مصاحبه با زینب طالبی؛ دانش‌آموز پایه هشتم از شیراز

این مصاحبه با زینب طالبی، دانش‌آموز پایه هشتم از شیراز انجام شده است.

مصاحبه با زینب طالبی؛ دانش‌آموز پایه هشتم از شیراز

📌 اطلاعات پایه
• پایه تحصیلی: هشتم
• شهر: شیراز
• تحصیلات مادر: دانشجوی دکتری علوم تشریح
• شغل مادر: پرستار اتاق عمل
• تحصیلات پدر: دانشجوی دکتری حقوق عمومی
• شغل پدر: شهردار
• میانگین تراز: ۶۶۵۴
• سال‌های حضور در کانون: ۱۴۰۳ و ۱۴۰۴
مصاحبه‌گر: محدثه بدیع‌الزمان

🗣️ گفت‌وگو با دانش‌آموز

• سؤال: هدف شما از شرکت در آزمون‌های کانون چیست؟
پاسخ: هدف من از شرکت در آزمون‌های کانون این است که بتوانم به‌صورت دقیق و منظم میزان یادگیری خودم را ارزیابی کنم. این آزمون‌ها کمک می‌کنند نقاط ضعف و قوتم را بشناسم و برای تقویت هر کدام برنامه‌ریزی درستی داشته باشم. همچنین دوست دارم از همین مقطع مهارت‌هایی مثل مدیریت زمان، افزایش سرعت تست‌زنی و آمادگی برای امتحانات مهم آینده را به دست بیاورم.

• سؤال: مهم‌ترین دستاورد و دلیل موفقیت شما در مهرماه چه بود؟
پاسخ: بزرگ‌ترین دستاورد من در مهرماه، افزایش تسلط روی درس‌ها و رسیدن به میانگین تراز بالاتر بود. دلیل اصلی این پیشرفت این بود که با نظم بیشتری مطالعه کردم، طبق برنامه‌ی راهبردی پیش رفتم و بعد از هر آزمون حتماً تحلیل کامل انجام دادم. مرورهای دوره‌ای و حل تست‌های آموزشی هم باعث شد مباحث را بهتر به خاطر بسپارم و نتیجه‌ی بهتری بگیرم.

• سؤال: در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ چرا؟
پاسخ: من در آزمون‌ها به‌صورت حضوری شرکت می‌کنم، چون احساس می‌کنم در محیط حضوری تمرکز بیشتری دارم و شرایط آزمون واقعی‌تر است. در این فضا زمان‌بندی‌ام بهتر کنترل می‌شود و می‌توانم عملکردم را شبیه شرایط امتحان‌های اصلی بسنجیم.

• سؤال: شما کارنامه‌ی آزمون را چه زمانی و از کجا دریافت می‌کنید؟
پاسخ: معمولاً بلافاصله بعد از انتشار نتایج، کارنامه را از صفحه‌ی شخصی خودم دریافت می‌کنم. نسخه‌ی آنلاین کارنامه کامل‌تر است و نمودارها، درصدها، کارنامه‌ی مبحثی و سایر ابزارها را دقیق‌تر نشان می‌دهد و به همین دلیل برای تحلیل دقیق بسیار مناسب‌تر است.

• سؤال: برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه‌ریزی می‌کنید؟
پاسخ: برای هر آزمون ابتدا برنامه‌ی راهبردی را نگاه می‌کنم و مباحث دو هفته‌ی آینده را مشخص می‌کنم. برای هر درس زمان ثابتی در نظر می‌گیرم؛ اول مطالعه‌ی آموزشی انجام می‌دهم و بعد سراغ تست‌های آموزشی و پوششی می‌روم. روز آخر را هم به مرور خلاصه‌ها، یادداشت‌ها و رفع اشکال اختصاص می‌دهم. در کنار این کار، میزان مطالعه‌ام را در دفتر برنامه‌ریزی ثبت می‌کنم تا نظم بیشتری داشته باشم.

• سؤال: روش مطالعه‌ی موفق شما در کدام درس است؟
پاسخ: روش مطالعه‌ی مؤثر من بیشتر در درس علوم است. ابتدا کتاب درسی را دقیق می‌خوانم و نکات مهم را خلاصه‌برداری می‌کنم، سپس بلافاصله بعد از یادگیری اولیه، تست‌های آموزشی حل می‌کنم. بعد از چند روز دوباره مباحث را مرور می‌کنم تا فراموش نشوند. استفاده از شکل‌ها و نمودارها هم به درک بهتر مفاهیم علوم کمک زیادی می‌کند.

• سؤال: برای موفقیت در امتحانات مدرسه چه برنامه‌ای دارید؟
پاسخ: برای امتحانات مدرسه از چند هفته قبل شروع به مرور مباحث می‌کنم. اول درس‌نامه‌ی کتاب درسی را کامل می‌خوانم و بعد نمونه‌سؤال‌های امتحانی را حل می‌کنم. سعی می‌کنم شب قبل از هر امتحان فقط مرور سبک داشته باشم و مطالعه‌ی سنگین انجام ندهم. استفاده از خلاصه‌ها و نکات مهمی که از قبل نوشته‌ام هم کمک می‌کند با آرامش بیشتری در امتحان حاضر شوم.

• سؤال: مطابق برنامه‌ی راهبردی حرکت می‌کنید؟ چگونه دو هفته‌ای برنامه‌ریزی می‌کنید؟
پاسخ: بله، کاملاً براساس برنامه‌ی راهبردی پیش می‌روم. ابتدا مباحث دو هفته‌ی آینده را یادداشت می‌کنم و آن‌ها را بین روزهای هفته تقسیم می‌کنم. چند روز را مخصوص مطالعه، چند روز را مخصوص تست و روز پایانی را برای مرور و تثبیت قرار می‌دهم. این نظم باعث می‌شود هیچ مبحثی از قلم نیفتد و برای آزمون آماده‌تر باشم.

• سؤال: از کدام کارنامه‌های جعبه‌ابزار کارنامه استفاده می‌کنید؟ از هر کدام چه استفاده‌ای می‌کنید؟
پاسخ: از کارنامه‌ی مبحثی برای شناسایی مباحثی که در آن‌ها ضعف دارم استفاده می‌کنم. از کارنامه‌ی اشتباهات کمک می‌گیرم تا علت غلط‌ها را بررسی کنم و جلوی تکرار آن‌ها را بگیرم. همچنین از نمودار پیشرفت برای دیدن روند ترازها و درصدها استفاده می‌کنم تا بفهمم در هر مرحله چقدر پیشرفت کرده‌ام و در کجا نیاز به تلاش بیشتری دارم.

• سؤال: از کدام منابع کمک‌آموزشی کانون استفاده می‌کنید؟
پاسخ: از کتاب‌های آبی برای تمرین تست‌های استاندارد استفاده می‌کنم. برای آمادگی امتحانات مدرسه از کتاب‌های پرتکرار کمک می‌گیرم و برای جمع‌بندی قبل از آزمون هم از کتابچه‌ی آزمون‌های گذشته استفاده می‌کنم.

• سؤال: دفتر برنامه‌ریزی دارید؟ تکمیل آن چه کمکی به شما می‌کند؟
پاسخ: بله، دفتر برنامه‌ریزی دارم. در این دفتر ساعات مطالعه، انجام شدن یا نشدن بخش‌های برنامه و میزان تمرکز و پیشرفتم را ثبت می‌کنم. این کار باعث می‌شود نظم بیشتری پیدا کنم و نقاط قوت و ضعفم را در برنامه‌ریزی بهتر بشناسم و تعهدم نسبت به مطالعه بیشتر شود.

• سؤال: تحلیل آزمون را چه روزی انجام می‌دهید و روش تحلیل شما چیست؟
پاسخ: معمولاً یک روز بعد از آزمون تحلیل را انجام می‌دهم. اول سؤالات غلط و نزده را بررسی می‌کنم و دلیل هر اشتباه را می‌نویسم. اگر مبحثی را کامل بلد نباشم، دوباره آن را مطالعه می‌کنم و از همان مبحث تست‌های مشابه حل می‌کنم تا رفع اشکال کامل‌تر شود.

• سؤال: منابع و برنامه‌ی شما برای آزمون تشریحی چه بود؟
پاسخ: برای آزمون‌های تشریحی، کتاب درسی را کامل و دقیق مرور می‌کنم و نکات اصلی را مشخص می‌کنم. سپس نمونه‌سؤال‌های تشریحی را حل می‌کنم و از کتاب‌های پرتکرار تشریحی که مخصوص امتحانات مدرسه هستند استفاده می‌کنم تا با شیوه‌ی طرح سؤال و پاسخ‌گویی تشریحی بیشتر آشنا شوم.

Menu