گفت و گو با ستایش پازیار قهرمان پیوستگی دهم انسانی

مطابق برنامه راهبردی درس می‌خواندم و برنامه ریزی درسی ام با توجه به مدرسه ای که در آن بودم با مشاور مدرسه برنامه ریزی درسی مطابق کلاس‌ها داشتم.

گفت و گو با ستایش پازیار قهرمان پیوستگی دهم انسانی

نام و نام خانوادگی: ستايش پازیار

پایه : دهم انسانی

نام شهر و استان: تهران

از چه سالی عضو کانون بوده و چند آزمون شرکت کرده است: ۱ سال نهم/ ۱۰ آزمون

شغل و تحصیلات مادر: فوق دیپلم حسابداری 

شغل و تحصیلات پدر: دیپلم تاسیسات

مصاحبه‌گر : حانیه قره داغی

 

چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟

 تنها با برنامه ریزی و استراحت به‌موقع


مطابق برنامه‌ی راهبردی درس می خواندید؟ چگونه برنامه‌ریزی می کردید؟

 مطابق برنامه راهبردی درس می‌خواندم و برنامه ریزی درسی ام با توجه به مدرسه ای که در آن بودم با مشاور مدرسه برنامه ریزی درسی مطابق کلاس ها داشتم.



 کدام درس ها نقطه قوت شماست؟ روش مطالعه این درس ها چگونه بود؟ 

در تمامی دروس  موفق بودم اما در درس های حفظیاتی و خواندنی موفق تر بودم.


    روزی چند ساعت درس می خواندید؟ چند درصد زمان خودتان را به تست زدن اختصاص می دادید؟

 ابتدا روزی سه ساعت درس می‌خواندم و روزانه در اوایل سال پنج تست میزدم و تعداد آن را بیشتر میکردم .


    دفتر برنامه ریزی داشتید؟ تکمیل این دفتر چه کمکی به شما از لحاظ درسی و غیر درسی کرده بود؟ 

بله داشتم و باعث شد نسبت به گذشته مقرراتی تر و جدی تر به مسائل روزانه و عادات همیشگی داشته باشم


 روش شما برای تحلیل آزمون چگونه بود؟ برای آزمون تیزهوشان از چه زمانی شروع به مطالعه کردید؟

 روش من برای تحلیل آزمون ترجیحا روز بعد از آزمون بود و تنها به سوالات غلط دقت میکردم،از آبان ماه شروع به مطالعه کردم.


با چه روشی کتاب‌های خود مطالعه می‌کردید؟ اول درس‌نامه می‌خواندید یا اول تست می‌زدید؟ روش استفاده شما از پاسخنامه کتاب‌ها به چه صورت بود؟ 

ابتدا درسنامه را می‌خواندم و سپس تست میزدم، استراحت میکردم و بعد از طریق پاسخنامه تحلیل میکردم

Menu