نام و نام خانوادگی: مهدیه خداویسی
پایه:دوازدهم انسانی
شهر و استان:همدان
شغل و تحصیلات مادر:خانه دار، دیپلم
شغل و تحصیلات پدر:آزاد، راهنمایی
میانگین تراز:۵۷۰۵
سالهای حضور در کانون:یک سال
چند آزمون شرکت کرده است:۱۹ آزمون
مصاحبه کننده : گلناز لک
در چه رشته و دانشگاهی قبول شدید؟
در رشته علوم تربیتی دانشگاه بوعلی سینا همدان پذیرفته شدم.
درصورت تمایل رتبه منطقه ۲ یا سهمیه خود را اعلام فرمایید:
سهمیه اینجانب منطقه دو بود و رتبه کل من ۴۵۶۹ شد.
هدف شما از شرکت در آزمونهای قلم چی چه بود؟
هدف من از شرکت در این آزمونها،سنجش سطح علمی و بهبود عملکردم در کنکور سراسری بود.
مهمترین چیزی که در این سالها از کانون و آزمونها یاد گرفتهاید چیست؟
مهمترین مهارتهای آموخته شده،تکرار و تمرین مستمر در مطالعه، مدیریت زمان و تحلیل عملکرد برای بهبود درسی و آمادگی بهتر برای کنکور است.
در آزمونها حضوری شرکت میکردید یا آنلاین؟ چرا؟
در هر دو روش شرکت میکردم،اما اولویت با شرکت حضوری بود تا بتوانم جو واقعی کنکور را تجربه و استرسم را بهتر مدیریت کنم.
با توجه به اهمیت امتحانات و معدل، چه برنامهریزی برای موفقیت در امتحانات داشتید؟
رویکرد من درک عمیق مفاهیم به جای تستزنی صرف بود.زمان بیشتری را به حفظ و یادگیری خط به خط کتابهای درسی اختصاص میدادم. در ایام امتحانات روزانه ۱۸ ساعت مطالعه متمرکز داشتم.
مطابق برنامهی راهبردی حرکت میکردید؟ چگونه برای دو هفته برنامه ریزی میکردید؟
بله،سعی میکردم مطابق برنامه پیش بروم. در مواقعی که زمان کم میآوردم، تمرکزم را بر روی درسهای دوازدهم و تککتابهای مهم پایههای دهم و یازدهم مانند روانشناسی و منطق میگذاشتم.
از کدام منابع کمک آموزشی قلم چی استفاده میکردید؟
از کتابهای جمعبندی قلم چی استفاده میکردم.
دفتر برنامه ریزی داشتید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما میکرد؟
بله،داشتم. تکمیل منظم دفتر برنامهریزی به من در مدیریت بهتر زمان و منابع مطالعاتی و همچنین پیگیری پیشرفت منظم کمک زیادی میکرد.
تحلیل آزمون را در چه روزی انجام میدادید؟ روش شما برای تحلیل چگونه بود؟
به محض پایان آزمونهای جمعبندی،تحلیل آنها را آغاز میکردم. با بررسی پاسخهایم، نقاط قوت و ضعف را شناسایی میکردم تا در آزمونهای بعدی عملکرد بهتری داشته باشم.
منابع و برنامهای که برای آزمون تشریحی استفاده میکردید چه بود؟
برای آزمونهای تشریحی،کتاب درسی را خط به خط و به طور کامل مطالعه و حفظ میکردم. برای درسهایی مانند فنون و آمار نیز علاوه بر تدریس دبیر، از فیلمهای آموزشی استفاده میکردم.
علت تاکید به شرکت در آزمون های مشابه و هدف چیست؟
شرکت در این آزمونها به بهبود عملکرد،افزایش اعتماد به نفس و آمادگی ذهنی بیشتر کمک میکند.
چند ساعت در روز مطالعه داشتید؟ و چقدر از زمان را به تست زنی اختصاص می دادید؟
روزانه ۱۵ ساعت مطالعه داشتم که معمولاً۲ ساعت از آن به تستزنی اختصاص مییافت. در روزهای پایانی هفته (پنجشنبه و جمعه) میزان مطالعه و به ویژه سهم تستزنی افزایش مییافت.
از سایت قلم چی به کدام قسمت ها توجه بیشتری داشتید؟
بخش کارنامه آزمون و کلاسور ارزیابی را بیشتر پیگیری میکردم تا با شناخت نقاط ضعف و قوتم،عملکردم را در آزمونهای بعدی بهبود بخشم.
نقش اولیا در موفقیت شما چه اندازه بود؟ توضیح دهید.
مادرم نقش بسیار پررنگی داشتند.ایشان همواره مشوق من بودند، انگیزه میدادند و در ایام امتحانات شرایط ایدهآلی را فراهم میکردند. حتی با پرسش درسها و یادآوری مطالب، در تثبیت یادگیری من کمک زیادی میکردند.
سخن پایانی:
از مجموعه قلم چی بابت تمامی زحمات و حمایتهای بیدریغشان صمیمانه سپاسگزارم.برای تمامی دانشآموزان عزیز آرزوی موفقیت و پیشرفت روزافزون دارم و امیدوارم همواره در مسیر یادگیری و پیشرفت گامهای استواری بردارید.