تجربه‌های ارزشمند غزل هاشمی از آزمون‌های کانون قلم چی

نام و نام خانوادگی: غزل هاشمی
پایه: یازدهم
رشته: تجربی
نام شهر و استان: البرز، هشتگرد
میانگین تراز: 5587
سال‌های حضور در کانون: 2 سال


مصاحبه‌گر: کیمیا کشن رنجبر


مهم‌ترین ویژگی دانش‌آموزان تراز برتر از نگاه خودت چیست؟
مهم‌ترین ویژگی دانش‌آموزان تراز برتر، پیوستگی در مطالعه است. یعنی به جای اینکه یک آزمون خیلی عالی داشته باشم و در آزمون‌های دیگر افت کنم، باید به صورت پلکانی و مستمر پیشرفت کنم.

در مسیر رشد ترازت، از برنامه‌ی راهبردی قلم‌چی چگونه استفاده کردی؟
طبق برنامه راهبردی، مطالب را مطالعه می‌کردم و سعی می‌کردم در زمان موجود، هم به صورت تشریحی و هم به صورت تستی مطالعه داشته باشم.

دفتر برنامه‌ریزی چه نقشی در نظم و پیشرفت تحصیلی‌ات داشته است؟
دفتر برنامه‌ریزی به من کمک کرده تا پیشرفت ساعت مطالعه‌ام را هر روز ببینم و سعی کنم نسبت به روز قبل، تایم مطالعاتی بیشتری داشته باشم.

برای دو هفته‌ی بین آزمون‌ها چگونه برنامه‌ریزی می‌کنی که با برنامه‌ی راهبردی هم‌سو باشد؟
در هفته اول سعی می‌کنم به مطالعه بپردازم و پس از آن در هفته دوم که به تسلط می‌رسم، به تست زنی و رفع اشکال مشغول می‌شوم.

بیشترین رشد ترازت در چه بازه‌ای از سال اتفاق افتاد و دلیلش چه بود؟
بیشترین رشد تراز من از نیمه‌ی دوم سال تحصیلی اتفاق افتاد. دلیل این رشد، شناسایی مشکلات خودم و به دست آوردن روش درست مطالعه‌ام بود که توانستم به بهترین نحو مطالعه کنم.

از منابع و کتاب‌های کانون (آبی، سه‌سطحی، تابستان و...) کدام یک برایت بیشترین تأثیر را داشت؟
کتاب آبی و کتاب سه‌سطحی به دلیل سطح بالای تست‌ها و تنوع سوالات، بیشترین تأثیر را بر من داشتند و به تسلط کافی من کمک کردند.

چگونه از تحلیل آزمون‌های کانون برای برطرف کردن نقاط ضعف خود استفاده می‌کنی؟
سعی می‌کنم پاسخ سوالاتی که درست زدم و بلد بودم را به صورت روزنامه‌وار و سطحی مطالعه کنم تا اگر روش جدیدی استفاده شده بود، یاد بگیرم. همچنین سوالات غلط و نزده را بررسی می‌کنم و مشکلاتم را پیدا می‌کنم و بعد از تحلیل، سعی می‌کنم سوالات غلط و نزده را یک بار دیگر خودم حل کنم.

وقتی نتیجه‌ی آزمون کمتر از انتظارت می‌شود، چه واکنشی نشان می‌دهی؟
بدیهی است که ناراحت می‌شوم و ممکن است گاهی انگیزه‌ام را از دست بدهم. اما سعی می‌کنم با روحیه دادن به خودم و شناسایی نقاط ضعف، دوباره روحیه قبل خودم را پیدا کنم تا بتوانم ادامه دهم.

چقدر به رقابت با خودت در مقایسه با رقابت با دیگران اهمیت می‌دهی؟
رقابت همیشه وجود دارد و من نیز رقابت را دارم، ولی در حدی که به خودم آسیب نزنم. سعی می‌کنم با افرادی که بالاتر از خودم هستند رقابت کنم و از تجربیات آن‌ها استفاده کنم تا یاد بگیرم که چطور مطالعه می‌کنند.

انگیزه‌ی اصلی‌ات برای حفظ تراز بالا چیست؟
انگیزه‌ی اصلی من برای حفظ تراز بالا، سنجش خودم است. اما هدف اصلی من که برایش تلاش می‌کنم، رسیدن به یک تراز مناسب است که در نهایت باعث خشنودی والدینم می‌شود.

نقش خانواده یا مشاور کانون در پیشرفتت چگونه بوده است؟
خانواده‌ام نقش اصلی در پیشرفتم داشته‌اند. آنها با ایجاد فضای مناسب برای مطالعه و روحیه دادن به من، در زمان افت‌ها سرزنش نکردند. مشاور کانون نیز با حمایت‌های روحی و راهنمایی‌هایش در مسیر رشد من تأثیرگذار بوده است.

برای درس‌هایی که نقطه‌ضعف بودند، از چه روش یا منبع خاصی استفاده کردی؟
ابتدا نقاط ضعف خودم را شناسایی می‌کردم و سعی می‌کردم به اشتباهاتم پی ببرم. سپس با تست زنی و حل سوالات زیاد، نقاط ضعفم را اصلاح می‌کردم.

در زمان‌هایی که انگیزه‌ات پایین می‌آید، چگونه دوباره خودت را احیا می‌کنی؟
اول سعی می‌کنم آرامش خودم را حفظ کنم و با رفع مشکلاتم، روحیه‌ام را دوباره به دست می‌آورم. سپس به خودم می‌گویم که می‌توانم به نقطه‌ای که مد نظرم است، برسم.

آزمون‌های کانون چه چیزی به تو یاد دادند که جای دیگر تجربه نکرده‌ای؟
سطح سوالات کانون و تنوع آنها، از آسان به سخت، برایم جالب بود. همچنین متوجه می‌شدم که آیا به دام آموزشی افتاده‌ام یا اینکه درصد سختی سوالات چه بوده است. این نکات به من کمک کردند که به تحلیل بهتری از عملکرد خودم برسم.