نام و نام خانوادگی: محمدرضا پاینده
پایه: یازدهم (تجربی)
نام شهر و استان: شهرستان آستارا – استان گیلان
میانگین تراز: 6752
سالهای حضور در کانون: 4 سال
تعداد آزمونها: 15
تعداد افزایش پاسخ صحیح در آزمون: 13+
شغل و تحصیلات مادر: دیپلم و خانه دار
شغل و تحصیلات پدر: لیسانس و دبیر ادبیات فارسی
مصاحبه گر : اروین سرخان پور
- در آزمونها حضوری شرکت میکنید یا آنلاین؟ چرا؟
من در آزمونها بهصورت حضوری شرکت میکنم؛ چرا که این کار باعث میشود فضای آزمون برایم دقیقاً شبیهسازیشدهی شرایط کنکور و حتی امتحانات نهایی باشد. حضور در حوزهی آزمون به من کمک میکند تا همواره خود را در آن فضا بسنجم و با مدیریت استرس، آمادگی ذهنی لازم را برای روز آزمون سراسری کسب کنم.
- شما امسال در چند آزمون پیشرفت کردهاید؟ دلیل این پیشرفت چه بوده است؟
من امسال در هفت آزمون از آزمونهای خود شاهد روند پیشرفت مستمر بودهام. دلیل اصلی این موفقیت، افزایش میزان مطالعه و تمرکز بر یادگیری عمیقتر، استفاده از تکنیکهای یادداشتبرداری (نکتهنویسی) برای تثبیت مطالب، و از همه مهمتر، تحلیل دقیق آزمونها برای شناسایی و رفع نقاط ضعف بود.
- با توجه به کارنامه ششماهه در کدام درس بیشترین پیشرفت را داشتید؟ روش مطالعه این درس چگونه است؟
بیشترین پیشرفت من در درس زیستشناسی بوده است. روش مطالعه من به این صورت است که ابتدا مطالب را بهصورت مفهومی و اصولی از طریق تدریس دبیر یاد میگیرم. در مرحله بعد، تمرکز ویژهای روی متن کتاب درسی و تحلیل دقیق شکلها دارم و چندین مرتبه آنها را مرور میکنم. برای تثبیت آموختهها، از کتابهای تست استفاده میکنم و در نهایت با شرکت در آزمونهای مبحثی، سطح تسلط و نقاط ضعفم را ارزیابی کرده و به تثبیت نهایی مطالب میپردازم.
- مهمترین روش شما برای افزایش تعداد پاسخ صحیح سوالات، چه بوده است؟
مهمترین روش من برای افزایش تعداد پاسخهای صحیح، مدیریت زمان و استفاده دقیق از تکنیک ضربدر و دایره بود که از مشاور و پشتیبان کانون ( آقای سرخانپور ) آموخته بودم. در گذشته وقت زیادی را صرف سوالات دشوار یا وقتگیر میکردم که باعث میشد فرصت پاسخگویی به سوالات ساده را از دست بدهم. اما با تمرین زیاد، یاد گرفتم که در نگاه اول سوالات را دستهبندی کنم؛ به این ترتیب ابتدا یک دور دفترچه را بررسی میکنم و در آخر به سراغ سوالات باقی مانده باز میگردم.
- با توجه به کارنامه ششماهه در کدام درس چالش بیشتری دارید؟ چه برنامهای برای تغییر عملکرد خود در این درس دارید؟
در درس شیمی بیشترین چالش را داشتم. ریشه این مشکل به روش مطالعه من برمیگشت؛ قبلاً سعی میکردم کل یک فصل را به طور کامل مطالعه کنم و سپس سراغ حل تست بروم. برای تغییر این روند، روش بلافاصله تست زدن را جایگزین کردم که بلافاصله پس از مطالعه هر مبحث از یک فصل ، تستهای آموزشی همان بخش را حل میکنم که اینکار باعث تثبیت زودهنگام مطالب و بهتر شدن نتایج شده است.
- آیا در آزمونهای هدفگذاری و مشابه پارسال شرکت میکنید؟ فایده این آزمونها برای شما چه بود؟
بله، من بهطور منظم در آزمونهای مشابه پارسال شرکت میکنم. این آزمونها برای من نقش یک شبیهساز واقعی را دارند. مهمترین فایده آنها این است که قبل از آزمون اصلی، ذهنیت طراحان سوال و مباحث پرطرفدار را کشف می کنم و با این کار خودم را برای روز آزمون آماده تر میکنم.
- با توجه به نزدیک شدن به امتحانات چگونه میخواهید ساعت مطالعه خودتان را افزایش دهید؟ چه برنامهای برای خودتان دارید؟
با توجه به اهمیت بالای سوابق تحصیلی در کنکور سراسری، استراتژی من بر مبنای تسلط کامل بر متن کتاب درسی است. برنامه دارم ابتدا تمام مباحث نوبت دوم را با دقت بخوانم تا چارچوب کلی مطالب در ذهنم تثبیت شود. سپس در مرحله بعد، با حل نمونه سوالات امتحانی سالهای گذشته و کمک گرفتن از کتاب های پرتکرار و سایت سئوالات امتحانی، خودم را برای امتحانات نهایی آماده میکنم.
- منابع مطالعاتی ویژه شما برای امتحانات پایان سال چیست؟ آیا از نمونه سوالات سایت کانون استفاده میکنید؟
منبع اصلی من کتاب درسی است؛ اما برای تسلط بر شیوه پاسخگویی، از کتابهای پرتکرار که شامل سوالات تشریحی استاندارد هستند، استفاده میکنم. همچنین از نمونه سوالات سایت کانون نیز استفاده میکنم. این منبع به من کمک میکند تا با سلیقه طراحان مختلف در سراسر کشور آشنا شوم و روی نقاطی که پتانسیل بالاتری برای طرح سوال دارند، تمرکز کنم. و برای رفع اشتباهات خود از کتاب اشتباهات متداول استفاده کنم.
- در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی آزمونها و امتحانات تعادل ایجاد میکنید؟
همیشه سعی میکنم طبق برنامه خودم، یک یا دو هفته در مطالعه دروس از کلاس مدرسه و آزمونهای کانون جلوتر باشم. این کار باعث میشود در ایام امتحانات، دغدغهی یادگیری مطالب جدید را نداشته باشم وصرفاً روی مرور، رفع اشکال و حل تستهای پیشرفته تمرکز کنم.
- مطابق برنامهی راهبردی حرکت میکنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه ریزی میکنید؟
بله، من چون همیشه کمی از برنامه راهبردی آزمونهای کانون جلوتر هستم، هفته اول را به مرورِ جزوات و تثبیت آموختههای قبلیام اختصاص میدهم. سپس در هفته دوم، با تمرکز بر تستزنی و حل سوالات متنوع ، تسلطم را روی مباحث بودجهبندی کامل میکنم تا با آمادگی حداکثری در آزمون شرکت کنم.
- تحلیل آزمون را در چه روزی انجام میدهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟
من تحلیل آزمون را معمولاً یک روز بعد از آزمون انجام میدهم. اولویت من در تحلیل، بررسی تمام سوالات است ؛ اما در صورت محدودیت زمان، روی سوالات اشتباه و نزده و حتی سوالاتی که با تردید به آنها پاسخ درست دادهام، تمرکز میکنم. به این ترتیب، علت اشتباهاتم را میفهمم و نکات مهم را در کتاب یادداشت میکنم تا در آزمونهای جامع از آنها استفاده کنم.
- از کدام منابع کمک آموزشی کانون استفاده میکنید؟
از کتاب های آبی و کتاب های بنفش کانون که دارای سوالات بسیارخوبی هستند پرتکرار، سه سطحی و جدیدا تاک استفاده میکنم.
دفتر برنامه ریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما میکند؟
بله، استفاده مستمر از دفتر برنامهریزی به من کمک میکند تا علاوه بر داشتن نظم ذهنی، دید کلی نسبت به عملکرد روزانه و هفتگیام داشته باشم. مهمترین مزیت آن برای من، امکان مقایسه میزان مطالعه با نتیجه آزمون است. همچنین در پایان هر هفته، با بررسی فعالیتهای انجام شده ، برای هفته های بعدی برنامه ریزی میکنم. و تناسب بین ساعتهای مطالعه و ترازم را سنجیده و اگر مغایرتی احساس شد در رفع آن کوشا باشم.
- شما بعد از نوروز تا آغاز دوران جمعبندی چه برنامهای اجرا خواهید کردید؟
اولویت اصلی من در این بازه، پیشروی سریع و اتمام بودجهبندی دروس نیمسال دوم است. در مرحله بعد، با استفاده از روش بازیابی، مباحث کل کتاب را مرور میکنم. با توجه به اهمیت معدل، بخشی از برنامه روزانهام را به حل تمرینهای تشریحی و آمادگی برای امتحانات نهایی اختصاص میدهم تا تسلط کاملی بر مفاهیم کتاب درسی پیدا کنم.
- روش شما برای جمع بندی دروس در پایان سال چیست؟
برای جمعبندی نهایی، ابتدا مباحث را با اولویت بارمبندی آموزش و پرورش مرور میکنم. سپس با حل تیپبندی شدهی سوالات امتحانات نهایی چند سال اخیر و بررسی پاسخنامهها ، تلاش میکنم شیوهی دقیق پاسخدهی برای کسب نمرهی بالا را تمرین کنم. استفاده از منابع سوالات پرتکرار و آزمونهای سایت کانون هم بخشی از برنامهی من برای تثبیت مطالب میباشد.