آیناز حمیدانی‌پور؛ افزایش پاسخ‌های صحیح با تحلیل آزمون‌ها

آیناز حمیدانی‌پور؛ با میانگین تراز 6200، دانش آموز برتر بندرماهشهر

آیناز حمیدانی‌پور؛ افزایش پاسخ‌های صحیح با تحلیل آزمون‌ها

نام و نام خانوادگی : آیناز حمیدانی‌پور

پایه : دوازدهم تجربی

نام شهر و استان : خوزستان، بندر ماهشهر 

شغل و تحصیلات مادر : خانه‌دار، فوق‌دیپلم 

شغل و تحصیلات پدر : عملیات بندری، لیسانس کارشناس 

میانگین تراز : ۶۲۰۰

تعداد افزایش پاسخ صحیح در آزمون : 3 پاسخ صحیح

سال‌های حضور در کانون : ۵سال

تعداد آزمون‌ها : 30 آزمون

 

مصاحبه‌گر :  رضا مولوی

 

  1. برنامه ی پیشرفت خود برای افزایش تعداد پاسخ های درست بنویسید؟

برای افزایش تعداد پاسخ‌های درست، سعی می‌کنم بعد از هر آزمون حتماً سوالات را به‌طور کامل ببینم و بررسی کنم؛ مخصوصاً روی سوالات نزده و اشتباه‌ها وقت بیشتری می‌گذارم، آن‌ها را دوباره حل می‌کنم و تلاش می‌کنم دلیل هر اشتباه را پیدا کنم تا در آزمون‌های بعدی آن نوع سوال را به درستی پاسخ بدهم و اشتباهاتم تکرار نشود.

 

  1. مهم ترین روش شما برای افزایش تعداد پاسخ صحیح سوالات ، چه بوده است ؟

مهم‌ترین روش من این بوده که روی پاسخ‌های اشتباه آزمون‌ها خیلی دقیق‌تر تمرکز کنم؛ هر بار که آزمون می‌دهم، سوالات غلط را جدا می‌کنم، راه‌حل درست را با دقت می‌خوانم و سعی می‌کنم روش صحیح را یاد بگیرم، به همین دلیل، در آزمون‌های بعدی همان تیپ سؤال را درست‌تر می‌زنم و به‌تدریج تعداد پاسخ‌های صحیحم بیشتر شده است.


  1. هدف شما از شرکت در آزمون‌های کانون چیست؟

هدف اصلی من از شرکت در آزمون‌های کانون، بررسی دقیق نقاط ضعف و قوت خودم است؛ یعنی می‌خواهم بدانم در کدام درس‌ها و مباحث تسلط بیشتری دارم و در کجاها باید بیشتر کار کنم تا بتوانم برای کنکور و امتحانات مهم، آمادگی بالاتری داشته باشم.

 

  1. در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ چرا؟

در آزمون‌ها به‌صورت حضوری شرکت می‌کنم، چون می‌خواهم تجربه‌ی فضایی شبیه کنکور را داشته باشم؛ نشستن در سالن، مدیریت زمان، پر کردن پاسخ‌برگ و بودن در جو آزمون حضوری باعث می‌شود کم‌کم به این شرایط عادت کنم و در روز کنکور استرس و غافلگیری کمتری داشته باشم.

 

  1. برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه ریزی می‌کنید؟

برای هر آزمون، ابتدا فصل‌ها و مباحث حجیم‌تر و دشوارتر را در اولویت قرار می‌دهم و آن‌ها را در ابتدای بازه‌ی مطالعاتی می‌خوانم و تمرین می‌کنم، سپس سراغ سایر مباحث و دروس می‌روم تا به‌تدریج حجم کار کمتر و سبک‌تر شود و در روزهای نزدیک به آزمون بیشتر بتوانم مرور و تست‌زنی داشته باشم.

 

  1. روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟ توضیح دهید.

روش مطالعه‌ی موفق من در درس زیست‌شناسی است؛ در این درس اول کتاب درسی را با دقت و چندبار مطالعه می‌کنم، روی متن و شکل‌ها تمرکز می‌کنم و بعد از آن، از روی منابع خودم تست‌های زیادی حل می‌کنم تا هم نکات ریز را یاد بگیرم، هم مفاهیم در ذهنم تثبیت شود و هم به تیپ‌های مختلف سوال عادت کنم.

 

  1. با توجه به اهمیت امتحانات و معدل،چه برنامه‌ای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟

برای موفقیت در امتحانات مدرسه، در طول سال درس‌ها را به‌صورت مستمر می‌خوانم و فقط برای شب امتحان نمی‌گذارم، دروس را مرور می‌کنم و از نمونه‌سوالات استفاده می‌کنم تا هم با سبک سوالات تشریحی آشنا شوم و هم در زمان امتحان، مطالب را راحت‌تر به یاد بیاورم و نمره‌ی بهتری بگیرم.

 

  1. مطابق برنامه‌ی راهبردی حرکت می‌کنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه ریزی می‌کنید؟

بله، تا حد ممکن مطابق برنامه‌ی راهبردی حرکت می‌کنم؛ معمولاً مطالب جدیدتر و مباحث دشوارتر را در ابتدای بازه‌ی دو‌هفته‌ای قرار می‌دهم و آن‌ها را در روزهای اول می‌خوانم و تمرین می‌کنم، سپس در ادامه‌ی دو هفته به سراغ بقیه‌ی مطالب می‌روم و در روزهای پایانی بیشتر روی مرور و تست‌زنی تمرکز می‌کنم.

 

  1. از کدام کارنامه‌های جعبه ابزارکارنامه استفاده می‌کنید؟ از هریک چه استفاده‌ای می‌کنید؟

من از کارنامه‌ی اصلی و کارنامه‌ی ۵ نوع درس استفاده می‌کنم؛ در کارنامه‌ی اصلی، درصدها، تراز و تعداد سوالات درست، غلط و نزده را بررسی می‌کنم تا یک تصویر کلی از عملکردم داشته باشم و با کارنامه‌ی ۵ نوع درس، متوجه می‌شوم در کدام درس‌ها قوی‌تر هستم و در کدام درس‌ها ضعف دارم تا برای برنامه‌ریزی مرور و تست‌زنی، این موارد را در اولویت قرار بدهم.

 

  1. از کدام منابع کمک آموزشی کانون استفاده می‌کنید؟ آیا منابع شما نیاز به تغییر و بازبینی (مهندسی مجدد منابع) دارد؟ چرا؟

برای کمک‌آموزشی، بیشتر از کتاب‌های کانون به‌خصوص کتاب‌های سه‌سطحی استفاده می‌کنم، چون سوالات را در سطوح مختلف ساده، متوسط و دشوار ارائه می‌دهند و به من کمک می‌کنند قدم‌به‌قدم تسلطم را بالاتر ببرم؛ در حال حاضر احساس می‌کنم این منابع برایم مناسب‌اند و بیشتر لازم است نحوه‌ی استفاده‌ام از آن‌ها را بهبود بدهم تا این‌که خود منابع را عوض کنم.

 

  1. دفتر برنامه ریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما می‌کند؟

بله، دفتر برنامه‌ریزی دارم و تکمیل آن باعث می‌شود در پایان هر هفته بتوانم عملکردم را به‌طور شفاف ببینم؛ این‌که چه‌قدر درس خوانده‌ام، چقدر تست زده‌ام و در کدام درس‌ها کم‌کاری یا پیشرفت داشته‌ام، و همین دیدن روند کار، به من کمک می‌کند برای هفته‌های بعدی برنامه‌ریزی بهتر و واقع‌بینانه‌تری داشته باشم.

 

  1. تحلیل آزمون را در چه روزی انجام می‌دهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟

 

تحلیل آزمون را معمولاً در روز جمعه و شنبه انجام می‌دهم؛ ابتدا سوالات غلط و نزده را بررسی می‌کنم و سعی می‌کنم دوباره آن‌ها را خودم حل کنم و بعد از آن، سوالاتی را که در جلسه‌ی آزمون کنارشان علامت شک گذاشته بودم نیز مرور می‌کنم تا مطمئن شوم نکات این سوالات را به‌درستی فهمیده‌ام و در آزمون‌های بعدی همان اشتباهات را تکرار نکنم.

 

  1. با توجه به نتایج نیم‌سال اول، چه برنامه‌ای برای نیم‌سال دوم خواهید داشت؟

 

با توجه به نتایج نیم‌سال اول، برای نیم‌سال دوم تصمیم گرفته‌ام زمان حضورم در فضای مجازی را کاهش بدهم و در عوض، ساعت مطالعه‌ام را بیشتر کنم تا بتوانم تمرکز و انرژی بیشتری روی درس‌ها بگذارم و پیشرفت چشم‌گیرتری در آزمون‌ها و آمادگی کنکور داشته باشم.

 

  1. برای دوران نوروز چه برنامه‌ای دارید؟ از چه منابعی استفاده خواهید کرد؟

 

برای دوران نوروز، برنامه‌ام این است که بیشتر روی رفع نقاط ضعف و جمع‌بندی مباحثی که قبلاً خوانده‌ام تمرکز کنم؛ یعنی هم با حل تست‌های هدفمند و هم با مرور مباحث، سعی می‌کنم پایه‌ی خودم را محکم‌تر کنم و برای آزمون‌های بعد از نوروز و نزدیک‌تر شدن به کنکور، آماده‌تر شوم.

 

  1. روش شما برای جمع بندی دروس نیم سال اول چیست؟

 

برای جمع‌بندی دروس نیم‌سال اول، تست‌هایی را که قبلاً علامت‌دار کرده‌ام دوباره حل می‌کنم تا نکات مهم آن‌ها را مرور کنم و در کنار آن، متن کتاب‌ها را تورق می‌کنم تا مطالب اصلی و کلیات هر فصل در ذهنم مرور شود و هم جزئیات و هم کلیات درس دوباره برایم زنده شود.

 

  1. اگر به بودجه‌بندی برنامه‌ی آزمون نرسید چگونه جبران می‌کنید؟

 

اگر گاهی به بودجه‌بندی آزمون نرسم، سعی می‌کنم با کنترل استرس و حفظ آرامش، کم‌کم در کنار پیشروی برای آزمون بعدی، مباحث جا‌مانده را نیز جبران کنم؛ یعنی هم‌زمان با خواندن مباحث جدید، بخشی از زمانم را به مباحث قبلی که نرسیده‌ام اختصاص می‌دهم تا فاصله‌ای بین مطالعه‌ام ایجاد نشود.

 

Menu