مصاحبه با مبینا دهقانی؛ دانش‌آموز پایه یازدهم انسانی از شیراز

این مصاحبه با مبینا دهقانی، دانش‌آموز پایه یازدهم انسانی از شیراز انجام شده است.

مصاحبه با مبینا دهقانی؛ دانش‌آموز پایه یازدهم انسانی از شیراز

اطلاعات پایه
• پایه تحصیلی: یازدهم انسانی
• شهر: شیراز، فارس
• شغل مادر: خانه‌دار
• شغل پدر: آزاد
• میانگین تراز: ۶۳۲۶
• سال‌های حضور در کانون: سال اول
مصاحبه‌گر: نیکنام


گفت‌وگو با دانش‌آموز
• سؤال: هدف شما از شرکت در آزمون‌های کانون چیست؟
پاسخ: هدف اصلی من از شرکت در آزمون‌های کانون، آشنا شدن عملی با ساختار و فضای سؤالات کنکور سراسری است. می‌خواهم با شبیه‌سازی شرایط واقعی آزمون، استرس خود را مدیریت کنم و عملکردم را در یک رقابت سالم بسنجم. همچنین این آزمون‌ها به من کمک می‌کند تا نقاط قوت و ضعف خود را به‌طور مستمر شناسایی کنم و برای بهبود آن‌ها برنامه‌ریزی داشته باشم.

• سؤال: مهم‌ترین چیزی که در این سال‌ها از کانون و آزمون‌ها یاد گرفته‌اید چیست؟
پاسخ: مهم‌ترین دستاورد من تا اینجا، افزایش چشمگیر مهارت و سرعت تست‌زنی تحت شرایط زمان‌بندی‌شده است. همچنین یاد گرفته‌ام که چگونه پس از هر آزمون، با بررسی پاسخ‌های نادرست، اشتباهاتم را تحلیل کنم و از تکرار آن‌ها جلوگیری کنم. این فرآیند، درک عمیق‌تری از مفاهیم درسی به من داده است.

• سؤال: در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ چرا؟
پاسخ: من ترجیح می‌دهم در آزمون‌های حضوری شرکت کنم، زیرا معتقدم این روش شباهت بیشتری به فضای پرفشار و رسمی روز کنکور دارد. حاضر شدن در یک مکان مشخص، رعایت سکوت و نظم جلسه، و حتی پر کردن پاسخ‌برگ، همگی تجربه‌ای ارزشمند هستند که کمک می‌کنند آمادگی روانی و تمرکز من برای آزمون اصلی بسیار افزایش یابد.

• سؤال: شما کارنامه آزمون را چه زمانی دریافت می‌کنید؟ حضوری یا صفحه شخصی؟
پاسخ: من کارنامه آزمون را بلافاصله پس از انتشار در سامانه شخصی کانون به نشانی my.kanoon.ir دریافت و بررسی می‌کنم. این امکان به من می‌دهد که در اسرع وقت، بدون اتلاف وقت، به تحلیل دقیق کارنامه بپردازم. بررسی آنلاین این مزیت را دارد که به تمام نمودارها و تحلیل‌های ریز نمره و تراز دسترسی فوری دارم.

• سؤال: با توجه به اهمیت امتحانات و معدل، چه برنامه‌ریزی برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟
پاسخ: برای موفقیت در امتحانات مدرسه، برنامه‌ریزی هفتگی مشخصی دارم که در آن، زمان‌های مرور مستمر درس‌های روزانه و مطالعه عمیق‌تر برای امتحانات را تعیین کرده‌ام. سعی می‌کنم از منابع درسی و جزوات معلم به‌عنوان پایه اصلی استفاده کنم و حل نمونه سؤالات امتحانی سال‌های قبل را نیز در برنامه خود قرار می‌دهم.

• سؤال: مطابق برنامه راهبردی حرکت می‌کنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه‌ریزی می‌کنید؟
پاسخ: بله، سعی می‌کنم مطابق برنامه راهبردی آزمون‌ها پیش بروم. برای برنامه‌ریزی دو هفته، ابتدا مباحث مشخص‌شده در برنامه راهبردی را با برنامه مدرسه خود هماهنگ می‌کنم. سپس برای هر روز، هدف مطالعاتی مشخصی تعریف می‌کنم که هم شامل پیش‌خوانی یا مرور درس‌های مدرسه و هم شامل مطالعه و تست‌زنی مباحث آزمون آینده کانون است.

• سؤال: از کدام کارنامه‌های جعبه ابزار کارنامه استفاده می‌کنید؟ از هر یک چه استفاده‌ای می‌کنید؟
پاسخ: من بیشترین استفاده را از کارنامه کلاسور ارزیابی می‌برم. این کارنامه به من کمک می‌کند روند پیشرفت یا پسرفت درصدهایم را در هر درس، در طول چند آزمون متوالی به‌وضوح ببینم. با بررسی این نمودارها، متوجه می‌شوم در کدام درس‌ها ثابت‌قدم هستم و در کدام یک نیاز به تلاش بیشتر دارم. این نگاه روندی بسیار راهگشا است.

• سؤال: برنامه شما برای شروع سال تحصیلی چیست؟
پاسخ: برنامه من برای شروع سال تحصیلی، ایجاد نظم مطالعاتی مستمر و افزایش تدریجی ساعات مطالعه مفید است. قصد دارم از همان هفته‌های اول، مطابق برنامه راهبردی پیش رفته و درس‌ها را به‌موقع مطالعه کنم تا از انباشته شدن آن‌ها جلوگیری شود. همچنین هدف‌گذاری کرده‌ام که در هر آزمون، پیشرفت جزئی در تراز داشته باشم.

• سؤال: با توجه به دستاوردهای تابستان، چه تصمیماتی برای نیم‌سال اول گرفته‌اید؟
پاسخ: با توجه به تجربه تابستان، تصمیم جدی گرفته‌ام که مدیریت بهتری بر وقت خود داشته باشم و از زمان‌های مرده مانند ساعات پس از مدرسه یا پایان هفته‌ها، استفاده بهینه‌تری ببرم. همچنین می‌خواهم بلافاصله پس از هر آزمون، تحلیل آزمون را با دقت بیشتری انجام دهم تا اشتباهاتم به درس‌های بعدی منتقل نشوند.

• سؤال: از کدام منابع کمک‌آموزشی کانون استفاده می‌کنید؟
پاسخ: در حال حاضر، از کتاب‌های آبی طبقه‌بندی‌شده کانون استفاده می‌کنم. این کتاب‌ها به دلیل طبقه‌بندی سؤالات بر اساس موضوع و سطح دشواری، به من کمک می‌کنند پس از مطالعه هر مبحث، تمرین و تست کافی داشته باشم. پاسخ‌های تشریحی کامل این کتاب‌ها نیز در رفع اشکال بسیار مؤثر است.

• سؤال: دفتر برنامه‌ریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما می‌کند؟
پاسخ: بله، از دفتر برنامه‌ریزی استفاده می‌کنم. نوشتن روزانه برنامه و ثبت ساعات مطالعه واقعی، به من احساس تعهد و مسئولیت‌پذیری بیشتری می‌دهد. با نگاه به صفحات پرشده، انگیزه می‌گیرم و از سوی دیگر، با مقایسه برنامه پیش‌بینی‌شده و عملکرد واقعی، می‌توانم نقاط کور برنامه‌ریزی خود را شناسایی و اصلاح کنم.

• سؤال: تحلیل آزمون را در چه روزی انجام می‌دهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟
پاسخ: تحلیل آزمون را ترجیحاً در همان بعدازظهر روز برگزاری آزمون یا حداکثر روز بعد انجام می‌دهم. روش من این است: ابتدا سؤالاتی را که نزده‌ام یا به آن‌ها پاسخ غلط داده‌ام، مشخص می‌کنم. سپس به مرور درسنامه مربوط به آن مباحث می‌پردازم و دلیل اشتباه را می‌نویسم که عدم تسلط، بی‌دقتی یا کمبود وقت بوده است. در نهایت، چند تست مشابه از آن مبحث تمرین می‌کنم.

• سؤال: منابع و برنامه‌ای که برای آزمون تشریحی استفاده کردید چه بود؟
پاسخ: برای آمادگی در آزمون‌های تشریحی، تمرکز اصلی من بر کتاب درسی و جزوات معلم است. سعی می‌کنم تمام مفاهیم، تعاریف و نکات ریز کتاب را به دقت مطالعه کنم. همچنین حل نمونه سؤالات تشریحی امتحانات نهایی سال‌های گذشته و تمرین بر روی چراها و چگونگی‌های هر موضوع را در برنامه خود قرار می‌دهم.

Menu