نام و نام خانوادگی: امیرحسین یوسفی
پایه: ششم دبستان
نام شهر و استان: ساری - مازندران
شغل و تحصیلات مادر: معلم زبان انگلیسی
شغل و تحصیلات پدر: مکانیک
میانگین تراز: 5000
سالهای حضور در کانون: امسال
تعداد آزمونها: 7 آزمون
مصاحبهگر : ابوالفضل ایزی
هدف شما از شرکت در آزمونهای کانون چیست؟
هدف اصلی من از شرکت در آزمونهای کانون، سنجش مستمر سطح علمی و میزان آمادگی برای آزمون تیزهوشان است. این آزمونها به من کمک میکنند جایگاه واقعی خودم را بشناسم، نقاط ضعف و قوت را تشخیص بدهم و مسیر مطالعاتیام را هدفمندتر ادامه بدهم.
در آزمونها حضوری شرکت میکنید یا آنلاین؟ چرا؟
در آزمونها بهصورت حضوری شرکت میکنم، چون فضای آزمون حضوری حسوحال آزمون تیزهوشان و شرایط یک آزمون واقعی را برایم تداعی میکند. این موضوع باعث میشود مدیریت زمان، تمرکز و کنترل استرس را بهتر تمرین کنم.
برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامهریزی میکنید؟
برای هر آزمون، برنامهی تستزنی روزانه دارم. تلاش میکنم بهصورت مستمر تست بزنم تا هم تسلطم روی مباحث بیشتر شود و هم سرعت و دقت پاسخگوییام افزایش پیدا کند.
روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟ توضیح دهید.
در حال حاضر، بیشترین موفقیتم در درس هوش کلامی است. دلیل این موضوع این است که دو کتاب مربوط به بخش کلامی را بهطور کامل مطالعه کردهام و با تمرین تستهای متنوع، به تسلط خوبی در این بخش رسیدهام.
با توجه به اهمیت امتحانات و معدل، چه برنامهای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟
قبل از شروع امتحانات، تمرکز اصلی من روی مطالعهی دقیق کتاب درسی است. سعی میکنم مطالب را کامل یاد بگیرم تا هم در امتحانات مدرسه موفق باشم و هم پایهی علمی قویتری داشته باشم.
مطابق برنامهی راهبردی حرکت میکنید؟ چگونه برای دو هفته برنامهریزی میکنید؟
بله، مطابق برنامهی راهبردی پیش میروم. برای دو هفته، بهصورت روزانه از هر سه فصل تست میزنم تا مرور مطالب بهطور پیوسته انجام شود و آمادگیام حفظ شود.
از کدام کارنامههای جعبه ابزار کارنامه استفاده میکنید؟ از هرکدام چه استفادهای میکنید؟
از مجموع هشت نوع کارنامه استفاده میکنم. این کارنامهها به من کمک میکنند عملکرد خودم را از جنبههای مختلف بررسی کنم، اشتباهاتم را بشناسم و برای آزمونهای بعدی هدفگذاری دقیقتری داشته باشم.
از کدام منابع کمکآموزشی کانون استفاده میکنید؟ آیا منابع شما نیاز به تغییر و بازبینی دارد؟ چرا؟
بیشتر از تحلیل آزمونهای قبلی استفاده میکنم. با بررسی دقیق آزمونها متوجه میشوم کدام مباحث نیاز به تمرین یا تقویت بیشتری دارند و بر اساس آن، منابع خودم را تنظیم میکنم.
دفتر برنامهریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما میکند؟
بله، دفتر برنامهریزی دارم و آن را بهطور منظم تکمیل میکنم. این دفتر به من نظم میدهد و باعث میشود روند مطالعه و میزان پایبندی به برنامه را بهتر مدیریت کنم.
تحلیل آزمون را در چه روزی انجام میدهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟
تحلیل آزمون را همان روز آزمون انجام میدهم. ابتدا سعی میکنم خودم به پاسخ سؤالاتی که غلط زدهام برسم و تا زمانی که دلیل اشتباهم را متوجه نشوم، سراغ پاسخنامه نمیروم.
با توجه به نتایج نیمسال اول، چه برنامهای برای نیمسال دوم خواهید داشت؟
برنامهریزی کلی من مشابه نیمسال اول خواهد بود، اما در نیمسال دوم با سختگیری و جدیت بیشتری برنامهها را اجرا میکنم تا نتیجهی بهتری بگیرم.
روش شما برای جمعبندی دروس نیمسال اول چیست؟
در زمان جمعبندی، بخشهای مهم و پرتکرار را چندین بار مطالعه میکنم و تمرکز بیشتری روی مطالب کلیدی دارم تا تسلطم کاملتر شود.
در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی آزمونها و امتحانات تعادل ایجاد میکنید؟
برای ایجاد تعادل، زمان مطالعهام را تقسیم میکنم؛ بخشی از زمان را به تستزنی و آمادگی برای آزمونها اختصاص میدهم و بخش دیگر را برای مطالعهی تشریحی امتحانات مدرسه در نظر میگیرم.
اگر به بودجهبندی برنامهی آزمون نرسید چگونه جبران میکنید؟
در چنین شرایطی، تا جایی که زمان اجازه دهد مطالعه میکنم و تلاش میکنم حداقل مباحث مهمتر را پوشش بدهم تا از برنامه عقب نمانم.