مصاحبه با علی علیزاده؛ دانش‌آموز پایه نهم از شیراز

این مصاحبه با علی علیزاده، دانش‌آموز پایه نهم از شیراز انجام شده است.

مصاحبه با علی علیزاده؛ دانش‌آموز پایه نهم از شیراز

اطلاعات پایه
• پایه تحصیلی: نهم
• شهر: شیراز، استان فارس
• تحصیلات پدر: لیسانس حسابداری
• تحصیلات مادر: لیسانس آموزش ابتدایی
• سال‌های حضور در کانون: چهار ماه
• میانگین تراز: ۵۹۹۸
مصاحبه‌گر: نرگس زمانی


گفت‌وگو با دانش‌آموز
• سؤال: هدف شما از شرکت در آزمون‌های کانون چیست؟
پاسخ: هدف من از شرکت در آزمون‌های کانون، پیشرفت تحصیلی و رسیدن به موفقیت در مدرسه است. آزمون‌های کانون با سؤال‌های متنوع و استاندارد، به من کمک می‌کنند تا نقاط ضعفم را شناسایی کنم و با برنامه‌ریزی بهتر، عملکردم را ارتقا دهم.

• سؤال: مهم‌ترین دستاورد و دلیل موفقیت شما در نیم‌سال اول چه بوده است؟
پاسخ: مهم‌ترین عامل موفقیتم، شرکت منظم در آزمون‌های کانون و استفاده از راهنمایی‌های مصاحبه‌گر بوده است. این دو عامل باعث شدند که با فضای رقابتی آشنا شوم و انگیزه بیشتری برای مطالعه پیدا کنم.

• سؤال: در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ چرا؟
پاسخ: در هر دو نوع آزمون شرکت می‌کنم. آزمون حضوری به من کمک می‌کند تا با فضای واقعی کنکور آشنا شوم و آزمون آنلاین را زمانی انتخاب می‌کنم که حضور در حوزه آزمون برایم دشوار باشد. این انعطاف‌پذیری یکی از مزایای مهم کانون است.

• سؤال: شما کارنامه آزمون را چه زمانی دریافت می‌کنید؟ حضوری یا صفحه شخصی؟
پاسخ: کارنامه آزمون را در همان روز از طریق صفحه شخصی به‌صورت آنلاین دریافت می‌کنم. این دسترسی سریع به نتایج، به من کمک می‌کند تا بلافاصله تحلیل آزمون را آغاز کنم.

• سؤال: برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه‌ریزی می‌کنید؟
پاسخ: در هر درسی که تراز یا درصد پایین‌تری داشته باشم، برای آزمون بعدی هدف‌گذاری می‌کنم. این روش باعث می‌شود تمرکز بیشتری روی نقاط ضعفم داشته باشم و به‌مرور آن‌ها را برطرف کنم.

• سؤال: روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟ توضیح دهید.
پاسخ: در درس ریاضی عملکرد خوبی دارم. از کتاب‌های آموزشی کانون، به‌ویژه کتاب ریاضی سه‌سطحی استفاده می‌کنم که با سؤال‌های سطح‌بندی‌شده، به من کمک می‌کند تا تسلط بیشتری بر مفاهیم پیدا کنم.

• سؤال: با توجه به اهمیت امتحانات و معدل، چه برنامه‌ای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟
پاسخ: چون سعی می‌کنم درس هر روز را همان روز بخوانم، در زمان امتحانات فقط نیاز به مرور و جمع‌بندی دارم. این روش باعث می‌شود همیشه آماده باشم و با آرامش بیشتری در امتحانات شرکت کنم.

• سؤال: مطابق برنامه‌ی راهبردی حرکت می‌کنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه‌ریزی می‌کنید؟
پاسخ: بله، ابتدا کارهای مهم روزانه مثل دروسی که باید مطالعه کنم را یادداشت می‌کنم و برای هر کدام زمان مشخصی تعیین می‌کنم. این برنامه‌ریزی دقیق باعث می‌شود مطالعه‌ام هدفمند و منظم باشد.

• سؤال: از کدام کارنامه‌های جعبه ابزار کارنامه استفاده می‌کنید؟ از هریک چه استفاده‌ای می‌کنید؟
پاسخ: بیشتر از کارنامه اشتباهات استفاده می‌کنم. با بررسی سؤال‌هایی که اشتباه پاسخ داده‌ام، سعی می‌کنم دلیل اشتباهاتم را پیدا کنم و آن‌ها را اصلاح کنم. این کار باعث می‌شود در آزمون‌های بعدی عملکرد بهتری داشته باشم.

• سؤال: از کدام منابع کمک‌آموزشی کانون استفاده می‌کنید؟ آیا منابع شما نیاز به تغییر و بازبینی (مهندسی مجدد منابع) دارد؟ چرا؟
پاسخ: از منابع سه‌سطحی کانون استفاده می‌کنم و فعلاً نیازی به تغییر یا بازبینی احساس نمی‌کنم. این منابع تنوع خوبی دارند و برای من بسیار مفید و کاربردی بوده‌اند.

• سؤال: دفتر برنامه‌ریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما می‌کند؟
پاسخ: بله، همیشه شب قبل کارهایی که قرار است فردا انجام دهم را یادداشت می‌کنم. این کار باعث می‌شود ذهنم منظم‌تر باشد و بدانم در هر زمان باید چه کاری انجام دهم. دفتر برنامه‌ریزی به من کمک می‌کند تا با نظم و تمرکز بیشتری مطالعه کنم.

• سؤال: تحلیل آزمون را در چه روزی انجام می‌دهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟
پاسخ: سعی می‌کنم همان روز آزمون، سؤال‌ها را تحلیل کنم. ابتدا از روی پاسخ‌نامه بررسی می‌کنم و اگر سؤالی را متوجه نشوم، از منابع دیگر مثل گوگل کمک می‌گیرم تا آن را یاد بگیرم.

• سؤال: با توجه به عملکرد و نتایج نیم‌سال اول، چه تغییرات مثبتی برای نیم‌سال دوم ایجاد خواهید کرد؟
پاسخ: در نیم‌سال دوم برنامه‌ریزی خودم را کمی سنگین‌تر می‌کنم تا بتوانم پیشرفت بیشتری داشته باشم. همچنین سعی می‌کنم از منابع کانون به‌صورت کامل‌تر استفاده کنم تا تراز خود را افزایش دهم.

Menu