مرور کنم و برای خودم خلاصهنویسی کنم تا در ذهنم بمونه. وقتی مرور خوبی داشته باشم، حتی اگه سوال کمی پیچیده هم باشه، میتونم با اطمینان بیشتری جواب صحیح رو پیدا کنم.
5) با توجه به کارنامه ششماهه در کدام درس چالش بیشتری دارید؟ چه برنامهای برای تغییر عملکرد خود در این درس دارید؟
چالش اصلی من در درس [اسم درس، مثلاً شیمی] هست. برنامۀ من اینه که سعی کنم مباحث حفظی این درس رو با روشهای یادآور (مثل فلش کارت یا نمودار درختی) بهتر یاد بگیرم و برای مسائل محاسباتی، تمرین بیشتری انجام بدم. همچنین، از فیلمهای آموزشی که مفاهیم رو به صورت تصویری توضیح میدن، استفاده خواهم کرد. قصد دارم از مشاورم بخوام که یه برنامۀ مطالعاتی فشردهتر برای این درس تنظیم کنه و من هم متعهد بشم که بهش عمل کنم.
6) آیا در آزمونهای هدفگذاری و مشابه پارسال شرکت میکنید؟ فایده این آزمونها برای شما چه بود؟
آزمون هدفگذاری رو معمولاً شرکت میکنم تا ببینم وضعیتم چطوره و چقدر تا رسیدن به هدف فاصله دارم. اما آزمونهای مشابه پارسال رو کمتر شرکت میکنم، چون ترجیح میدم تمرکزم رو روی مباحث جدید بذارم. ولی خب، قبول دارم که این آزمونها میتونن برای آشنایی با نحوۀ سوالات و مدیریت زمان مفید باشن.
7) با توجه به نزدیک شدن به امتحانات چگونه میخواهید ساعت مطالعه خودتان را افزایش دهید؟ چه برنامهای برای خودتان دارید؟
برای افزایش ساعت مطالعه، اول از همه سعی میکنم مدیریت زمانم رو بهتر کنم. یعنی زمانهای تلف شده رو شناسایی کنم و به مطالعه اختصاص بدم. مثلاً به جای اینکه بعد از مدرسه استراحت طولانی داشته باشم، بلافاصله شروع به مطالعه میکنم و بعد از یکی دو ساعت، یه استراحت کوتاه دارم. برنامۀ من اینه که در روزهای تعطیل، ساعت مطالعهام رو بیشتر کنم و در طول هفته هم، هر روز نیم ساعت بهش اضافه کنم.
8) منابع مطالعاتی ویژه شما برای امتحانات پایان سال چیست؟ آیا از نمونه سوالات سایت کانون استفاده میکنید؟
منابع اصلی من کتابهای درسی و جزوههای دبیرانم هستن. علاوه بر اون، از کتابهای کمک آموزشی [اسم چند کتاب کمک آموزشی، مثلاً مهروماه یا نشر الگو] هم استفاده میکنم. بله، حتماً از نمونه سوالات سایت کانون، مخصوصاً بخش سوالات امتحانات نهایی، استفاده میکنم چون خیلی به درک بهتر نوع سوالات و سطح دشواری کمک میکنه.
9) در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی آزمونها و امتحانات تعادل ایجاد میکنید؟
من اولویتم رو امتحانات میذارم و سعی میکنم تا حد امکان، مطالب امتحانی رو به طور کامل پوشش بدم. ولی چون آزمونهای کانون هم برام مهمن، سعی میکنم در کنار مطالعۀ امتحانات، زمانی رو هم برای مرور مباحث آزمون بعدی اختصاص بدم. مثلاً اگر قرار باشه یه درس رو برای امتحان بخونم، همزمان سعی میکنم تستهای مربوط به همون درس رو از کتابهای کانون هم حل کنم تا آمادگی برای آزمون