گفت و گو با مبینا خلیلی؛ قهرمان پیشرفت پایه دوازدهم ریاضی

در این مطلب با مبینا خلیلی یکی از دانش آموزان سخت کوش کانون گفت و گو می‌کنیم که دانش آموز تراز برتر و قهرمان پیشرفت می‌باشد .

گفت و گو با مبینا خلیلی؛ قهرمان پیشرفت پایه دوازدهم ریاضی

نام و نام خانوادگی: مبینا خلیلی

پایه تحصیلی: دوازدهم ریاضی

شهر و استان : ساری/مازندران

شغل و تحصیلات مادر: خانه‌دار/دیپلم

شغل و تحصیلات پدر:  آزاد/ دیپلم

میانگین تراز: ۵۰۰۰

سال‌های حضور در کانون: سال‌های تحصیلی ۱۴۰۳ و ۱۴۰۴

تعداد آزمون‌ها: 6آزمون

تعداد افزایش پاسخ صحیح در آزمون: 4درس

مصاحبه گر: فاطمه قیاسی


گفت و گو با مبینا خلیلی؛ قهرمان پیشرفت پایه دوازدهم ریاضی


برنامه‌ی پیشرفت خود برای افزایش تعداد پاسخ‌های صحیح را بنویسید.

 داشتن مشاور و برنامه‌ریزی مناسب را در اولویت قرار داده‌ام و تلاش می‌کنم طبق برنامه‌ای که برایم تنظیم می‌شود پیش بروم.


مهم‌ترین روش شما برای افزایش تعداد پاسخ‌های صحیح سوالات چه بوده است؟

مهم‌ترین روش من، رعایت زمان‌بندی درست هنگام آزمون است که باعث می‌شود بتوانم سوالات بیشتری را با تمرکز پاسخ دهم.


از کدام ابزارهای کانون برای پیشرفت خود استفاده کرده‌اید؟

روش خاص خودم شامل داشتن مشاور و مطالعه‌ی تستی درس‌ها می‌شود.

هدف شما از شرکت در آزمون‌های کانون چیست؟

هدف من آشنا شدن با سوالات تستی و فضای کنکور است.


در آزمون‌ها به صورت حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ چرا؟

به صورت آنلاین در آزمون‌ها شرکت می‌کنم، زیرا در رفت‌وآمد مشکل دارم و آزمون آنلاین برای من راحت‌تر است.


برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه‌ریزی می‌کنید؟

درس‌ها را به بخش‌های کوچک‌تر تقسیم می‌کنم و از هر مبحث چند نوع تست مختلف حل می‌کنم.


روش مطالعه‌ی موفق شما در کدام درس است؟ توضیح دهید.

درس فیزیک؛ به دلیل علاقه‌ای که به این درس دارم و همچنین روان بودن برخی مباحث فیزیک، توانسته‌ام در مطالعه‌ی این درس عملکرد موفقی داشته باشم.


با توجه به اهمیت امتحانات و معدل، چه برنامه‌ای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟

در حال حاضر مطالعه‌ی تستی دروس پایه را کنار گذاشته‌ام و دروس دوازدهم را به صورت تشریحی مطالعه می‌کنم.


آیا مطابق برنامه‌ی راهبردی حرکت می‌کنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه‌ریزی می‌کنید؟

بله، یک هفته را به مطالعه‌ی دروس دوازدهم  و هفته‌ی دیگر را به دروس پایه‌ی دیگر اختصاص می‌دهم .


از کدام کارنامه‌های جعبه‌ابزار کارنامه استفاده می‌کنید؟ از هر یک چه استفاده‌ای می‌کنید؟

از یک کارنامه برای مشاهده‌ی تراز و از کارنامه‌ی دیگر برای بررسی دقیق درصدها استفاده می‌کنم.


تحلیل آزمون را در چه روزی انجام می‌دهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟

تحلیل آزمون را در همان روز آزمون یا نهایتاً روز بعد انجام می‌دهم.


با توجه به نتایج نیم‌سال اول، چه برنامه‌ای برای نیم‌سال دوم دارید؟

برنامه دارم دروس عمومی را زودتر به پایان برسانم تا برای امتحانات به صورت کامل آماده باشم.


برای دوران نوروز چه برنامه‌ای دارید؟ از چه منابعی استفاده خواهید کرد؟

برنامه‌ریزی دوران نوروز را مشاورم برایم انجام می‌دهد و طبق همان برنامه پیش می‌روم و از زمان طلایی آن دوره استفاده می کنم..


در دوره‌ی امتحانات چگونه بین برنامه‌ی راهبردی آزمون‌ها و امتحانات تعادل ایجاد می‌کنید؟

در این دوره تمرکز اصلی من روی مطالعه برای امتحانات مدرسه است و برای آزمون‌ها مطالعه‌ی جداگانه‌ای انجام نمی‌دهم و سعی می کنم با توجه به مطالعه ای که برای امتحانات داشتم به سوالات آزمون نیز پاسخ دهم.


شرکت در این آزمون‌ها چه تأثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته است؟

شرکت در آزمون‌ها تأثیر مثبتی بر وضعیت درسی من در مدرسه داشته است.


اگر به بودجه‌بندی برنامه‌ی آزمون نرسیدید، چگونه جبران می‌کنید؟

بعد از آزمون، مباحثی را که نخوانده‌ام جبران می‌کنم تا در آزمون بعد پیشرفت داشته باشم.


پیام شما برای کسانی که تازه این مسیر را شروع کرده‌اند چیست؟

طبق برنامه‌ی راهبردی پیش بروند، زیرا این برنامه‌ریزی دقیق و منظم طراحی شده است.

Menu