گفت‌وگو با آتنا خدایاری؛ قهرمان پیشرفت پایه یازدهم تجربی

برای دروس ریاضی و فیزیک از کتاب‌های سه‌سطحی استفاده می‌کنم.

گفت‌وگو با آتنا خدایاری؛ قهرمان پیشرفت پایه یازدهم تجربی

نام و نام‌خانوادگی: آتنا خدایاری
پایه: 
یازدهم تجربی
شهر و استان: 
تبریز، آذربایجان شرقی
مدت عضویت در کانون: 
6 سال
تعداد آزمون شرکت کرده: 
امسال 8 آزمون
میانگین تراز: حدود 
۷۳۸۷
شغل و تحصیلات پدر: 
کارمند، فوق‌لیسانس مهندسی برق
شغل و تحصیلات مادر:
 کارمند، فوق‌لیسانس سلولی مولکولی
مصاحبه‌گر: الهام یافته



برای دروس ریاضی و فیزیک از کتاب‌های سه‌سطحی استفاده می‌کنم.

از چه طریق با کانون آشنا شدید؟
آشنایی من با کانون از طریق دخترخاله‌ام که هشت سال از من بزرگتر است، انجام شد.

چرا تصمیم به ثبت‌نام در کانون گرفتید؟
دلیل اصلی ثبت‌نام من آشنا شدن با شرایط و فضای واقعی آزمون، عادت کردن به جو پرچالش و پرفشار، سنجش مستمر خودم و در نهایت، آمادگی تدریجی و اصولی برای کنکور بود.

هدف اصلی شما از شرکت پیوسته در آزمون‌ها (حتی از تابستان) چیست؟
هدف نهایی، آماده‌سازی کامل برای کنکور است و شرکت پیوسته به من کمک می‌کند تا همگام با بودجه‌بندی منسجم پیش بروم و هیچ مبحثی را از قلم نیندازم.

دفتر برنامه‌ریزی دارید؟ اگر بله، چگونه از آن استفاده می‌کنید؟
بله، من از دفتر برنامه‌ریزی استفاده می‌کنم. روش کار من به این صورت است که ابتدا حجم کلی دروس را برای یک هفته مشخص می‌کنم و سپس آن را به بخش‌های کوچک‌تر روزانه تقسیم و در باکس‌های مربوطه یادداشت می‌کنم.

برای پیشرفت در هر آزمون، چگونه برنامه‌ریزی می‌کنید؟
برای پیشرفت، بیشترین تلاشم را روی رفع اشکالات آزمون قبلی متمرکز می‌کنم. از آنجایی که بیشتر اشکالات من ناشی از بی‌دقتی است، سعی می‌کنم تمرکزم را بر روی این موضوع و همچنین برطرف کردن هرگونه ابهام در سوالات مطابق با استاندارد کنکورهای سال‌های گذشته بگذارم.

با توجه به اهمیت امتحانات مدرسه و معدل، چه برنامه‌ای برای موفقیت همزمان در آزمون‌ها و امتحانات دارید؟
به اعتقاد من، موفقیت در امتحانات نهایی در گرو تسلط کامل بر کتاب درسی، واکاوی سوالات تیپیکال و نهایی سال‌های قبل و آشنایی با دیدگاه طراحان سوال است. این امر نیازمند مطالعه مکرر، مرور مستمر و به تعویق نینداختن هیچ مبحثی است. البته در دروسی مانند زیست‌شناسی به دلیل وجود برخی ابهامات در خود کتاب درسی، این فرآیند نیازمند دقت و تامل بیشتری است.

نقاط قوت شما در سال تحصیلی چه درس‌هایی است؟ روش مطالعه این دروس را توضیح دهید.
نقاط قوت من در سال جاری، درس‌های ریاضی و فیزیک است. روش مطالعه این دو درس برای من تا حدی مشابه است. از آنجا که به شخصه علاقه‌ی زیادی به این دروس دارم، تمرکز اصلی‌ام بر درک عمیق و مفهومی مطالب است. مثلاً در فیزیک، به جز بخش‌های حفظی، بقیه‌ی مطالب یا مفهوم‌محور هستند یا مسئله‌محور که حل مسئله نیز خود مستلزم درک مفهوم است. در ریاضی نیز همین قاعده حاکم است؛ درک اصل مطلب بر هر چیزی مقدم است و پس از آن نوبت به حل تمرین و تست می‌رسد.

آیا تحلیل آزمون انجام می‌دهید؟ از چه کسی یا از چه منبعی روش تحلیل را آموختید؟
بله، من تحلیل آزمون را به طور منظم انجام می‌دهم و این کار را با کمک و راهنمایی مادرم که بهترین همراه و حامی من است، انجام می‌دهم.

روش تحلیل شما پس از هر آزمون به چه صورت است؟
در تحلیل، سوالات را به سه دسته صحیح، غلط و نزده تقسیم می‌کنم. در درس زیست‌شناسی تمام سوالات را به دقت تحلیل می‌کنم و دلیل درستی یا نادرستی هر گزینه را کنار آن می‌نویسم. اگر نکته‌ی جدیدی بود که نمی‌دانستم یا به اشتباه می‌دانستم، آن را به کتاب درسی‌ام اضافه می‌کنم. در سایر دروس، اشکالات من عمدتاً ناشی از بی‌دقتی، عجله و در نتیجه خطای محاسباتی است، بنابراین در آن دروس تنها سوالات غلط و نزده را به طور دقیق بررسی می‌کنم.

از کدام یک از کارنامه‌های جعبه ابزار کارنامه استفاده می‌کنید؟
در حال حاضر از کارنامه‌های جعبه ابزار کارنامه استفاده نمی‌کنم.

از کدام منابع کمک‌آموزشی کانون (کتاب‌ها) استفاده می‌کنید؟
برای دروس ریاضی و فیزیک از کتاب‌های سه‌سطحی استفاده می‌کنم.

منابع و برنامۀ شما برای آمادگی در آزمون‌های تشریحی (مثل امتحانات مدرسه) چه بود؟
به نظر من بهترین منبع برای آزمون‌های تشریحی، خود کتاب درسی است. اما برای برخی دروس حفظی‌تر مانند دینی و عربی کمک آموزشی استفاده می‌کنم.

آیا خانواده از روند تحصیل و آزمون‌های شما مطلع هستند؟ چه کسی در خانواده بیشتر به شما کمک یا مشاوره می‌دهد؟
بله، خانواده‌ام به طور کامل بر روند تحصیلی و آزمون‌های من اشراف و نظارت دارند. در خانواده، مادرم بیشترین کمک و مشاوره را به من ارائه می‌دهد.

در آزمون‌ها به صورت حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ دلیل انتخاب شما چیست؟
در آزمون‌های امسال به صورت آنلاین شرکت می‌کنم. دلیل این انتخاب این است که مادرم هر آزمون قلم‌چی را به طور کامل شبیه‌سازی کنکور می‌کند؛ به این صورت که دفترچه‌های سوال را در سه بخش مجزا و با زمان‌بندی بسیار دقیق و منطبق بر کنکور برای من برگزار می‌کند.

آیا تا به حال در مسیر تحصیل احساس ناامیدی کرده‌اید؟ چگونه بر این احساس غلبه کردید؟
بله، قطعاً در این مسیر احساس ناامیدی، خشم، عصبانیت، خستگی، استرس، ترس از شکست و ترس از نشدن‌ها را تجربه کرده‌ام و گاهی نیز تجربه می‌کنم. به نظر من لازم نیست بر همه‌ی این احساسات غلبه کنیم، زیرا آنها احساساتی طبیعی و انسانی هستند. باید آنها را پذیرفت و به خود فرصت داد، زیرا زمان بسیاری از زخم‌ها را التیام می‌بخشد یا حداقل بهبود می‌دهد. همچنین این فکر را همواره در نظر دارم که شاید برای چیزی با تمام وجود تلاش کنم و به آن نرسم، زیرا شاید خواست خداوند دادن چیز بهتر یا مسیر دیگری باشد.

آیا جمله، شعار یا شخص الهام‌بخشی دارید که به شما انگیزه می‌دهد؟
اشخاص زیادی برای من الهام‌بخش هستند؛ مانند مادرم که در هیچ شرایطی دست از حمایتم برنداشته است، یا افراد سرشناسی مانند نیکولا تسلا ..
جمله‌ی الهام‌بخش من که پرورده‌ی ذهن خودم است این است: «زندگی درست مانند جریان یک رودخانه است؛ گاهی خروشان و متلاطم، گاهی آرام و معتدل. اما همواره در جریان است و ثابت نیست. این ماییم که باید انتخاب کنیم: خود را به دست این جریان بسپاریم، یا به سمت آب‌های آرام و معتدل شنا کنیم.»

بزرگ‌ترین چالش شما در هماهنگ کردن برنامۀ مدرسه با برنامۀ آزمون‌های کانون چیست؟
بزرگ‌ترین چالش من جلوتر بودن بودجه‌بندی آزمون‌های کانون از برنامه‌ی درسی مدرسه است.

فکر می‌کنید مهم‌ترین تغییری که بعد از شرکت در آزمون‌ها در روش مطالعۀ شما ایجاد شده، چیست؟
مهم‌ترین تغییر ایجاد شده در من، روی آوردن به نظم و انضباط در مطالعه است.

برای درس‌هایی که در آنها ضعف دارید، چه استراتژی خاصی دارید؟
برای دروسی که در آنها ضعف دارم، سعی می‌کنم حجم و تعداد تست‌زنی هدفمندم را به طور قابل توجهی افزایش دهم.

چگونه تعادل بین درس خواندن، استراحت و تفریح را برقرار می‌کنید؟
تعریف افراد از تعادل و تفریح متفاوت است. برای من فعالیت‌هایی مانند حل مسئله (به عنوان یک چالش لذت‌بخش)، گوش دادن به موسیقی، نوشتن و همچنین ورزش و پیاده‌روی بسیار لذت‌بخش و انرژی‌بخش هستند. من سعی می‌کنم با توجه به برنامه‌ی درسی‌ام، زمان‌های مناسبی را برای این فعالیت‌ها در نظر بگیرم و بین آنها تعادل برقرار کنم.

Menu