نام و نام خانوادگی پشتیبان: مدینه سلامات
رتبه کنکور سراسری: ۱۴۰۰۰
نام رشته و دانشگاه: مهندسی اقتصاد کشاورزی دانشگاه منابع طبیعی رامین
عیار کانونی : 4سال
مقطع پشتیبانی: دبستان
نام مدیر: خانم فرطوسی
مصاحبهگر: خدیجه فرطوسی
دانش آموزان شما در کدام درس بیشتر پیشرفت داشتهاند؟
دانش آموزان در دروس هوش بیشتر در دقت و سرعت و ریاضی منطقی و در دروس اصلی بیشتر در ریاضی و علوم پیشرفت داشتهاند.
مهمترین عامل رشد و پیشرفت در دانش آموزتان چه عاملی بودهاست؟
اول حمایت خانواده و بعد نظم در مطالعه دانشآموزان ،پیگیری دقیق و تشویق مستمر دانش آموزان در نقاط قوت آنها و راهنمایی برای تبدیل نقاط ضعف به قوت است.سعی من در این است در دانش آموزان احساس موفقیت ایجاد کنم و استرس را تا حد امکان کاهش دهم.
فکر میکنید این روند رشدی چه مدت ادامه دار باشد و این امر مستلزم چه چیزی می باشد؟
این روند در صورت تداوم برنامه ریزی منظم از سوی دانشآموزان و حمایت خانواده و ارتباط موثر من(پشتیبان) با دانش آموز میتواند پایدار و بلند مدت باشد و حتی در مقاطع بالاتر نیز اثرگذار بماند.
آیا در روند رشد و پیشرفت دانش آموزی دچار چالش شده بودید؟ چطور چالش را برطرف کردید؟
بله،در برخی موارد با حواس پرتی ،مقایسه شدید با دوستان و ضعف اعتماد به نفس روبهرو بودم. این موارد با افزایش زمان تمرین، نشان دادن نقاط قوت دانش آموز به خودش ، استفاده از تشویق کلامی و گفتوگو با دانش آموز و خانواده برطرف شد.
کدام یک از آموزه های کانون در رشد و پیشرفت دانش آموز شما موثر بوده است؟
آموزههایی مانند برنامه ریزی هفتگی و دفتر برنامهریزی، تمرین مستمر، مرور منظم، آزمون محوری و آزمونهای غیرحضوری، تحلیل ساده آزمون ها و کتاب های کانون بوده است که دانشآموزان با راهنمایی و پیگیری از آنها استفاده کردهاند و نتایج مثبتی به همراه داشتهاست.
چه منابعی را برای رشد و پیشرفت دانش آموزانتان معرفی کردید؟ آیا آنها استفاده کردهاند؟
کتابهای کانون مانند کتاب آبی، سه سطحی، پرتکرار و کتابهای مخصوص تیزهوشان کانون و دفتر برنامهریزی و استفاده از آزمونهای غیرحضوری کانون که خداروشکر دانشآموزان استفاده کردهاند و رضایت کافی را داشتهاند.
آیا با اولیا دانش آموزان ارتباط دارید؟ این ارتباط چه تأثیری بر روند رشد و پیشرفت فرزندشان داشته است؟
بله،حتما با والدین تماس میگیرم و از والدین درباره نحوه پیشرفت و مشکلاتی که نیاز به مشاوره دارند سوال و راهنمایی میکنم. این ارتباط باعث هماهنگی بیشتر در خانه، حمایت از دانشآموز، کمک به دانش آموز در ایجاد نظم و نظارت متعادل در ساعات مطالعه و کاهش فشار روانی دانشآموزان شده و تاثیر مستقیمی بر پیشرفت دانشآموزان داشتهاست. گاهی حتی بیش از ۲۰ دقیقه با والدین و دانش آموزان صحبت میکنم و نقش خود را یک مشاور میبینم تا پشتیبان.
برای پیشرفت درسی این دانش آموزان در مدرسه (نیمسال اول) چه برنامه ایی دارید؟
در نیمسال اول تمرکز بر تقویت دروس پایه، هماهنگی کامل با برنامه مدرسه، تثبیت عادت مطالعه روزانه، افزایش مهارت حل مسئله و آمادگی برای امتحانات مدرسه و آزمونها خواهد بود تا دانشآموزان با آرامش و اعتماد به نفس مسیر تحصیلی خود را ادامه دهند.
