گفت‌وگو با فاطمه باذوق؛ قهرمان پیوستگی پایه نهم

هدف من این بود که تست‌های بیشتری بزنم و همچنین در درس‌های ریاضی و علوم پیشرفت بیشتری داشته باشم.

گفت‌وگو با فاطمه باذوق؛ قهرمان پیوستگی پایه نهم

نام و نام خانوادگی: فاطمه باذوق
پایه: 
نهم
نام شهر و استان: 
دلیجان، مرکزی
شغل و تحصیلات مادر: 
فرهنگی، کارشناسی
شغل و تحصیلات پدر: 
کارمند، کارشناسی
سال‌های حضور در کانون: 
1 سال
تعداد آزمون‌ها: 
۱۴ آزمون
مصاحبه‌گر: فاطمه ابوالحسنی



هدف شما از شرکت در آزمون‌های کانون چیست؟
هدف من این بود که تست‌های بیشتری بزنم و همچنین در درس‌های ریاضی و علوم پیشرفت بیشتری داشته باشم.

در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟
حضوری، زیرا شبیه‌ساز آزمون‌های اصلی است.

برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه‌ریزی می‌کنید؟
طوری برنامه‌ریزی می‌کنم که مباحثی را که تراز کمتری گرفته‌ام، بیشتر مطالعه کنم و سعی کنم اشکالاتم را برطرف کنم تا در آزمون‌های آینده این اشتباهات را تکرار نکنم.

روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟ توضیح دهید.
علوم، فارسی و عربی.
برای علوم، هر روز سعی می‌کنم تست بزنم و مطالعه‌ی دقیق‌تری نسبت به هر درس داشته باشم و با دقت بیشتری مطالعه کنم.

با توجه به اهمیت امتحانات و معدل، چه برنامه‌ای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟
مطالعه کتاب‌های سوالات پرتکرار ریاضی و علوم کانون و حل سوالات مشابه امتحانی را در نظر دارم.

مطابق برنامه راهبردی حرکت می‌کنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه‌ریزی می‌کنید؟
بله، مطابق برنامه راهبردی پیش می‌روم. در هفته اول مطالب جدید را تکرار می‌کنم و در هفته دوم سوالات مربوط به آن مطلب را تکرار و تمرین می‌کنم تا برایم تثبیت شود.

از کدام کارنامه‌های جعبه ابزار کارنامه استفاده می‌کنید؟ از هر یک چه استفاده‌ای می‌کنید؟
از کارنامه ۵ نوع درس بیشتر استفاده می‌کنم، زیرا کمک بیشتری به من می‌کند تا نقاط ضعف و قوتم را پیدا کنم. همچنین از کارنامه هدف‌گذاری برای مقایسه درصد واقعی استفاده می‌کنم.

از کدام منابع کمک آموزشی کانون استفاده می‌کنید؟ آیا منابع شما نیاز به تغییر و بازبینی (مهندسی مجدد منابع) دارد؟ چرا؟
از کتاب‌های پرتکرار و ۱۵۰۰ تست هوش استفاده می‌کنم. خیر، زیرا با سوالات پرتکرار دلیلی نمی‌بینم منبع خود را تغییر دهم.

دفتر برنامه‌ریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما می‌کند؟
بله، باعث می‌شود برنامه‌ریزی دقیق‌تری داشته باشم و ساعات مطالعه دروس اصلی‌ام را بیشتر کنم.

تحلیل آزمون را در چه روزی انجام می‌دهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟
سعی می‌کنم در همان روز انجام دهم و اگر نشد، فردا حتماً انجام می‌دهم. سوالاتی را که اشتباه زدم و سوالاتی را که نزدم مشخص می‌کنم و علت اشتباهاتم را می‌نویسم و چندین بار این سوالات را از مبحث مربوطه تکرار و تمرین می‌کنم.

با توجه به نتایج نیم‌سال اول، چه برنامه‌ای برای نیم‌سال دوم خواهید داشت؟
در نیم‌سال دوم می‌خواهم مطالعه و تست‌زنی خود را منظم‌تر کنم و زمان بیشتری را برای تست‌زنی ریاضی و حل سوالات مربوطه بگذارم تا درصد ریاضی‌ام بالاتر برود.

برای دوران نوروز چه برنامه‌ای دارید؟ از چه منابعی استفاده خواهید کرد؟
سعی می‌کنم در ایام نوروز کتاب نوروز نهم را تهیه کنم و تست‌زنی و مرور مطالب را داشته باشم.

روش شما برای جمع‌بندی دروس نیم‌سال اول چیست؟
سعی می‌کنم دروسی را که در طول نیم‌سال اول کمی ضعیف عمل کردم تقویت کنم و دروسی را که قبلاً آموخته‌ام و مربوط به نیم‌سال اول است مرور کنم تا مطالب کامل در ذهنم ملکه شود.

در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی آزمون‌ها و امتحانات تعادل ایجاد می‌کنید؟
در دوره امتحانات، ابتدا مطالب درسی امتحانات مدرسه را می‌خواندم و سپس برای آزمون‌های کانون، قسمت‌های مشخص‌شده در برنامه راهبردی را با دقت بیشتری می‌خواندم و از هر درس مربوطه تست می‌زدم.

شرکت در این آزمون‌ها چه تأثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته است؟
موجب شده است با تست‌زنی، دقت خود را در خوانش درس‌ها بالا ببرم و نمراتم عالی بوده است (۲۰ شدم).

اگر به بودجه‌بندی برنامه آزمون نرسیدید، چگونه جبران می‌کنید؟
اگر از برنامه آزمون عقب بیفتم، تمام تلاشم را می‌کنم تا خودم را به برنامه راهبردی برسانم و جبران کنم.

گفت‌وگو با فاطمه باذوق؛ قهرمان پیوستگی پایه نهم

Menu