مصاحبه با ملیکا مسلمی؛ دانش‌آموز پایه دوازدهم از شیراز

این مصاحبه با ملیکا مسلمی، دانش‌آموز پایه دوازدهم از شیراز انجام شده است.

مصاحبه با ملیکا مسلمی؛ دانش‌آموز پایه دوازدهم از شیراز

اطلاعات پایه  
• پایه تحصیلی: دوازدهم  
• شهر: شیراز، استان فارس  
• تحصیلات پدر: لیسانس  
• تحصیلات مادر: دیپلم  
• شغل مادر: خانه‌دار  
• سال‌های حضور در کانون: ۴ سال  
• میانگین تراز: ۶۱۴۹  
• تعداد آزمون‌ها: ۷  
• تعداد پاسخ صحیح: ۴۹۷  

مصاحبه‌گر: فرشته هنر 



گفت‌وگو با دانش‌آموز

• سؤال: در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ چرا؟ 
پاسخ: حضوری شرکت می‌کنم، چون مدیریت زمان، کنترل استرس و نشستن طولانی‌مدت روی صندلی فقط در آزمون حضوری تمرین می‌شود و شرایط کنکور را دقیق‌تر شبیه‌سازی می‌کند.

---

• سؤال: برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه‌ریزی می‌کنید؟ 
پاسخ: برنامه من براساس برنامه راهبردی است. بعد از هر آزمون نقاط ضعفم را مشخص می‌کنم و در هفته اول زمان بیشتری برای آن‌ها می‌گذارم. در هفته دوم تست زمان‌دار بیشتری حل می‌کنم.

---

• سؤال: دفتر برنامه‌ریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما می‌کند؟ 
پاسخ: بله دارم. دفتر برنامه‌ریزی مثل یک آینه است؛ با نوشتن ساعت مطالعه و تعداد تست‌ها می‌فهمم بین دروس عمومی و اختصاصی تعادل داشته‌ام یا نه.

---

• سؤال: روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟ توضیح دهید. 
پاسخ: روش مؤثرم در درس زیست‌شناسی است. ابتدا متن کتاب را دقیق می‌خوانم، سپس تست آموزشی می‌زنم و نکات مهم را برای مرورهای سریع حاشیه‌نویسی می‌کنم.

---

• سؤال: برای موفقیت در امتحانات مدرسه چه برنامه‌ای دارید؟ 
پاسخ: مطالعه تستی و تشریحی را جدا نمی‌دانم. معتقدم تسلط بر مفاهیم تشریحی پایه اصلی تست‌زنی است.

---

• سؤال: مطابق برنامه راهبردی حرکت می‌کنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه‌ریزی می‌کنید؟ 
پاسخ: بله. هفته اول را به مطالعه و تست آموزشی اختصاص می‌دهم و هفته دوم را به تست‌های سنجشی، مرور خلاصه‌ها و آزمون مشابه پارسال.

---

• سؤال: برنامه شما برای مطالعه درس‌های دهم و یازدهم چگونه است؟ 
پاسخ: طبق بودجه‌بندی برنامه راهبردی پیش می‌روم. دروس پایه را کنار دوازدهم می‌خوانم تا فراموش نشوند. برای پایه از تست‌های جامع و آزمون‌های مبحثی استفاده می‌کنم.

---

• سؤال: شرکت در این آزمون‌ها چه تأثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته است؟ 
پاسخ: خیلی مؤثر بوده است. نظم آزمون‌ها باعث شده از تدریس مدرسه جلوتر باشم و در امتحانات کلاسی آمادگی بیشتری داشته باشم.

---

• سؤال: از کدام کارنامه‌های جعبه‌ابزار استفاده می‌کنید؟ از هرکدام چه استفاده‌ای می‌کنید؟ 
پاسخ: از کارنامه اصلی برای تراز و رتبه، از کارنامه اشتباهات برای تحلیل دقیق سؤالات غلط و از کارنامه پروژه‌ای برای دیدن روند پیشرفت استفاده می‌کنم.

---

• سؤال: از کدام منابع کمک‌آموزشی کانون استفاده می‌کنید؟
پاسخ: از کتاب‌های آبی برای تسلط بر سؤالات سال‌های قبل و از سه‌سطحی برای کار با سؤالات دشوار استفاده می‌کنم.

---

• سؤال: تحلیل آزمون را در چه روزی انجام می‌دهید؟ روش شما چگونه است؟ 
پاسخ: عصر جمعه تحلیل می‌کنم. اول سؤالات غلط را بررسی می‌کنم، بعد سؤالات نزده را حل می‌کنم و نکات سؤالات درست را که مهم هستند در دفتر خودآموز می‌نویسم.

---

• سؤال: برای نیم‌سال دوم چه برنامه‌ای دارید؟ 
پاسخ: قصد دارم ساعت مطالعه‌ام را بیشتر کنم و تست‌های زمان‌دار و مجموعه‌ای را افزایش دهم تا مدیریت زمانم بهتر شود.

---

• سؤال: برای دوران نوروز چه برنامه‌ای دارید و از چه منابعی استفاده می‌کنید؟ 
پاسخ: نوروز را برای جمع‌بندی استفاده می‌کنم. با تابلوی نوروزی و کتاب نوروز تمام دروس پایه و نیم‌سال اول دوازدهم را مرور می‌کنم.

---

• سؤال: بعد از نوروز تا آغاز دوران جمع‌بندی چه برنامه‌ای دارید؟ 
پاسخ: مباحث باقی‌مانده نیم‌سال دوم را کامل می‌کنم و روش سه‌روزیک‌بار را برای شبیه‌سازی کنکور آغاز می‌کنم.

---

• سؤال: اگر به بودجه‌بندی نرسیدید چه کار می‌کنید؟ 
پاسخ: خونسردی‌ام را حفظ می‌کنم، مباحث مهم‌تر را می‌خوانم و بقیه را در ایستگاه‌های جبرانی جبران می‌کنم.

---

• سؤال: آیا در آزمون‌های هدف‌گذاری و مشابه پارسال شرکت می‌کنید؟ فایده آن‌ها چیست؟ 
پاسخ: بله. آزمون هدف‌گذاری در پایان هفته اول نشان می‌دهد چقدر به اهدافم رسیده‌ام.

Menu