نام و نام خانوادگی : فرناز آرده
پایه : دوازدهم ریاضی
نام شهر و استان : دزفول - خوزستان
شغل و تحصیلات مادر : خانه دار - دیپلم
شغل و تحصیلات پدر : آزاد - دیپلم
میانگین تراز : 6055
سالهای حضور در کانون : دوم،سوم،چهارم، یازدهم و دوازدهم
مصاحبهگر : شادی بشیرزاده
- هدف شما از شرکت در آزمونهای کانون چیست؟
هدف اصلی من ارزیابی دقیق یادگیری هایم می باشد ، از طرفی آشنا شدن با شیوه طراحی سوالات کنکور به نحوی که زمان بندی لازم برای هرنوع سوال را به خوبی یاد گرفته و با تکرار و تمرین چندباره مباحث درسی طبق برنامه ی راهبردی آمادگی لازم را برای امتحانات مدرسه کسب می کردم و می آموختم که کدام مباحث از اهمیت بیشتری برخوردار هستند.
- برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه ریزی میکنید؟
برای پیشرفت بیشتر طبق برنامه ی راهبردی پیش رفته تا جایی که امکان دارد روی مطالب مربوط به آزمون متمرکز می شوم و با تحلیل دقیق آزمون های قبل نکته های مهم تست ها را یاد می گیرم و با مرور دوباره ی آن ها برای آزمون های پیش رو آماده می شوم که نتیجه اش افزایش نمره و ترازم می باشد.
- روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟ توضیح دهید
دروس حسابان و گسسته نقاط قوت من هستند بطوری که ابتدا به مطالعه ی دقیق کتاب درسی پرداخته و در کلاس درس نکات جدیدی می آموزم سپس با حل نمونه سوالات تشریحی مطالب را بصورت مفهومی آموخته و با حل تست های زمان دار از کتاب های آبی یادگیری های خود را تثبیت کرده و رفع اشکال می کنم از این رو در امتحانات مدرسه برای این درس ها نمره 20 و در آزمون ها غالبا به بیش از 70 درصد سوالات آزمون پاسخ صحیح می دهم.
- با توجه به اهمیت امتحانات و معدل،چه برنامهای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟
با توجه به اهمیت 60 درصد معدل در کنکور سراسری تمرکز ویژه ای روی مطالب درسی داشته و به دروس عمومی نیز توجه لازم را خواهم داشت تا مباحث را به خوبی یاد گرفته و با استفاده از نمونه سوالات امتحانی موجود در سایت کانون که شباهت زیادی با امتحانات نهایی دارند سطح دانش خود را ارزیابی کرده ، اشتباهات خود را یافته و بر طرف می سازم.
- مطابق برنامهی راهبردی حرکت میکنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه ریزی میکنید؟
مطابق برنامه ی راهبردی پیش می روم بطوری که در هفته ی اول مباحث مربوطه را مطالعه کرده و تعدادی تمرین تشریحی حل می کنم تا سطح یادگیری خود را بسنجم ، در هفته ی دوم با حل تست های طبقه بندی شده از کتاب های آبی و سه سطحی میزان مهارت خود را ارزیابی و با نوع تست ها آشنا می شوم تا در جلسه آزمون قدرت تشخیص تیپ سوالات را داشته و به سوالات بیشتری پاسخ بگویم.
- از کدام کارنامههای جعبه ابزارکارنامه استفاده میکنید؟ از هریک چه استفادهای میکنید؟
کارنامه ی سوال محور تعداد صحیح ها ، غلط ها ، دام دارها و نزده ها را به خوبی نشان می دهد از این رو میزان پیشرفت من را به خوبی منعکس کرده و کمک می کند تا برنامه ی خود را بازبینی و اصلاح نمایم. با استفاده از کارنامه ی اشتباهات نقاط ضعف خود را در هر درس شناخته و با تحلیل دقیق هر اشتباه راه حل مناسبی جهت بر طرف ساختن آن پیدا کرده تا به نقطه قوت خود تبدیلش کنم.
- از کدام منابع کمک آموزشی کانون استفاده میکنید؟ آیا منابع شما نیاز به تغییر و بازبینی (مهندسی مجدد منابع) دارد؟ چرا؟
از کتاب های آبی و سه سطحی استفاده می کنم . کتاب های آبی به دلیل داشتن درسنامه ی جامع و سوالات طبقه بندی شده و پیمانه ای کمک می کند تا مطالبی که آموخته ایم در ذهن ما جا گرفته و با استفاده از سطح سوالات دسته بندی شده از ساده به دشوار از پله های ساده تر شروع می کنم و به تدریج سراغ دشوارترها رفته تا کمتر دچار استرس شوم ، کتاب های سه سطحی با در بر گرفتن سوالاتی در سه سطح نسبتا دشوار ، دشوار و دشوارتر منبع خوبی بعد از کتاب های آبی بوده و کمک می کرد بتوانم از پس حل سوالات دشوارتر نیز بر آیم که نتیجه اش پاسخگویی به تعداد بیشتری از سوالات در هر آزمون می باشد.
- تحلیل آزمون را در چه روزی انجام میدهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟
پس از دریافت نتیجه آزمون تحلیل آن را انجام می دهم ، ابتدا سوالاتی را که غلط پاسخ داده و یا نزده ام را بررسی می کنم تا دلیل اشتباهات خود را متوجه شوم و نکات تستی موجود در هر سوال را یاد بگیرم سپس با تحلیل سوالات صحیح ابهامات و تردیدهای خود را برطرف ساخته و روش های جدیدی برای حل مسئله پیدا می کنم تا در آزمون های بعد بتوانم از آن استفاده نمایم.
- با توجه به نتایج نیمسال اول، چه برنامهای برای نیمسال دوم خواهید داشت؟
سعی می کنم در نیم سال دوم با توجه به اهمیت امتحانات نهایی و نزدیک تر شدن به کنکور سراسری کارها و برنامه های غیرضروری را حذف کرده و خود را درگیر ارتباط با اطرافیان و فضای مجازی نمی سازم و با در نظر گرفتن زمان بیشتر روی مباحث ضروری تر دروس پایه و دوازدهم متمرکز می شوم تا در زمان مناسب به جمع بندی مباحثی که آموخته ام پرداخته و عقب نمانم.
- شرکت در این آزمونها چه تاثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته داشت؟
با توجه به حضور دو هفته یکبار در آزمون های کانون و مرور و تکرار دوباره مباحث ضمن حل تمرین تشریحی و تست های متنوع فرصتی برای تکمیل یادگیری هایم فراهم می شد و با تحلیل و برطرف ساختن اشتباهاتی که داشتم به تثبیت بهتر مطالب در ذهن خود کمک می کردم از این رو در بازه ی امتحانات مدرسه اشکالات کمتری داشته و با کمبود وقت مواجه نمی شدم از طرفی در کلاس درس همیشه آمادگی لازم را داشته و نتیجه دلخواهم را کسب می کردم.
- با خودتان رقابت میکردید یا با دوستانتان؟ چگونه با خودتان رقابت میکردید؟ از طریق افزایش ساعت مطالعه یا افزایش نمرهتان در آزمون؟
سعی می کنم با خودم رقابت داشته باشم و در هر آزمون نسبت به آزمون قبل بهتر عمل نمایم و اشتباهات خود را همچون معلمانی می دانم که هر کدام به نوعی قصد آموزش نکته ای را داشته و کمک می کرد تا درک کاملی از مطالب بدست بیاورم و با تکمیل یادگیری هایم عملکرد بهتری داشته و بتوانم درصد و تراز هر درس را افزایش داده و کم نیاورم.