گفتگو با نرگس مرادی دانش آموز سال دوازدهم انسانی شهر شازند

گفتگو با نرگس مرادی دانش آموز پر تلاش سال دوازدهم انسانی شهر شازند

گفتگو با نرگس مرادی دانش آموز سال دوازدهم انسانی شهر شازند

 

نام و نام خانوادگی: نرگس مرادی

پایه:دوازدهم انسانی

نام شهر و استان : شازند- مرکزی

شغل و تحصیلات مادر:خانه دار

شغل و تحصیلات پدر: کارمند

میانگین تراز:6553

سال‌های حضور در کانون:2

تعداد آزمون‌ها:24

 

مصاحبه‌گر : مهدی اسماعیلی

 

 

  1. هدف شما از شرکت در آزمون‌های کانون چیست؟
  2. هدفم از شرکت در آزمون‌های کانون این است که روند واقعی یادگیری‌ام را بسنجم و ببینم در مقایسه با گذشته‌ی خودم چقدر پیشرفت داشته‌ام.

  3. مهم‌ترین دستاورد و دلیل موفقیت شما در نیم سال اول چه بوده است؟
  4. بزرگ‌ترین دستاورد من در مهرماه، ایجاد نظم واقعی در مطالعه بود؛ یعنی مطالعه‌ی هدفمند، نه صرفاً زیاد خواندن. دلیل پیشرفتم این بود که بعد از هر آزمون، به‌جای ناراحتی، دقیق تحلیل می‌کردم و همان‌جا تصمیم می‌گرفتم که در دو هفته‌ی بعد چه تغییری باید بدهم. همین چرخه‌ی اصلاح مداوم باعث رشد من شد.

  5. در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ چرا؟ 
  6. من شرکت در آزمون‌های حضوری را ترجیح می‌دهم، چون فضای آزمون برایم شبیه‌سازی دقیق کنکور است و تمرکزم را بالا می‌برد. البته گاهی شرایط اجازه ندهد، آزمون را آنلاین می‌دهم، اما اولویتم همیشه حضوری است تا استرس واقعی را مدیریت کنم.

  7. شما کارنامه آزمون را چه زمانی دریافت می‌کنید؟ حضوری یا صفحه شخصی؟
  8. کارنامه را معمولاً همان روز و از طریق صفحه شخصی دریافت می‌کنم، چون سریع‌ترین راه برای شروع تحلیل است. بعد اگر نیاز باشد نسخه‌ی چاپی را هم از نمایندگی می‌گیرم تا نکات مهم را روی کاغذ علامت بزنم.

  9. برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه ریزی می‌کنید؟
  10. اول از تحلیل آزمون قبلی شروع می‌کنم؛ سه درس را که بیشترین نوسان یا ضعف را داشته‌اند مشخص می‌کنم. بعد بر اساس برنامه راهبردی، برای هر درس دو تا سه «تکلیف کلیدی» می‌گذارم؛ یعنی کارهایی که بیشترین تأثیر را دارند نه بیشترین زمان را. هر شب هم مطالعه‌ام را با هدف همان سه درس تنظیم می‌کنم.

  11. روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟ 
  12. توضیح دهید. موفق‌ترین روش مطالعاتی‌ام در روان‌شناسی است، چون هم به آن علاقه دارم و هم تک‌کتاب بودنش باعث می‌شود با مطالعه‌ی دقیق، تراز بالا برود. من ابتدا متن کتاب را خط‌به‌خط می‌خوانم و مفاهیم را با مثال‌های واقعی زندگی پیوند می‌زنم تا بهتر در ذهن بماند. سپس نکات مهم را یادداشت می‌کنم و آن‌ها را مرور می‌کنم تا در آزمون‌ها بتوانم به راحتی یادم بیاید و پاسخ دهم.

  13. با توجه به اهمیت امتحانات و معدل،چه برنامه‌ای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟
  14. برای امتحانات مدرسه از یک هفته قبل، درس‌ها را به سه بخش تقسیم می‌کنم: مفاهیم اصلی، تمارین، و مرور. هر روز یک چرخه کامل انجام می‌دهم تا هم از کتاب درسی دور نشوم و هم آمادگی کنکوری‌ام حفظ شود. امتحانات را فرصتی برای تثبیت می‌دانم، نه وقفه در مسیر کنکور.

  15. مطابق برنامه‌ی راهبردی حرکت می‌کنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه ریزی می‌کنید؟
  16.  بله؛ برنامه راهبردی برایم ستون اصلی کار است. ابتدای هر دوره دو هفته‌ای، نقشه‌ی راه آزمون را نگاه می‌کنم، بعد زمان هر درس را بر اساس ضعف‌هایم تنظیم می‌کنم. هفته‌ی اول سعی میکنم دروس مفهومی را مطالعه کنم و مطالعه‌ی دروس حفظی را سعی میکنم در هفته‌ی دوم مطالعه کنم.

  17. از کدام کارنامه‌های جعبه ابزارکارنامه استفاده می‌کنید؟ از هریک چه استفاده‌ای می‌کنید؟؟ 
  18. بیشترین استفاده‌ام از کارنامه‌ی هدف‌گذاری، و کارنامه‌ی اشتباهات است. – کارنامه هدف‌گذاری به من می‌گوید برای آزمون بعد چه درصدهایی باید بزنم. – کارنامه اشتباهات، گنجینه‌ای از ایرادهای ریزم است که باعث رشد جهشی‌ام شده است.
  19.  
  20. از کدام منابع کمک آموزشی کانون استفاده می‌کنید؟ آیا منابع شما نیاز به تغییر و بازبینی (مهندسی مجدد منابع) دارد؟ چرا؟
  21. من از کتاب‌های آبی برای تسلط مفهومی و از کتاب‌های سه‌سطحی برای افزایش مهارت تست‌زنی استفاده می‌کنم. گاهی هم از کتاب جمع‌بندی مخصوص زمانی که نزدیک آزمون‌ها هستم کمک می‌گیرم تا مباحث پراکنده را به‌صورت فشرده مرور کنم.

  22. دفتر برنامه ریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما می‌کند؟
  23. بله؛ دفتر برنامه‌ریزی دارم و هر شب آن را کامل می‌کنم. این دفتر مثل گزارش صادقانه‌ای از عملکردم است و کمک می‌کند بفهمم واقعاً چقدر درس خوانده‌ام، نه چقدر فکر کرده‌ام خوانده‌ام. همین شفافیت باعث شد مطالعه‌ام نظم بگیرد.

  24. تحلیل آزمون را در چه روزی انجام می‌دهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟ 
  25. تحلیل آزمون را همان روز بعدازظهر انجام می‌دهم که ذهنم هنوز در فضای آزمون است. اول فقط غلط‌ها را نگاه نمی‌کنم؛ بلکه نزده‌ها را هم تحلیل می‌کنم تا دلیلشان را بفهمم. بعد ایرادها را در یک دفتر مخصوص ثبت می‌کنم و برای هر ایراد، یک «تمرین جبرانی» می‌گذارم که در هفته بعد انجام دهم.

.

 منابع و برنامه‌ای که برای آزمون تشریحی استفاده کردید چه بود؟ 

برای آزمون تشریحی، منبع اصلی‌ام همان کتاب درسی و حل نمونه‌سؤالات نهایی سال‌های اخیر است. برنامه‌ام این بود که یک روز در میان، یک درس را کامل تشریحی تمرین کنم و آخر هفته یک آزمون شبیه‌سازی‌شده برای همه‌ی دروس بگذارم تا سرعت و دقت تشریحی‌ام تقویت شود. 


  1. شما به چند زوج درس در آزمون پاسخ می‌دهید؟ کدام درس ها؟ چرا؟به هر زوج درس به دلیل امکان پیوستگی مطالب از پایه دهم شروع می‌کنم و بعد سراغ یازدهم می‌روم. این روش کمک می‌کند مفاهیم پایه قوی شود و یادگیری پیشرفته‌تر آسان‌تر شود.

 

Menu