گفت وگوبارضا رضویان; با372 پاسخ صحیح دهم تجربی از ساری

مصاحبه با رضا رضویان ؛تأکید بر نظم شخصی و پیروی ساختارمند از برنامه راهبردی دهم تجربی از ساری

گفت وگوبارضا رضویان; با372 پاسخ صحیح دهم تجربی  از ساری

نام و نام خانوادگی: رضا رضویان

پایه: دهم تجربی 

نام شهر و استان: استان مازندران -شهرستان ساری

شغل و تحصیلات مادر: کارمند بانک ملی - فوق لیسانس 

شغل و تحصیلات پدر: بازنشسته بانک ملی -دیپلم

میانگین تراز: 7909

سال‌های حضور در کانون:  امسال

چند آزمون شرکت کرده است: 5 آزمون


مصاحبه گر: امیرعلی برادران

گفت وگوبارضا رضویان; با372 پاسخ صحیح دهم تجربی  از ساری

 

۱. هدف شما از شرکت در آزمون‌های کانون چیست؟

هدف اصلی من از آزمون‌های کانون، دو رکن اساسی دارد: سنجش مستمر عملکرد شخصی و مقایسه دقیق با سطح کل کشور. این آزمون‌ها برای من صرفاً ارزیابی نیستند؛ بلکه یک مانیتورینگ مستمر هستند که به من نشان می‌دهند در کدام مباحث باید انرژی بیشتری صرف کنم تا بتوانم موقعیت خودم را در میان رقبا به بهترین شکل تثبیت نمایم. این مقایسه، محرک اصلی من برای برنامه‌ریزی دقیق‌تر است.

 


۲. مهم‌ترین دستاورد و دلیل موفقیت شما در مهرماه چه بود؟

مهم‌ترین دستاورد من در مهرماه، کسب نتیجه‌ای عالی در اولین آزمون رسمی بود. دلیل اصلی این موفقیت، تعهد کامل به برنامه تابستان و شروع زودهنگام مطالعه بود. از آنجا که اولین آزمون، یک محک حیاتی برای تعیین روند و انگیزه است، تلاش‌های تابستانی من به من این امکان را داد که با کمترین شکاف دانشی وارد رقابت شوم و شروعی قدرتمند داشته باشم.

 


 ۳. در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ چرا؟

من همیشه و به صورت حضوری در آزمون‌ها شرکت می‌کنم. دلیل اصلی این است که هدف نهایی ما تجربه شرایط کنکور سراسری است و کنکور نیز یک آزمون فیزیکی و حضوری است. حضور در محیط آزمون، به من کمک می‌کند تا مدیریت استرس، تمرکز پایدار در زمان طولانی، و نحوه تعامل با محیط جلسه را تمرین کنم؛ این تجربه محیطی به اندازه دانش تئوری اهمیت دارد.

 


۴. شما کارنامه آزمون را چه زمانی دریافت می‌کنید؟ حضوری یا صفحه شخصی؟

برای واکنش سریع، کارنامه را بلافاصله پس از اتمام آزمون،از طریق اپلیکیشن کانون دریافت می‌کنم. این دسترسی زودهنگام (معمولاً چند ساعت پس از آزمون) به من اجازه می‌دهد تا در همان روز عصر، تحلیل اولیه را بر اساس داغ‌ترین اطلاعات ذهنی‌ام شروع کنم. البته کارنامه کامل‌تر را نیز به صورت چاپی یا صفحه شخصی برای تحلیل عمیق‌تر پیگیری می‌کنم.



 ۵. برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه ریزی می‌کنید؟

برنامه من بر پایه کاهش ریسک و افزایش بازدهی استوار است. برای آزمون بعدی، اولویت من شناسایی دروسی است که درصد کسب شده کمتری داشته‌ام. سپس، زمان مطالعه‌ام را به صورت متناسب، به آن دروس اختصاص می‌دهم؛ به این معنی که زمان بیشتری را صرف مطالعه و تست‌زنی در آن مباحث می‌کنم تا مطمئن شوم برای آزمون بعدی به نقطه تسلط خواهم رسید.

 


 ۶. روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟ توضیح دهید.

با وجود موفقیت در تمامی دروس، درس ریاضی مثال بارز روش مطالعه بهینه من است. من توانستم با کمترین میزان مطالعه محتوایی خالص، به بالاترین درصد ممکن برسم. رویکرد من در ریاضی این‌گونه است: ابتدا آموزش مفهومی کامل (از طریق جزوه یا کلاس) و سپس بلافاصله تمرکز بر تست‌زنی با هدف شناسایی الگوهای سؤال. این روش باعث صرفه‌جویی در زمان شده و اجازه داد وقت بیشتری را صرف دروسی کنم که نیاز به حفظیات یا عمق بیشتری داشتند.

 


 ۷. با توجه به اهمیت امتحانات و معدل، چه برنامه ریزی برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟

در سال دهم، اولویت اصلی من بر روی تثبیت دانش تستی و کسب مهارت‌های آزمون‌محور است. با این حال، برای جلوگیری از ضعف در پایه و تأثیر منفی بر معدل،مطالعه تشریحی را به صورت چرخشی دربازه زمانی بین آزمون‌ها (یعنی هفته اول برنامه راهبردی) قرار می‌دهم. هدف این است که با مطالعه هدفمند تشریحی در کنار برنامه تستی، پایه‌ای قوی برای سال‌های آینده بسازم.

 


۸. مطابق برنامه‌ی راهبردی حرکت می‌کنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه ریزی می‌کنید؟

بله، حرکت مطابق با برنامه راهبردی برای من یک اصل است. برنامه دو هفته‌ای من :هفته اول: تمرکز صددرصد بر پیشروی منظم و یادگیری محتوای جدید مطابق برنامه راهبردی.هفته دوم: این هفته به دوره عمیق مطالب خوانده شده در دو هفته اخیر، تثبیت آن‌ها و آمادگی نهایی برای آزمون کانون اختصاص دارد. این تقسیم‌بندی، مانع از انباشتگی مطالب می‌شود.

 


۹. از کدام کارنامه های جعبه ابزار کارنامه استفاده می کنید؟ از هریک چه استفاده‌ای می کنید؟

من به صورت هدفمند از دو کارنامه کلیدی استفاده می‌کنم: کارنامه هدف‌گذاری برای تعیین اهداف واقع‌بینانه قبل از آزمون، و کارنامه پروژه‌ای. کارنامه پروژه‌ای برای من یک ابزار ضروری است زیرا تصویر کاملی از روند پیشرفت یا پسرفت من در طول زمان می‌دهد. این دید بلندمدت، به من کمک می‌کند تا بفهمم استراتژی‌هایم در طول چند ماه چقدر مؤثر بوده‌اند.

 


 ۱۰. از کدام منابع کمک آموزشی کانون استفاده می کنید؟

در کنار کتاب‌های درسی و منابع اصلی، در درسی مانند زیست‌شناسی از منابع کمک‌آموزشی بصری کانون، به ویژه زیست تصویری استفاده می‌کنم. دلیل این انتخاب، ماهیت بصری زیست است؛ دیدن مفاهیم پیچیده به صورت نمودارها و تصاویر، درک و به خاطر سپردن جزئیات را به شدت تقویت می‌کند.

 


 ۱۱. دفتر برنامه ریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما می‌کند؟

بله، تکمیل منظم دفتر برنامه‌ریزی برای من یک عادت روزانه است. این کار دو خدمت اصلی انجام می‌دهد: اول،تضمین انضباط شخصی و حفظ نظم در طول هفته، و دوم، ایجاد یک فشار مثبت برای بالا بردن ساعت مطالعه هفتگی. دیدن رقم‌های ساعت مطالعه روزانه، من را تشویق می‌کند تا هر هفته از نظر کمّی بهتر از هفته قبل باشم.


 

 ۱۲. تحلیل آزمون را در چه روزی انجام می دهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟

تحلیل را همان روز آزمون و در ساعات پایانی انجام می‌دهم، چرا که تازگی اشتباهات بسیار مهم است. روش تحلیل من فوق‌العاده متمرکز است؛ من فقط بر روی سؤالات غلط و نزده** تمرکز می‌کنم. هدف من این نیست که تمام سؤالات را بررسی کنم، بلکه این است که دلیل اصلی شکست در هر سؤال (آیا بی‌دقتی بود یا عدم تسلط) را ریشه‌یابی کرده و بلافاصله به رفع آن نقص بپردازم.

 


 ۱۳. منابع و برنامه ای که برای آزمون تشریحی استفاده کردید به چه بود؟

برای آزمون‌های تشریحی مدرسه، استراتژی من براصالت منابع متمرکز است. من در درجه اول تنها به کتاب درسی اکتفا می‌کنم، زیرا منبع اصلی سؤالات مدرسه همان کتاب است. در صورت نیاز به تنوع بیشتر در سطح سؤالات، گاهی اوقات از بانک سؤالات تشریحی موجود در سایت کانون استفاده می‌کنم تا با انواع رویکردهای سؤال‌دهی آشنا شوم.


Menu