🟥نام و نام خانوادگی دانش آموز : امیر ایلیا سبزواری
🔻پایه تحصیلی : هشتم
🔻شغل پدر : کارمند
🔻شغل مادر : دبیر ادبیات
🔻مدت زمان کانونی بودن : ۲ سال
مصاحبه کننده : شادمانی
مدیر : علیرضا خدایی
۱) **آیا کتاب خودآموز دارید؟ چگونه آن را تکمیل میکنید؟**
بله. برای هر درس وقتی یک نکته جدید یاد میگیرم یا در آزمون اشتباه میکنم، نکتهاش را خلاصه و کوتاه در کتاب خودآموز مینویسم. معمولاً کنار هر نکته یک مثال یا یک سؤال مشابه هم میگذارم تا بعداً راحتتر مرورش کنم.
۲) **کدام درس را قبلاً ضعیف بودی اما با تغییر روش قوی شدی؟ چه کاری کردی؟**
در ریاضی ضعف داشتم. روشم را عوض کردم: هر مبحث را اول از کتاب درسی خوب یاد گرفتم، بعد چند تمرین ساده حل کردم و بعد رفتم سراغ تستهای مشابه. مهمترین کارم این بود که هر اشکال را همان لحظه یادداشت میکردم تا دوباره تکرار نشود.
۳) **در یک روز معمولی مدرسه چند ساعت تمرین/تست میزنی و چقدر درس میخوانی؟**
معمولاً حدود ۱ تا ۱.۵ ساعت تمرین و تست میزنم و ۱ ساعت هم درسهای همان روز مدرسه را مرور میکنم.
۴) **از دفتر برنامهریزی کانون چه کمکی گرفتی؟**
به من کمک میکند بفهمم وقتهایم را چطور استفاده کردهام. میفهمم در چه درسهایی کمکاری کردهام و برنامه هفته بعد را دقیقتر میچینم. باعث میشود منظم بمانم.
۵) **از کدام کتابهای کانون بیشتر استفاده میکنی و چرا؟**
کتابهای سهسطحی و پرتکرارها. چون سؤالات شبیه آزمون دارند و کمک میکنند بفهمم در چه سطحی هستم. همچنین درسنامهها کوتاه و کاربردیاند.
۶) **دستاوردهای شما از شرکت در آزمونهای برنامهای کانون چیست؟**
یاد گرفتم برنامهریزی کنم، نقاط ضعفم را دقیق بشناسم و هر دو هفته یکبار پیشرفتم را اندازه بگیرم. باعث شد منظمتر درس بخوانم.
۷) **اگر میتوانستی یک کار را در سال گذشته انجام ندهی، چه بود؟**
گاهی زمان زیادی را برای درسهایی که بلد بودم گذاشتم. بهتر بود وقت بیشتری برای درسهای ضعیفتر میگذاشتم.
۸) **استفادهات از گوشی و فضای مجازی چقدر است؟**
در طول روز حدود نیم ساعت تا یک ساعت، آن هم بیشتر برای کارهای ضروری یا آموزشی.
۹) **برنامهای برای کنترل زمان فضای مجازی داری؟**
بله. وقتی درس میخوانم گوشی را دور از دسترس میگذارم و از تایمر برای محدودکردن زمان استفاده میکنم.
۱۰) **چطور با آزمونهای کانون آشنا شدی؟**
یکی از معلمها پیشنهاد داد و چند نفر از دوستانم هم در کانون شرکت میکردند و راضی بودند.
۱۱) **آیا پدر و مادر در برنامهریزی کمک میکنند؟ چگونه؟**
بله. بیشتر در ایجاد محیط آرام کمک میکنند و یادآوری میکنند که طبق برنامه پیش بروم.
۱۲) **پیوستگی در آزمونها چطور باعث پیشرفت شد؟**
باعث شد همیشه آماده بمانم و درسها را مرحلهبهمرحله بخوانم. وقتی دو هفته یکبار آزمون داری، نمیتوانی مطالعه را عقب بیندازی.
۱۳) **وقتی کارنامه را میبینی اول سراغ کدام بخش میروی؟**
اول به سراغ اشتباهات میروم تا بفهمم در کدام مباحث مشکل داشتم و چرا غلط شده.
۱۴) **کلاسهای مدرسه چه نقشی در موفقیتت داشتهاند؟**
در کلاسها پایه درس را خوب یاد میگیرم. وقتی درس را درست بفهمم، حل تمرین و تست خیلی راحتتر میشود.
۱۵) **خانواده کارنامهات را میبینند؟ اگر نتیجه خوب نبود چه واکنشی دارند؟**
بله میبینند. اگر افت کرده باشم، اول دلیلش را میپرسند. معمولاً تشویق میکنند دلیل را پیدا کنم و ضعفم را جبران کنم.
۱۶) **چطور با برنامه آزمونهای کانون هماهنگ میشوی؟**
هر هفته نگاه میکنم چه مباحثی در آزمون بعدی هست و مطالعهام را طوری تنظیم میکنم که دو سه روز قبل از آزمون مرور نهایی داشته باشم.
۱۷) **اگر یکبار نتیجه آزمون خوب نشد چه میکنی؟**
اول آرام میشوم، بعد تمام اشتباهات را تحلیل میکنم و علتها را یادداشت میکنم. تلاش میکنم در آزمون بعدی بهتر جبران کنم.
۱۸) **در خانه چه کسی بیشتر در درسها کمکت میکند؟**
معمولاً والدینم حمایتم میکنند، ولی در درسها معمولاً خودم پیش میروم. اگر جایی گیر کنم کمک میگیرم.
۱۹) **کدام درسها را بیشتر دوست داری و چطور میخوانی؟**
ریاضی و علوم.
• در ریاضی اول درس را خوب یاد میگیرم، بعد از ساده به سخت تمرین حل میکنم.
• در علوم، خلاصهنویسی میکنم و نکتهها را به صورت تصویری و مثالدار یاد میگیرم، بعد تست میزنم تا مطالب تثبیت شود.