نام و نام خانوادگی: سعیده سادات محمودی لاریمی
پایه: دهم تجربی
نام شهر و استان: مازندران-ساری
شغل و تحصیلات مادر: فوق دیپلم ادبیات- خانه دار
شغل و تحصیلات پدر: بازنشسته-لیسانس الکترونیک
میانگین تراز: 4900
سالهای حضور در کانون: 3 سال
تعداد آزمونها: 47آزمون
مصاحبهگر : امیرعلی برادران

هدف شما از شرکت در آزمونهای کانون چیست؟
هدف من از شرکت در آزمونهای کانون این است که مهارتم را در تستزنی افزایش بدهم. آزمونهای کانون به من کمک میکنند با انواع تیپ سؤالات آشنا شوم و سرعت و دقت خود را در پاسخدهی بالا ببرم.
در آزمونها حضوری شرکت میکنید یا آنلاین؟ چرا؟
من ترجیح میدهم حضوری شرکت کنم تا با شرایط واقعی جلسهی امتحان و کنکور بیشتر آشنا شوم. این کار باعث میشود تمرکز و کنترل استرسم بیشتر شود. البته اگر شرایط خاصی وجود داشته باشد، آزمون آنلاین را هم شرکت میکنم.
برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامهریزی میکنید؟
ابتدا بودجهبندی آزمون را بهدقت بررسی میکنم، سپس با توجه به نقاط ضعفم، اولویتبندی دروس را مشخص میکنم. در هر روز روی یک مبحث خاص تمرکز دارم تا هم یادگیری عمیقتر شود و هم مرور کافی داشته باشم.
روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟ توضیح دهید.
در تمام دروس مطالعه منظم دارم، اما برای دروس تخصصی وقت و تمرکز بیشتری صرف میکنم، چون این دروس نیاز به تسلط مفهومی و تمرین بیشتری دارند.
با توجه به اهمیت امتحانات و معدل، چه برنامهای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟
از ابتدای سال، درس همان روز را مرور میکنم، هر هفته خلاصهای از مطالب مهم تهیه میکنم و برای آمادگی بیشتر، نمونهسؤالات سالهای قبل را حل میکنم تا با سبک سؤالات آشنا شوم.
آیا مطابق برنامهی راهبردی حرکت میکنید؟ دو هفتهای چگونه برنامهریزی میکنید؟
بله، مطابق برنامه راهبردی پیش میروم. برنامهی دو هفتهای من معمولاً شامل دو بخش است:
هفتهی اول برای یادگیری و تمرین، و هفتهی دوم برای کار روی نمونهسؤالها و تستزنی هدفمند.
از کدام کارنامههای جعبهابزار کارنامه استفاده میکنید؟ از هرکدام چه استفادهای دارید؟
از «کارنامه شکار سادهها» و «کارنامه پنج سطح دشواری» استفاده میکنم. این دو کارنامه کمکم میکنند تا بفهمم در چه سطحی بهتر عمل کردهام و در چه مباحثی نیاز به تمرین بیشتری دارم.
از کدام منابع کمکآموزشی کانون استفاده میکنید؟ آیا نیاز به تغییر دارند؟
کتابهای آبی کانون منبع اصلی من هستند و فعلاً نیازی به تغییر یا بازبینی در منابع حس نمیکنم. ساختار این کتابها برای مرور، تمرین و سنجش کافی است.
آیا دفتر برنامهریزی دارید؟ تکمیل آن چه کمکی به شما میکند؟
بله، دفتر برنامهریزی دارم و مرتب آن را پر میکنم. این دفتر باعث میشود ببینم چقدر مطالعه کردهام، چقدر به برنامهام پایبند بودهام و کجا باید بهتر عمل کنم.
تحلیل آزمون را چه زمانی و چگونه انجام میدهید؟
تحلیل آزمون را معمولاً همان روز یا حداکثر طی ۲۴ ساعت انجام میدهم. سؤالها را به چهار دسته تقسیم میکنم:
۱. درست و سریع
۲. درست ولی کند
۳. غلط دقتی
۴. غلط به دلیل بلد نبودن
سپس برای هر غلط، علت اصلی و راهکار مشخصی مینویسم و در پایان سه ضعف بزرگ خود را انتخاب و برای رفع آنها برنامهریزی میکنم.
با توجه به نتایج نیمسال اول، برای نیمسال دوم چه برنامهای دارید؟
در نیمسال دوم ابتدا درسها را مرور میکنم، سپس برای هر بخش، مجموعهای از نمونهسؤالات را پاسخ میدهم و در نهایت با آزمونهای شبیهسازیشده میزان تسلطم را میسنجم.
برای دوران نوروز چه برنامهای دارید و از چه منابعی استفاده میکنید؟
در ایام نوروز قصد دارم درسهای نیمسال اول و دوم را مرور کنم و از کتابهای تشریحی و تستی برای تثبیت مطالب استفاده کنم.
روش شما برای جمعبندی دروس نیمسال اول چیست؟
در مرحلهی جمعبندی، خلاصههای طلایی از هر کتاب (حداکثر در ۵ صفحه) تهیه میکنم، فرمولها و تعاریف کلیدی را طبقهبندی کرده و در قالب جدول و نقشه ذهنی در میآورم. سپس سه آزمون جامع از مباحث نیمسال میزنم و هرکدام را با دقت تحلیل میکنم.
در دوره امتحانات چطور بین برنامهی راهبردی و امتحانات مدرسه تعادل برقرار میکنید؟
در زمان امتحانات، اولویت اصلی با امتحانات مدرسه است، اما سعی میکنم ارتباطم با برنامهی کانون قطع نشود. روزانه حدود ۳۰ دقیقه برای مرور سریع مباحث آزمونهای راهبردی وقت میگذارم تا هماهنگی حفظ شود.
شرکت در آزمونهای کانون چه تأثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته است؟
آزمونهای کانون تأثیر بسیار مثبتی داشتهاند. به کمک آنها نقاط ضعفم را زودتر شناسایی میکنم، نظم روزانه پیدا کردهام و استرسم در امتحانهای مدرسه کمتر شده، چون مطالب را عمقی و چندباره یاد گرفتهام، نه فقط برای نمره شب امتحان.
اگر به بودجهبندی آزمون نرسید، چطور جبران میکنید؟
در چنین مواقعی مباحث را براساس اهمیت و ضریب اولویتبندی میکنم. مباحث اساسی را کامل میخوانم، مباحث کماهمیتتر را خلاصهوار مرور میکنم و با حذف تستهای تکراری، در یک برنامه فشرده عقبماندگی را جبران میکنم.
