نام و نام خانوادگی: امیر حسین دستداران
پایه: دهم ریاضی
نام شهر و استان: مازندران ساری
شغل و تحصیلات مادر: فوق لیسانس حسابداری
شغل و تحصیلات پدر: دکترای فیزیک
میانگین تراز: 6760
سالهای حضور در کانون: امسال
تعداد آزمونها: 8 آزمون
مصاحبهگر : امید مظلومی
هدف شما از شرکت در آزمونهای کانون چیست؟
هدف من از شرکت در آزمونهای کانون، آشنایی با تستهای متنوع، افزایش سرعت و دقت در حل سؤالات و آمادگی تدریجی برای کنکور است. این آزمونها باعث میشوند با تیپهای مختلف سؤال آشنا شوم و بتوانم مهارت تستزنی خود را در شرایط استاندارد تقویت کنم.
در آزمونها حضوری شرکت میکنید یا آنلاین؟ چرا؟
در آزمونهای حضوری شرکت میکنم؛ زیرا فضای آن شباهت بیشتری به امتحانات هماهنگ و کنکور دارد. حضور در محیط آزمون به من کمک میکند تمرکز، مدیریت زمان و کنترل استرس خود را تقویت کنم و آمادگی ذهنی بهتری برای آزمونهای مهم داشته باشم.
برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامهریزی میکنید؟
برای پیشرفت، سعی میکنم سؤالات و آزمونهای قبلی را مجدداً حل کنم و تستهای بیشتری از مباحث مورد نظر بزنم. این کار باعث میشود نقاط ضعف خود را بهتر بشناسم و با تمرین مستمر، درصد خود را در آزمونهای بعدی افزایش دهم.
روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟ توضیح دهید.
در دروس تخصصی، روش مطالعه من مبتنی بر نوشتن و خلاصهبرداری است. هر مبحثی را که مطالعه میکنم، نکات مهم، فرمولها یا مطالب کلیدی آن را در دفتر یا برگهای جداگانه یادداشت میکنم. این کار باعث میشود مطالب بهتر در ذهنم تثبیت شوند و در زمان مرور، دسترسی سریعتری به نکات مهم داشته باشم.
با توجه به اهمیت امتحانات و معدل، چه برنامهای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟
برای موفقیت در امتحانات مدرسه تلاش میکنم مرور منظم و اصولی داشته باشم و علاوه بر مطالعه تشریحی، تست نیز حل کنم تا تسلط بیشتری بر مطالب پیدا کنم. این ترکیب باعث میشود هم در پاسخگویی تشریحی و هم در سؤالات تستی عملکرد بهتری داشته باشم.
آیا مطابق برنامهی راهبردی حرکت میکنید؟ چگونه برای دو هفته برنامهریزی میکنید؟
بله، سعی میکنم مطابق برنامه راهبردی حرکت کنم. برنامه دو هفتهای خود را بر اساس بودجهبندی آزمون تنظیم میکنم و تلاش میکنم در بازه تعیینشده، مطالعه مباحث جدید و مرور مطالب قبلی را بهطور متعادل پیش ببرم.
از کدام کارنامههای جعبه ابزار کارنامه استفاده میکنید؟
بیشتر از کارنامه آزمون استفاده میکنم تا درصدها و وضعیت کلی عملکرد خود را بررسی کنم. با مشاهده نتایج، متوجه میشوم در کدام درس یا مبحث نیاز به تمرین بیشتری دارم و بر همان بخشها تمرکز میکنم.
از کدام منابع کمکآموزشی کانون استفاده میکنید؟ آیا منابع شما نیاز به بازبینی دارد؟
از کتابهای آبی و سهسطحی استفاده میکنم. کتاب آبی برای تمرین تستهای متنوع و استاندارد بسیار مفید است و کتاب سهسطحی به من کمک میکند سؤالات را در سطوح مختلف دشواری تمرین کنم. در حال حاضر این منابع متناسب با نیاز آموزشی من هستند و پاسخگوی سطح مطالعاتیام میباشند.
دفتر برنامهریزی دارید؟ تکمیل آن چه کمکی به شما میکند؟
بله، دفتر برنامهریزی دارم. تکمیل این دفتر به من کمک میکند امور روزانه خود را منظمتر انجام دهم، زمان مطالعه را مدیریت کنم و میزان پیشرفت خود را بهصورت دقیق بررسی کنم. این کار باعث افزایش نظم و مسئولیتپذیری در برنامه درسیام شده است.
تحلیل آزمون را چه زمانی انجام میدهید و روش شما چیست؟
تحلیل آزمون را در همان روز یا نهایتاً روز بعد انجام میدهم. روش من به این صورت است که سؤالات را دوباره بررسی میکنم و از خودم مجدداً امتحان میگیرم تا مطمئن شوم دلیل اشتباهات را کاملاً متوجه شدهام و آنها را تکرار نخواهم کرد.
با توجه به نتایج نیمسال اول، چه برنامهای برای نیمسال دوم دارید؟
با بررسی نتایج امتحانات نوبت اول، فصلهایی را که در آنها ضعف داشتهام شناسایی میکنم و با حل نمونهسؤالات و تستهای متمرکز، تلاش میکنم تسلط خود را افزایش دهم. هدفم این است که در نیمسال دوم عملکرد بهتری نسبت به نیمسال اول داشته باشم.
برای دوران نوروز چه برنامهای دارید؟ از چه منابعی استفاده خواهید کرد؟
در دوران نوروز تمرکز خود را بر تقویت نقاط ضعف و افزایش مهارت تستزنی قرار میدهم. در کنار مرور دروس، از منابع کانونی مانند کتاب نوروز استفاده میکنم تا جمعبندی منظمتری داشته باشم و آمادگی خود را افزایش دهم.
در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی آزمونها و امتحانات تعادل ایجاد میکنید؟
در زمان مطالعه و مرور دروس نیمسال اول، نکات مهم، فرمولها و تیپ سؤالات پرتکرار را در دفتری مخصوص یادداشت میکنم. این کار باعث میشود هنگام آمادگی برای آزمونها یا امتحانات مدرسه، بتوانم سریعتر مطالب را مرور کنم و بین این دو برنامه تعادل برقرار کنم.
شرکت در این آزمونها چه تأثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته است؟
شرکت در آزمونها باعث شده مهارت مدیریت زمان من تقویت شود. اکنون میتوانم در زمان مشخص، تمرکز بیشتری داشته باشم و با برنامهریزی دقیقتر مطالعه کنم که این موضوع بر عملکردم در مدرسه نیز تأثیر مثبت داشته است.
اگر به بودجهبندی برنامه آزمون نرسید، چگونه جبران میکنید؟
در صورت نرسیدن به بودجهبندی، تا حد امکان مباحث را مطالعه میکنم و اگر با کمبود زمان مواجه شوم، تستهای مهم و پرتکرار هر سرفصل را از کتابهای تست یا منابع معتبر حل میکنم. سپس در برنامه آزمون بعدی زمان بیشتری به آن مباحث اختصاص میدهم تا عقبماندگی جبران شود.