نام و نام خانوادگی:فاطمه شیروانلو
مقطع و رشته :دهم انسانی
شهر و استان:تهران
نام مدرسه :طوبی
تعداد سال های حضور در کانون :۱ سال
شغل و تحصیلات مادر :دیپلم
شغل و تحصیلات پدر :فوق لیسانس
مصاحبه گر: مهتاب محمدیان
دستاورد شما از شرکت در آزمونهای کانون چه بود؟
سنجش تواناییهایم در سطحی گستردهتر با تعداد زیادی از رقبا مهمترین دستاورد من بود.
شما تا چه حد خود را یک دانشآموز کانونی میدانید؟
در آزمونهای اصلی تقریباً غیبت نداشتم،و با حضور منظم، خود را دانشآموز کانون میدانم
آیا در آزمونهای کانون غیبت داشتید؟ دلیل شما برای عدم غیبت چه بود؟
فقط یکبار به دلیل وضعیت جسمانی قصد غیبت داشتم، اما با توصیه مشاور فقط یک درس را امتحان دادم؛ غیر از آن هیچ غیبتی نداشتم.
پیوستگی در آزمونها چگونه باعث پیشرفت شما شد؟
جمعبندیهای منظم، مقایسه عملکرد با دیگر داوطلبان و افزایش تعداد تست ماهانه برایم بسیار مفید بود.
از کدام کارنامههای جعبه ابزار استفاده میکنید و چرا؟
فقط از کارنامه اصلی آزمون استفاده میکنم و گاهی مشاور مدرسه آن را برایم تحلیل میکند.
مطابق برنامه راهبردی درس میخوانید؟ روش شخصیسازی شما چگونه است؟
برنامه را از مشاور مدرسه دریافت میکنم و از برنامه راهبردی کانون استفاده نمیکنم.
روش مطالعه شما چیست؟
روش مطالعاتی من بر پایه تندخوانی و تقریرنویسی است.
روش تحلیل آزمونهای شما چگونه است؟
تنها سؤالات غلط را بررسی میکنم.
آیا در طول سال تحصیلی دچار افت تراز شدید؟ چگونه با این مسئله مواجه شدید؟
یکبار افت داشتم که سعی کردم جبران کنم و خانواده این موضوع را درک کردند و مشوق من بودند.
کدام درسها نقطه قوت شماست و روش مطالعه آنها چگونه است؟
ریاضی، منطق، جامعه، اقتصاد و عربی نقاط قوتم هستند و روش خاصی برای مطالعه آنها ندارم.
کدام نقش آزمونهای کانون برای شما پررنگتر بود و چرا؟
نقش سنجشی برای من مهمتر است، زیرا امکان ارزیابی واقعی از خودم را میدهد.
آیا میتوانستید سؤالهای ساده آزمون را تشخیص دهید؟ آیا این توانایی بهبود یافت؟
بله، توانایی تشخیص سؤالات ساده را داشتم و این مهارت در طول سال بهتر شد.
به طور میانگین در هر آزمون چند اشتباه داشتید؟
حدود ۷ تا ۱۵ سؤال اشتباه داشتم.
هنگام بررسی آزمونها به کدام مورد اولویت میدهید؟
به بررسی اشتباهات اولویت میدهم.
در کارنامه ابتدا به سراغ نمره کدام درسها میروید و ایرادات را چگونه برطرف میکنید؟
کارنامه را بهصورت کلی بررسی میکنم و با تلاش بیشتر ایرادها را برطرف میکنم.
آیا اعضای خانواده کارنامه شما را میبینند؟ برخورد آنها با افت چگونه است؟
بله، کارنامهام را میبینند و در صورت افت واکنش منفی ندارند، زیرا به توانایی جبران من اعتماد دارند.
استفاده شما از گوشی و فضای مجازی چگونه بود؟
استفادهام معمولی و کنترلشده بود و به حدی نرسید که نیاز به مدیریت خاصی داشته باشد.
مهمترین ویژگی شخصی شما که باعث پیشرفت تحصیلیتان شده چیست؟
هدفمند بودن مهمترین ویژگی من است.
آیا در برنامهریزی زمانی برای استراحت و تفریح دارید؟
اولویت بالایی برای آن قائل نیستم، اما در اوقات فراغت بیشتر استراحت و خواب را انتخاب میکنم.
آیا قبل از دوران مدرسه خواندن و نوشتن را یاد گرفتید؟
بله، در دوره پیشدبستانی این مهارتها را آموختم.
آیا برای درس خواندن با دوستان صمیمی در ارتباط هستید؟
دوست صمیمی ندارم و ارتباط درسی خاصی با دیگران ندارم.