گفتگو با شاسیته تقی زاده دانش آموز دوازده انسانی از قهرمان پاییز

گفتگو با شاسیته تقی زاده دانش آموز دوازده انسانی از قهرمان پاییز از شهرستان گتوند

گفتگو با شاسیته تقی زاده دانش آموز دوازده انسانی از قهرمان پاییز

 

نام و نام خانوادگی: شایسته تقی زاده

پایه: دوازده انسانی

نام شهر و استان: گتوند- خوزستان

شغل و تحصیلات مادر: دیپلم / خانه دار

شغل و تحصیلات پدر: لیسانس/ کارمند

مصاحبه‌گر : فاطمه دالوند

  1. هدف شما از شرکت در آزمون‌های کانون چیست؟

ایجاد تسلط و تمرکز بیشتر روی مباحث و کسب مهارت مدیریت زمان

  1. در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ چرا؟

به صورت حضوری شرکت می کنم برای آشنایی با محیط آزمون ها و کنکور

  1. برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه ریزی می‌کنید؟

آزمون محور پیش می روم و سعی می کنم در بنامه خودم تمام مباحث و بودجه بتدی را مطابق با آزمون ها تنظیم کنم

  1. روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟ توضیح دهید.

فلسفه. کتاب درسی مهمترین منبع مطالعه هر درسی است ابتدا کتاب درسی را مطالعه می کنم سپس تست آموزشی از کتاب آبی کانون می زنم و در روز بعد دوباره کتاب درسی را مطالعه می کنم

  1. با توجه به اهمیت امتحانات و معدل،چه برنامه‌ای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟

سعی می کنم در کنار مطالعه ی در.س اختصاصی در فروردین ماه خواندن تشریحی را هم انجام دهم

  1. مطابق برنامه‌ی راهبردی حرکت می‌کنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه ریزی می‌کنید؟

بله / بودجه بندی آزمون را چک می کنم و با توجه به نیازم مقدار مطالعه و تست هم درس را مشخص می کنم و در برنامه قرار می دهم در پایان هفته هم مباحثی را که در طول هفته هم مباحثی خوانده ام جمع بندی و مرور می کنم

  1. از کدام کارنامه‌های جعبه ابزارکارنامه استفاده می‌کنید؟ از هریک چه استفاده‌ای می‌کنید؟

بیشتر از همه از کارنامه 5 نوع درس استفاده می کنم تا قاط قوت و ضعف خودم را بشناسم و نقاط قوتم را بیشتر تقویت کنم و نقاط ضعفم را هم به نقاط قوتم تبدیل کنم

  1. از کدام منابع کمک آموزشی کانون استفاده می‌کنید؟ آیا منابع شما نیاز به تغییر و بازبینی (مهندسی مجدد منابع) دارد؟ چرا؟

از کتاب های آبی کانون  در همه دروس استفاده می کنم و بسیار راضی هستم

  1. دفتر برنامه ریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما می‌کند؟

بله – به من کمک می کند تعادلم را در میزان مطالعه حفظ کنم و همیشه از نوسانات مطالعه ام آگاهی داشته باشم.

  1. تحلیل آزمون را در چه روزی انجام می‌دهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟

روز جمعه ابتدا اشتباهاتن را بررسی می کنم و سپس سوالات بدون پاسخ و شک دار را بررسی می کنم

  1. با توجه به نتایج نیم‌سال اول، چه برنامه‌ای برای نیم‌سال دوم خواهید داشت؟

سعی می کنم برنامه منسجم تری داشته باشم و اشتباهت نیم سال اولم را جبران کنم

  1. برای دوران نوروز چه برنامه‌ای دارید؟ از چه منابعی استفاده خواهید کرد؟

تلاش می کنم به برنامه ام پایبند باشم و بیشتر از همیشه درس بخوانم تا بتوانم جمع بندی قابل قبولی داشته باشم و از کتاب نوروز استفاده کنم

  1. روش شما برای جمع بندی دروس نیم سال اول چیست؟

استفاده از کتاب های جمع بندی کانون و کتاب نوروز و مطالعه زیاد برای شرکت در آزمون های 7 فروردین و 14 فروردین

  1. در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی آزمون‌ها و امتحانات تعادل ایجاد می‌کنید؟

دروسی را که بصورت تشریحی مطالعه می کنم تستی هم کار می کنم

  1. شرکت در این آزمون‌ها چه تاثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته داشت؟

باعث یادگیری عمیق دروس و فهمیدن درس از همه جواب می شود

  1. اگر به بودجه‌بندی برنامه‌ی آزمون نرسید چگونه جبران می‌کنید؟

سعی می کنم همیشه به بودجه بندی برسم اما زمانی که نمی رم در هفته ی بعد همراه با بودجه بندی آزمون بعدی زمان موتاهی را هم به مباحث نرسیده اختصاص دهم یا در آزمون های جمع بندی و ایستگاه های جبرانی حتما جبران می کنم

Menu