گفت و گو با دانش آموز پیشرفت درسی، ستایش فاضلی پایه یازدهم تجربی

ستایش فاضلی ، دانش آموز پیشرفت درسی از استان ایلام

گفت و گو با دانش آموز پیشرفت درسی، ستایش فاضلی پایه یازدهم تجربی

نام و نام خانوادگی : ستایش فاضلی 

پایه: یازدهم تجربی

نام شهر و استان: ایلام

شغل و تحصیلات مادر: کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، دبیر

شغل و تحصیلات پدر: دکتری تخصصی اصلاح نباتات، عضو هیئت علمی دانشگاه

میانگین تراز: ۵۳۱۵

سال‌های حضور در کانون: یک سال

تعداد آزمون‌ها: یازده 


مصاحبه‌گر : خانم حدیث احمدی 


1.هدف شما از شرکت در آزمون‌های کانون چیست؟ 

هدف من از شرکت در آزمون های کانون، دستیابی به برنامه ای منظم در راستای اهداف درسی بود که همراه با ازمون های ازمایشی به تثبیت یادگیری بپردازد.


2.در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ چرا؟

در آزمون ها به صورت حضوری شرکت میکنم، حضور در سالن امتحانات و قرار گیری در شرایطی مشابه ازمون های اصلی به افزایش امادگی کمک میکند.


3.برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه ریزی می‌کنید؟

بعد از دریافت نتایج پس از هر ازمون، نقاط ضعف و قوت را شناسایی نموده و مبحث مربوطه را به عنوان یک مبحث ستاره دار مشخص میکنم تا در بازه مطالعاتی بعدی به همراه تست های نشانه دار مطالعه شود. 


4.روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟ توضیح دهید.

در درس فیزیک، با تشخیص روش مطالعه صحیح برای این درس توانستم به طور مستمر درصد مربوط به این درس را افزایش داده و علاوه بر ازمون های تستی در مباحث تشریحی نیز به نمرات خوبی دست پیدا کنم. برای این کار، قبل از هرچیز نکات مفهومی و حفظیاتی مربوطه را میخوانم و با استفاده از کتاب آبی قلمچی، تست های هر پیمانه مشخص را که خوانده ام میزنم و نقاط ضعف و قوت را مشخص میکنم سپس با حل سوالات تستی و تشریحی مسائل، درک مفاهیم مربوط به انها را افزایش میدم و درنهایت با یادداشت برداری از نقاط ضعف، با استفاده از درسنامه و ویدیو های کمک اموزشی ان ها را برطرف میکنم


5.با توجه به اهمیت امتحانات و معدل،چه برنامه‌ای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟

در راستای برنامه راهبردی قلمچی پیش میروم که پوشش کامل و صحیح مباحث درسی را در بر دارد و به تثبیت مفاهیم و دروس مطالعه شده در طول سال میپردازد، علاوه بر ازمون های ازمایشی قلمچی، از نمونه سوالات قرار گرفته در سایت قلمچی استفاده میکنم و برای هر درس خصوصا دروس عمومی تعداد بسیاری نمونه سوالات متفاوت استان های مختلف را حل میکنم تا با تیپ های متفاوت سوالات اشنا شوم.


6.مطابق برنامه‌ی راهبردی حرکت می‌کنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه ریزی می‌کنید؟ 

بله، در هفته ی اول دروس تخصصی را ابتدا به صورت تشریحی کار میکنم و سپس با استفاده از منبع کتاب ابی برای هر درس تخصصی، تست های پیمانه دار را تکمیل میکنم. در هفته ی دوم به جمع بندی دروس عمومی میپردازم و در همین حین مباحثی از دروس تخصصی هفته گذشته که بجا مانده، مثل تست های نشانه دار را مرور میکنم و تکمیل میکنم.


7.از کدام کارنامه‌های جعبه ابزارکارنامه استفاده می‌کنید؟ از هریک چه استفاده‌ای می‌کنید؟

در پردازش اولیه با استفاده از کارنامه زودهنگام درصد های هر درس را دریافت میکنم و با پیشبینی ای که نسبت به ازمون داشتم مقایسه میکنم، همچنین درصد های دریافت شده را با پله های مقایسه ازمون های گذشته مقایسه میکنم و اگر پیشرفتی داشتم ان را مشخص میکنم و اگر در درسی افت داشتم ان درس را به عنوان یک درس ستاره دار مشخص میکنم تا در ساعات مطالعاتی شبانه، یک پارت مرور به ان اختصاص داده شود.

هنگام دریافت کارنامه اصلی با دسترسی به رتبه ها در شهر/منطقه/کشور میتوانم به درکی از جایگاه خود و تاثیر تراز هر درس برسم 


8.از کدام منابع کمک آموزشی کانون استفاده می‌کنید؟

 آیا منابع شما نیاز به تغییر و بازبینی (مهندسی مجدد منابع) دارد؟ چرا؟

از کتاب های آبی قبمچی استفاده میکنم و در دوران نوروز از کتاب نوروز قلمچی استفاده میکنم.خیر این منابع نیاز بازبینی مجدد ندارند و با داشتن پاسخنامه ای تشریحی و کامل جایی برای ابهام به جا نمیگذارند.


9.دفتر برنامه ریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما می‌کند؟

بله، با نظارت و زحمات مشاورم به تکمیل دفترچه برنامه ریزی تاکید بسیاری دارم، این دفترچه به بهبود برنامه ریزی و نظم درسی کمک میکند و علاوه بر برنامه ریزی برای ساعات مطالعاتی اینده، یک جمع بندی کلی در طی بازه یک هفته ای در اختیارم قرار میدهد تا از روند مطالعاتی خود باخبر باشم.


10.تحلیل آزمون را در چه روزی انجام می‌دهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟ 

تحلیل ازمون را معمولا در روز جمعه و یا شنبه ی روز بعد انجام میدهم، برای تحلیل ازمون نخست تست های نشانه دار که غلط بوده اند را مشخص میکنم و با استفاده از پاسخنامه تشریحی علت اشتباه بودن جواب را چک میکنم و سپس مابقی تحلیل ازمون را به سوالات نزده اختصاص میدهم، با مرور و خوانش مجدد دفترچه سوالات، سوالاتی که صرفا از جواب انها مطمئن نبوده ام اما پاسخم صحیح بوده را نیز به همراه پاسخنامه چک میکنم.


11.با توجه به نتایج نیم‌سال اول، چه برنامه‌ای برای نیم‌سال دوم خواهید داشت؟ 

برای نیم سال دوم تمام تلاشم را میکنم تا به طور حتم همراه با برنامه راهبردی پیش بروم و تمرکز بیشتری بر روی ازمون های جمع بندی بگذارم که از اهمیت بیشتری برخوردار هستند.


12.برای دوران نوروز چه برنامه‌ای دارید؟ از چه منابعی استفاده خواهید کرد؟

برای دوران نوروز در تلاشم تا علاوه بر تکمیل مباحث هر ازمون از طریق برنامه راهبردی، به صورت تک درس کتاب های عمومی را به اتمام برسانم و تمرکز بیشتری بر پیشروی دارم.


13.روش شما برای جمع بندی دروس نیم سال اول چیست؟

ابتدا به صورت جامع درسنامه را مطالعه کرده و با استفاده از تست های اموزشی میزان یادگیری خود را سنجیده، سپس با استفاده از سوالات تشریحی میزان توانایی ام را در هر مبحث افزایش میدهم.


14.در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی آزمون‌ها و امتحانات تعادل ایجاد می‌کنید؟

با مطالعه ی کامل مباحث مورد نیاز برای امتحانات مدرسه، بخشی از ساعات مطالعاتی خود را نیز به تست های اموزشی و زمان دار مباحث ازمون های قلمچی اختصاص میدهم.


15.شرکت در این آزمون‌ها چه تاثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته داشت؟

شرکت در این ازمون ها به افزایش نظم درسی و دستیابی به روش های مطالعاتی صحیح برای هر درس کمک کرده است.


16.اگر به بودجه‌بندی برنامه‌ی آزمون نرسید چگونه جبران می‌کنید؟

تلاش میکنم تا نقاط قوتم را در ازمون نمایان کنم و بعد اتمام ازمون مباحثی که از دست داده بودم را همراه با پارت های بعدی مطالعاتی تکمیل میکنم



Menu