نام و نام خانوادگی: زهرا هژبری
پایه: دهم انسانی
شهر و استان: اردبیل
میانگین تراز: ۶۸۷۸
سال های حضور در کانون: 2 سال
چند آزمونهای شرکتکرده: ۱۸ آزمون
شغل و تحصیلات مادر: فرهنگی _ فوقلیسانس روانشناسی تربیتی
شغل و تحصیلات پدر: کارمند دارالقرآن کریم _ فوقدیپلم فنی و حرفهای
تعداد پاسخهای صحیح: ۱۵۴۵
مصاحبهگر: شیرین اسدیآذر
شما چگونه با کانون آشنا شدید؟
آشنایی من از طریق خانواده و برادرم بود. برادر بزرگترم عضو کانون بود و من نیز به پیشنهاد برادرم و خانواده تصمیم گرفتم در آزمونهای کانون ثبتنام کنم.
دستاورد شما از شرکت در آزمونهای کانون چه بود؟
یکی از دستاوردهای مهم من کاهش تعداد پاسخهای غلط بود. همچنین تلاش کردم درصدهای منفی خود را در برخی دروس جبران کنم. علاوه بر آن، توانستم با شرکت در آزمونها زمان خود را مدیریت کنم، موضوعی که در آزمون تیزهوشان و نمونه دولتی بسیار مهم و حتی میتوان گفت سرنوشتساز است.
آیا در آزمون هدفگذاری و مشابه پارسال هم شرکت میکردید؟ دلیل آن چیست؟
بله، در هر دوی آنها شرکت کردم. دلیل اصلی من برای شرکت در آزمون هدفگذاری آشنایی با سؤالات و آمادگی بیشتر برای آزمون اصلی بود. همچنین با شرکت در آزمون مشابه پارسال میتوانستم خود را محک بزنم و میزان آمادگیام را ارزیابی کنم.
مطابق برنامهی راهبردی درس میخواندید؟ چگونه برنامهریزی میکردید؟
بله، مطابق برنامهی راهبردی پیش میرفتم. هفته اول بیشتر روی مباحث جدید تمرکز میکردم و تلاش داشتم بر جزوهها و گفتههای معلمان مسلط شوم؛ بنابراین تعداد تستها در هفتهی اول کمتر بود. در هفتهی دوم مباحث هفته اول را مرور کرده و تست بیشتری میزدم و سپس تحلیل میکردم.
کدام درسها نقطه قوت شماست؟
دروس عربی، فارسی و ریاضی جزو درسهایی بودند که در آنها مهارت بیشتری داشتم. درس های عربی و فارسی به دلیل علاقهای که به آنها داشتم باعث افزایش مهارتم در تستزنی شدند. در درس ریاضی نیز با اختصاص دادن زمان بیشتر، پیشرفت چشمگیری داشتم
در طول این سالها، درسی بوده که ضعیف باشید اما با تغییر روش آن را به نقطهیقوت تبدیل کنید؟
بله، دروس علوم و زبان انگلیسی جزو نقاط ضعف من بودند؛ اما با استفاده از فیلمهای آموزشی و فلشکارتهای کانون توانستم آنها را به نقاط قوت خود تبدیل کنم.
روزی چند ساعت درس میخواندید و چه مقدار زمان را به تستزنی اختصاص میدادید؟
روزی ۵ تا ۶ ساعت درس میخواندم و حدود ۵۰ درصد زمان خود را به تستزنی دروس اختصاصی اختصاص میدادم.
آیا دفتر برنامهریزی داشتید؟ تکمیل آن چه کمکی به شما کرد؟
بله، تکمیل دفتر برنامهریزی باعث شد ساعات مطالعهی خود را بسنجیم و هر هفته آن را افزایش دهم. همچنین یادداشت کردن ساعت مطالعه کمک میکرد تا درسهایی را که در هفتهی نخست کامل نخوانده بودم، در هفتهی دوم جبران کنم و به برنامهای متعادل برسم.
چرا با وجود قبولی در تیزهوشان و رفتن به این مدرسه، پیوستگی خود را با آزمونها حفظ کردید؟
زیرا مسیر موفقیت تا کنکور ادامه دارد. در این مسیر باید نقاط قوت را به قوت پایدار و نقاط ضعف را به قوت تبدیل کنیم که این کار با کمک آزمونهای کانون امکانپذیر است.
روش شما برای تحلیل آزمون چگونه بود؟
ابتدا به سراغ سؤالات غلط میرفتم و با کمک پاسخنامهی تشریحی دوباره آنها را حل میکردم. نکات مهم را کنار سؤالات یادداشت میکردم تا بعداً مرور کنم. سپس سؤالات نزده را بررسی میکردم.
برنامه شما برای دورهی امتحانات چیست و چه راهکاری برای کسب نمره بالا دارید؟
سعی میکنم از ابتدای سال بر کتابهای درسی مسلط شوم تا در دوران امتحانات، پس از مرور کتاب، از نمونهسؤالات کانون استفاده کنم. این روش در امتحانات قبلیام بسیار تأثیرگذار بود و نمونه سؤالات سایت قلمچی کمک زیادی به من کردند.
برای آزمون تیزهوشان از چه زمانی مطالعه را آغاز کردید؟
از ابتدای سال نهم مطالعه برای آزمون تیزهوشان را شروع کردم و از همان ابتدا با جدیت تمام برای قبولی تلاش کردم.
از چه منابعی برای استعداد تحلیلی استفاده کردید و چگونه مطالعه میکردید؟
برای استعداد تحلیلی از کتابهای هوش کلامی و غیرکلامی استفاده کردم. تستهای هوش کلامی را 2 روز در هفته و تستهای هوش غیرکلامی را در روزهای زوج حل میکردم و تلاش داشتم این روند را بهطور منظم ادامه دهم.
از چه منابعی برای استعداد تحصیلی استفاده کردید و چگونه مطالعه میکردید؟
برای استعداد تحصیلی از کتاب ۱۵۰۰ تست استفاده میکردم. از فروردینماه مطالعهی آن را آغاز کرده و در ایام عید روزانه حدود ۴ ساعت از این کتاب تست میزدم.
روش شما برای مطالعهی کتابها چگونه بود؟
ابتدا درسنامه را میخواندم و تا زمانی که مسلط نمیشدم به سراغ تستها نمیرفتم. سپس تست میزدم و از پاسخنامه تشریحی استفاده میکردم. همچنین نکات مهم سؤالات اشتباه را یادداشت میکردم.
هر منبع را چند بار مطالعه میکردید؟
سعی میکردم هر منبع را هر هفته مطالعه کنم و برخی منابع را چند بار مرور میکردم تا کاملاً مسلط شوم.
چگونه بین مطالعهی استعداد تحلیلی و تحصیلی تعادل ایجاد میکردید؟
هر روز علاوه بر تکالیف مدرسه، ۱۰ سؤال استعداد تحلیلی و ۱۵ سؤال از هر درس عمومی و اختصاصی حل میکردم.
برنامهی شما در دوران جمعبندی( اردیبهشت و خرداد )چه بود؟
مهمترین کار من مرور متن کتابها و درسنامهها بود. همچنین به حل سؤالات تشریحی میپرداختم.
آیا در آزمونهای طرح ۳+۳ شرکت کردید؟
بیشتر از بستههای مشابه آزمون تیزهوشان که توسط کانون قلمچی معرفی شده بود استفاده کردم.