مصاحبه با فاطمه مقیمی؛ دانش‌آموز پایه نهم از شهر شیراز

این مصاحبه با فاطمه مقیمی، دانش‌آموز پایه نهم از شهر شیراز انجام شده است.

مصاحبه با فاطمه مقیمی؛ دانش‌آموز پایه نهم از شهر شیراز

اطلاعات پایه
• پایه تحصیلی: نهم
• شهر: شیراز، استان فارس
• تحصیلات پدر: دکتری
• شغل پدر: استاد دانشگاه
• تحصیلات مادر: کارشناسی
• شغل مادر: خانه‌دار
• سال‌های حضور در کانون: ۱ سال
• میانگین تراز: ۵۸۰۸

مصاحبه‌گر: فهیمه قاسمی نژاد


گفت‌وگو با دانش‌آموز
• سؤال: هدف شما از شرکت در آزمون‌های کانون چیست؟
پاسخ: هدف اصلی من از شرکت منظم در آزمون‌های کانون، دستیابی به موفقیت در آزمون‌های پایان ترم مدرسه و همچنین قبولی در مدارس تیزهوشان و نمونه‌دولتی است. این آزمون‌ها به من کمک می‌کنند تا در یک محیط رقابتی، سطح علمی خود را بسنجم، نقاط ضعف را شناسایی کنم و با آمادگی بیشتری در آزمون‌های مهم آینده شرکت نمایم.

• سؤال: مهم‌ترین دستاورد و دلیل موفقیت شما در نیم‌سال اول چه بوده است؟
پاسخ: مهم‌ترین دستاورد من در نیم‌سال اول، موفقیت چشمگیر در آزمون‌های مدرسه و امتحانات دی‌ماه بوده است. دلیل این موفقیت، پشتکار بالا، برنامه‌ریزی منظم و استفاده مؤثر از منابع مطالعاتی بوده است. همچنین، شرکت مستمر در آزمون‌های کانون موجب افزایش اعتمادبه‌نفس و توانایی مدیریت زمان در من شده است.

• سؤال: در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ چرا؟
پاسخ: من ترجیح می‌دهم در آزمون‌ها به صورت حضوری شرکت کنم، زیرا این روش به من کمک می‌کند تا فضای واقعی آزمون‌های مهمی مانند تیزهوشان، نمونه‌دولتی و امتحانات پایان ترم را شبیه‌سازی کنم. حضور در جلسه آزمون، تمرکز و جدیت بیشتری ایجاد می‌کند و آمادگی روانی من را برای روزهای اصلی افزایش می‌دهد.

• سؤال: شما کارنامه آزمون را چه زمانی دریافت می‌کنید؟ حضوری یا صفحه شخصی؟
پاسخ: کارنامه آزمون را عصر همان روزی که آزمون قلم‌چی را شرکت می‌کنم (از ساعت ۱۴ به بعد) و از طریق صفحه شخصی خود در سایت کانون دریافت می‌نمایم. این امکان به من کمک می‌کند تا در سریع‌ترین زمان، نتایج خود را بررسی کنم و تحلیل عملکرد را آغاز نمایم.

• سؤال: برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه‌ریزی می‌کنید؟
پاسخ: برای پیشرفت در هر آزمون، ابتدا در برنامه‌ریزی روزانه، دروس اصلی و مهم مانند ریاضی، فارسی و علوم را در اولویت قرار می‌دهم. پس از مطالعه این دروس، به سراغ سایر درس‌ها می‌روم. کنترل دقیق وقت و زمان برایم بسیار مهم است. همچنین، پس از مطالعه هر درس، بلافاصله به تست‌زنی از کتاب‌های مربوطه می‌پردازم و هر عصر یا شب حدود ۱۰۰ تست هوش (کلامی و غیرکلامی) حل می‌کنم تا مهارت‌های تحلیلی خود را تقویت کنم.

• سؤال: روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟ توضیح دهید.
پاسخ: روش مطالعهٔ من در دروسی مانند علوم، فارسی و ریاضی موفقیت‌آمیز بوده است. روش کار به این صورت است که ابتدا هر مطلب را برای خود توضیح می‌دهم و سپس برای تثبیت و یادگیری عمیق‌تر، آن مطلب را چندین بار می‌نویسم. این روش به من کمک می‌کند تا مفاهیم را به خوبی درک کرده و در حافظه بلندمدت ثبت کنم.

• سؤال: با توجه به اهمیت امتحانات و معدل، چه برنامه‌ای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟
پاسخ: برای موفقیت در امتحانات مدرسه و حفظ معدل بالا، شرکت منظم در آزمون‌های کانون را ادامه می‌دهم. ابتدا کتاب درسی را به دقت مطالعه می‌کنم و سپس از کتاب‌های کمک‌آموزشی استفاده می‌نمایم. همچنین سعی می‌کنم زمان بیشتری را به مطالعه اختصاص دهم و با حل نمونه سؤالات تشریحی، آمادگی خود را برای امتحانات افزایش دهم.

• سؤال: مطابق برنامهٔ راهبردی حرکت می‌کنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه‌ریزی می‌کنید؟
پاسخ: بله، کاملاً مطابق برنامه راهبردی کانون پیش می‌روم. برای برنامه‌ریزی دو هفته‌ای، ابتدا تمام کارهایی را که باید در این مدت انجام دهم، یادداشت می‌کنم. سپس با توجه به زمان موجود، کارها را بین روزها تقسیم می‌کنم و با کنترل دقیق زمان، آن‌ها را به ترتیب اولویت انجام می‌دهم. این روش به من کمک می‌کند تا تعادل مناسبی بین دروس مختلف برقرار کنم.

• سؤال: از کدام کارنامه‌های جعبه ابزار کارنامه استفاده می‌کنید؟ از هریک چه استفاده‌ای می‌کنید؟
پاسخ: من از تمامی کارنامه‌های موجود در جعبه ابزار کارنامه استفاده می‌کنم. از این کارنامه‌ها به عنوان منبعی غنی از سؤالات و تحلیل‌های آماری استفاده می‌کنم تا بتوانم نقاط ضعف و قوت خود را به طور دقیق شناسایی کرده و برای بهبود عملکردم برنامه‌ریزی کنم.

• سؤال: از کدام منابع کمک آموزشی کانون استفاده می‌کنید؟ آیا منابع شما نیاز به تغییر و بازبینی دارد؟
پاسخ: من از کتاب‌ها و آزمون‌های کانون به عنوان منابع اصلی کمک‌آموزشی استفاده می‌کنم. به نظر من منابع موجود نیاز به بازبینی و ارتقا دارند، زیرا کیفیت سؤالات باید به سطح آزمون‌های ورودی تیزهوشان نزدیک‌تر شود تا آمادگی داوطلبان برای این رقابت سخت افزایش یابد.

• سؤال: دفتر برنامه‌ریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما می‌کند؟
پاسخ: بله، من از دفتر برنامه‌ریزی استفاده می‌کنم. تکمیل منظم این دفتر به من کمک می‌کند تا تمامی کارهایم را با برنامه‌ریزی دقیق‌تر انجام دهم، زمانم را بهینه مدیریت کنم و از اتلاف وقت جلوگیری نمایم. این کار نظم و انسجام بیشتری به فرایند مطالعه‌ام می‌بخشد.

• سؤال: تحلیل آزمون را در چه روزی انجام می‌دهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟
پاسخ: من سعی می‌کنم تحلیل آزمون را در همان روزی که آزمون داده‌ام انجام دهم و اگر وقت کافی نبود، حداکثر تا دو یا سه روز پس از آزمون این کار را به اتمام برسانم. روش تحلیل من به این صورت است: ابتدا پاسخ سؤالاتی را که اشتباه زده‌ام یا نزده‌ام، مجدداً مرور می‌کنم، روش حل آن‌ها را به دقت بررسی می‌کنم و پس از درک کامل، نکات مهم را در کتاب خودآموزم یادداشت می‌کنم تا در مرورهای آینده از آن‌ها استفاده کنم.

• سؤال: با توجه به عملکرد و نتایج نیم‌سال اول، چه تغییرات مثبتی برای نیم‌سال دوم ایجاد خواهید کرد؟
پاسخ: برای نیم‌سال دوم تصمیم دارم در تمامی امتحانات مدرسه، نمره کامل (بیست) کسب کنم و در آزمون‌های قلم‌چی، تراز خود را به نزدیک ۷۰۰۰ برسانم. برای رسیدن به این اهداف، برنامه‌ریزی دقیق‌تر، افزایش ساعات مطالعه و تمرکز بر رفع اشکالات درسی را در اولویت قرار خواهم داد.

Menu