نام و نام خانوادگی: یاسین بری
پایه: نهم
شهر و استان: چابهار - سیستان و بلوچستان
مصاحبهگر: فهیمه راشکی
این موفقیت را از کجا شروع کردی؟
از زمانی که شروع کردم به اجرای دقیق برنامهٔ راهبردی. متوجه شدم اگر طبق یک مسیر منظم پیش بروم، نتیجه قابل پیشبینی و کنترل خواهد بود.
مهمترین تغییری که باعث پیشرفتت شد چه بود؟
اینکه بعد از هر آزمون، زمان قابل توجهی را به تحلیل کارنامه اختصاص دادم. فهمیدم تحلیل آزمون، خود یک دورهٔ آموزشی کامل است.
نقش دفترچهٔ تحلیل آزمون در روندت چه بود؟
باعث شد اشتباهاتم تکرار نشود. با گذشت هر آزمون، تعداد خطاهای مشابه کمتر میشد و این به صورت مستقیم سبب بهبود ترازم شد.
از چه منابعی بیشتر استفاده کردید؟
کتابهای سهسطحی و آبی بیشترین کاربرد را برای من داشتند. اولی برای تثبیت یادگیری و دومی برای رفع نقاط ضعف؛ گویی این دو مکمل یکدیگر بودند.
برنامهریزی هفتگیات را چطور تنظیم میکردید؟
ابتدا برنامهٔ راهبردی کانون را مبنای کار قرار میدادم و سپس با توجه به توان و زمان خود، آن را به صورت هفتگی زمانبندی میکردم. سعی میکردم هیچ درسی را بدون مرور رها نکنم.
از آزمونهای کانون چه انتظاری داشتید؟
انتظار داشتم سطح واقعی یادگیریام را به من نشان دهند. آزمونها دقیقاً همین نقش را ایفا کردند و باعث شدند زودتر از ضعفها و اشتباهاتم آگاه شوم.
چه چیزی باعث شد به برنامه ادامه بدهید و آن را رها نکنید؟
وقتی شاهد رشد تدریجی تراز خود بودم، انگیزه میگرفتم. همین پیشرفتهای کوچک، تداوم تلاش را برایم عادی و طبیعی کرد.
در درسهایی که همیشه در آنها مشکل داشتی چه کردید؟
از جزوه معلم و کتاب درسی شروع میکردم، سپس به سراغ تستهای کتاب آبی میرفتم. اگر احساس ضعف میکردم، با کتاب سهسطحی آن مبحث را تا حد تسلط کامل کار میکردم.
برای دانشآموزانی که قصد پیشرفت دارند چه توصیهای دارید؟
بدون برنامه درس نخوانند.آزمون را جدی بگیرند. هر آزمون یک فرصت برای رشد است، حتی اگر نتیجه آنطور که انتظار دارند نباشد.
بزرگترین کمکی که کانون به تو کرد چه بود؟
دادن نظم مطالعاتی. داشتن یک تقویم مشخص، کارنامهای که نقاط قوت و ضعفم را نشان میداد، و آزمونهایی که مسیر درست را دقیقاً مشخص میکردند.
