فاطمه محمدی
رتبه کنکور 1404: 43 منطقه 2
شهر: قم
میانگین تراز : 7245
سالهای حضور در کانون : 1سال، 26 آزمون
شغل و تحصیلات مادر: ابتدایی، خانه دار
شغل و تحصیلات پدر: دیپلم، راننده کامیون
مصاحبه گر : محدثه حسنخانی
اولین تراز شما چند بود و در آزمون آخر به چند رسید؟
اولین تراز من در کانون ۶۵۰۰ بود و در آزمون آخر به تراز ۷۵۰۰ رسید.
مهم ترین دلیل این پیشرفت را چه می دانید؟
من به این معتقد بودم که اگر تلاش و پیوستگی باشد، مهمتر از همه به خدا توسل کنیم که توسل به او بهترین کمک است وهمچنین توسل به ائمه اطهار بود که درهر آزمون از آن ها کمک میخواستم و مطمئن بودم بینتیجه نخواهد بود.
به چه نتایجی در کنکور رسیدید؟
درصد دروس در کنکور؛ ریاضی 41, تاریخ و جغرافیا 61, اقتصاد 82, فنون 2 , روانشناسی 93, عربی 80 و جامعه 93. ترازکنکورم؛ 10932 کنکور اردیبهشت ،11291 کنکور تیر ماه شد.
در تابستان طبق برنامه راهبردی پیش رفتید؟
من همیشه سعی میکردم با بودجه بندی آزمونهای کانون پیش بروم و سعی میکردم در تابستان مخصوصا برای درسهای عربی و فنون و فلسفه را مطابق با برنامه راهبردی بخوانم و این خیلی به من کمک کرد.
برای دوران جمع بندی چه برنامهاى را اجرا کردید؟
چون با برنامه راهبردی پیش رفته بودم باعث شد که بتوانم جمعبندی را زود تر شروع کنم و کنکور سالهای گذشته را میزدم چون آزمونهای جامعی بودند به من خیلی کمک کردند و در نهایت سعی میکردم نقاط ضعف خودم را پیدا کنم.
از چه زمانی جمعبندی را شروع کردید و روشتان چگونه بود؟
جمعبندی را از اوایل اسفند شروع کردم و به این صورت بود که در ابتدا نقاط قوت و ضعف خود را پیدا کردم و از همین جهت در دوران جمع بندی مطالبی که نیاز به تسلط بود را تست زیاد کار میکردم و از کتابهای جمعبندی استفاده میکردم و آن نکاتی که در طول سال آنها را نوشته بودم، مرور کردم و سعی کردم مباحثی که بلد هستمم را در کنکور پاسخ دهم و از مباحثی که شک دارم، بگذرم .

پیوستگی در آزمونها چگونه توانست باعث پیشرفت شما شود؟
وقتی خود را متعهد یک برنامه بدانیم باعث میشود که همیشه به آن پایبند باشیم. وقتی که می دانیم بعد از مثلا ۲۶ مرحله آزمون کنکور داریم، طبیعتا سعی میکنیم که درسمان را بخوانیم و به موقع در آزمونها شرکت کنیم و اجازه سستی در این مسیر را به خودمان ندهیم و همین که تراز ما هر آزمون بیشتر میشود باعث میشود انگیزی بیشتری ایجا کند که بیشتر تلاش کنیم.
روشهای مدیریت زمان را تمرین و استفاده می کردید؟
بله، من از تکنیکهای مثبت و منفی استفاده می کردم و ضمنا از علایمی مثل ش که در کنار هر سوال می نوشتم که یعنی شکدار، ن که می نوشتم یعنی ناقص حل کردم و وقتی که زمان اضافه داشتم اینها راحل می کردم و هر وقت زمان اضافه میآوردم، برای درسهای ریاضی و فنون استفاده میکردم و الویت من سوالات ناقص حل شده بود .
آیا در آزمون مشابه پارسال شرکت میکردید؟
بله، من پنجشنبههای قبل از آزمون، آزمون مشابه پارسال را شرکت میکردم و با تیپ آزمونهای مختلف آشنا میشدم و بعد از ظهر آن درسهایی مثل تاریخ جغرافیا را مرور میکردم و تحلیل آزمون را انجام میدادم. اینکه با سوالات آشنا میشویم انگیزه من بود.
مطابق برنامهی راهبردی درس میخواندید؟
بله من طبق برنامه راهبردی درس میخواندم و طبق نقاط ضعف و قوت خودم ، برنامه را طوری پوشش میدادم که زمان کافی برای نقاط ضعف داشته باشم و از مشاور کانون بسیار کمک میگرفتم و از همین جا از ایشان تشکر میکنم؛ خانم تنها که از لحاظ مشاورهای خیلی به من کمک کردند.
روشتان برای تحلیل آزمونها چگونه بود؟
من ابتدا از درس ریاضی شروع به تحلیل میکردم و بعد ویدیوها را نگاه میکردم. به طور کلی تحلیل های ویدئویی را نگاه میکردم و بیشتر روی غلطهایم کار می کردم و سوالات درست را هم دوباره بررسی میکردم که اگر نکتهای جامانده بود، بنویسم و مرور کافی داشته باشم.
به طور میانگین و در بازههای مختلف چند ساعت تست میزدید یا مسأله حل میکردید و چند ساعت صرف مطالعه و روخوانی میکردید؟
من در تابستان تقریبا 9 الی 10ساعت مطالعه داشتم که به 5/11ساعت هم رسید که در دوره مدرسه کمتر شد. من به امتحانات مدرسه هم خیلی اهمیت می دادم که با مدرسه حدودا 7 ساعت در طول روز میرسید و در دوران جمع بندی به 13 الی 14 ساعت هم می رسید.
کدام یک از کتابهای کانون را استفاده میکردید؟
من تقریبا تمام کتابهای آبی، کتاب اول و پرتکرار ریاضی، کتاب خود آموزی و دفتر برنامهریزی کانون را داشتم.
