نام و نام خانوادگی: حسام الدین قاسمی
پایه: ششم
نام شهر و استان: مازندران - ساری
شغل و تحصیلات مادر:خانه دار
شغل و تحصیلات پدر: آزاد
میانگین تراز: 4895
سالهای حضور در کانون: 1 سال
تعداد آزمونها: 19 آزمون
مصاحبهگر : ابوالفضل ایزی
هدف شما از شرکت در آزمونهای کانون چیست؟
هدف اصلی من از شرکت در آزمونهای کانون، آمادگی کامل برای آزمون ورودی سمپاد (تیزهوشان) است. این آزمونها به من کمک میکنند تا با ساختار سوالات، سطح دشواری و نوع مطالب مورد نیاز برای این مدارس آشنا شوم و بتوانم نقاط ضعف خود را شناسایی و برطرف کنم.
در آزمونها حضوری شرکت میکنید یا آنلاین؟ چرا؟
من همیشه ترجیح میدهم در آزمونهای حضوری شرکت کنم. دلیل این انتخاب، آشنایی با محیط و شرایط برگزاری آزمون است. تجربهی حضور فیزیکی در محل آزمون، به من کمک میکند تا با جوّ سالن، نحوهی مدیریت زمان در شرایط واقعی و استرسهای احتمالی آن روز آشنا شوم و بتوانم آمادگی ذهنی بیشتری برای آزمونهای مهم پیدا کنم.
برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامهریزی میکنید؟
برنامهریزی من برای هر آزمون شامل دو مرحلهی کلیدی است: هفتهی اول را به تستزنی مبحثی اختصاص میدهم تا بر مفاهیم هر درس تسلط پیدا کنم. درهفتهی دوم، تمرکز خود را بر تستزنی آزمونی میگذارم تا شبیهسازی دقیقی از شرایط آزمون اصلی داشته باشم و بتوانم مهارت مدیریت زمان و پاسخگویی به سوالات در شرایط فشرده را تمرین کنم.
روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟ توضیح دهید.
روش مطالعهی موفق من در درس هوش است که آن را به صورت «بازیابی» انجام میدهم. یعنی ابتدا مطالب را مطالعه میکنم و سپس بلافاصله به سراغ حل تست و آزمون میروم. این روش به من کمک میکند تا مفاهیم را در عمل به کار گیرم و درک عمیقتری از مطالب پیدا کنم.
با توجه به اهمیت امتحانات و معدل، چه برنامهای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟
برای موفقیت در امتحانات مدرسه، من به برنامهریزی دقیق و منظم تکیه میکنم. با کمک مشاور خوبم، آقای ایزی، توانستهام برنامهای تنظیم کنم که هم دروس مدرسه را پوشش دهد و هم با آزمونهای کانون تداخل نداشته باشد. این راهنماییها به من کمک میکند تا با اطمینان بیشتری امتحانات را پشت سر بگذارم.
مطابق برنامهی راهبردی حرکت میکنید؟ چگونه برای دو هفته برنامهریزی میکنید؟
بله، من کاملاً مطابق برنامهی راهبردی کانون حرکت میکنم. برای برنامهریزی دو هفتهای، از برنامهی کاربردی کانون استفاده میکنم. این برنامه به من کمک میکند تا بهصورت دقیق بدانم در هر بازهی زمانی باید روی چه مباحثی تمرکز کنم و چگونه بین دروس مختلف تعادل ایجاد نمایم.
از کدام کارنامههای جعبه ابزار کارنامه استفاده میکنید؟ از هریک چه استفادهای میکنید؟
مهمترین کارنامهای که از آن استفاده میکنم، «کارنامهی اشتباهات» است. این کارنامه برایم بسیار ارزشمند است، زیرا با مراجعه به آن میتوانم تحلیل دقیقی از آزمون داشته باشم. با بررسی اشتباهاتم، دلایل آنها را متوجه میشوم و میتوانم روی نقاط ضعفم کار کنم تا در آزمونهای بعدی تکرار نشوند.
از کدام منابع کمک آموزشی کانون استفاده میکنید؟ کلاسها و کتابهای سه سطحی نوروزی و کتاب خودآموز.
من از کلاسهای آموزشی کانون، کتابهای سهسطحی، کتابهای نوروزی و کتاب خودآموز استفاده میکنم. این منابع بهخوبی نیازهای آموزشی من را پوشش میدهند و به من کمک میکنند تا مباحث را بهصورت عمیقتر یاد بگیرم و تمرین کافی داشته باشم.
دفتر برنامهریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما میکند؟
بله، من دفتر برنامهریزی دارم و بهطور منظم آن را تکمیل میکنم. این دفتر به من کمک میکند تا بدانم چه کاری را در چه زمانی انجام دادهام. این آگاهی از روند پیشرفت و میزان مطالعهام، به من انگیزه میدهد و باعث میشود تا برنامههایم را با دقت بیشتری دنبال کنم.
تحلیل آزمون را در چه روزی انجام میدهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟
من تحلیل آزمون را به دو بخش تقسیم میکنم: نیمی از آن را در همان روز جمعه و بلافاصله پس از اتمام آزمون انجام میدهم. باقیماندهی تحلیل را به روز بعد (شنبه) موکول میکنم. این تقسیمبندی به من فرصت میدهد تا با ذهنی آرامتر و متمرکزتر، اشکالاتم را با دقت بیشتری بررسی کنم.
با توجه به نتایج نیمسال اول، چه برنامهای برای نیمسال دوم خواهید داشت؟
با توجه به اینکه روش مطالعه و برنامهریزی من در نیمسال اول کارساز و موفقیتآمیز بوده است، قصد دارم در نیمسال دوم نیز همین رویکرد را ادامه دهم. اطمینان دارم که با تداوم این روش، میتوانم نتایج بهتری کسب کنم.
برای دوران نوروز چه برنامهای دارید؟ از چه منابعی استفاده خواهید کرد؟
دوران نوروز برای من فرصتی ویژه است تا تمام کاستیها و عقبماندگیهای چند وقت اخیر را جبران کنم. برای این منظور، از کتابهای نوروز کانون قلمچی استفاده خواهم کرد. این کتابها به من کمک میکنند تا با مرور جامع مطالب، آمادگی خود را برای نیمسال دوم به اوج برسانم.
روش شما برای جمعبندی دروس نیم سال اول چیست؟
روش اصلی من برای جمعبندی دروس نیمسال اول، استفاده از روش بازیابی است. این روش شامل مرور فعال مطالب و حل تمرینها و تستهای مرتبط است تا بتوانم دانش خود را تثبیت کرده و برای امتحانات نهایی آماده شوم.
در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی آزمونها و امتحانات تعادل ایجاد میکنید؟
برای ایجاد تعادل بین برنامهی راهبردی آزمونها و امتحانات مدرسه، از کتاب برنامهریزی خوب کانون استفاده میکنم. این ابزار به من کمک میکند تا با مدیریت زمان، هم به برنامهی راهبردی کانون پایبند بمانم و هم زمان کافی برای مطالعهی دروس مدرسه و آمادگی برای امتحانات را داشته باشم.
شرکت در این آزمونها چه تأثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته است؟
شرکت در آزمونهای کانون تأثیر چشمگیری بر روند تحصیلی من در مدرسه داشته است. بالا رفتن تجربهی آزمونی و آشنایی با انواع سوالات و نحوهی پاسخگویی به آنها، باعث شده است تا در دروس مدرسهام نیز پیشرفت قابل توجهی داشته باشم و با اعتمادبهنفس بیشتری در کلاسها و امتحانات شرکت کنم.
اگر به بودجهبندی برنامهی آزمون نرسید چگونه جبران میکنید؟
اگر به بودجهبندی برنامهی آزمون نرسم، تمام تمرکز خود را بر مباحثی که خواندهام میگذارم و سعی میکنم آنها را بهخوبی مسلط شوم. مباحثی که از برنامه عقب ماندهام را در آزمون بعدی جبران خواهم کرد و تلاش میکنم تا در فرصت مناسب، آنها را نیز مطالعه کنم.