نام و نام خانوادگی دبیر: محمد رضایینیا
استان و شهر محل سکونت: استان بوشهر - بندر کنگان
عیار علمی: فوق لیسانس مهندسی هستهای - فارغ التحصیل دانشگاه اصفهان
سابقه کار آموزشی: 8 سال
نام مصاحبهگر: عیسی گلابی
لطفا خودتان را معرفی کنید و در رابطه با مدرک تحصیلی و دانشگاه خود بفرمایید.
من محمد رضایینیا هستم، متولد سال ۱۳۶۸، فارغالتحصیل کارشناسیارشد مهندسی هستهای از دانشگاه اصفهان.
چندسال سابقه تدریس دارید و کارتان را با کدام مدرسه شروع کردید؟
۸ سال است که در حوزه آموزش فعالیت دارم. تدریس را از آموزشگاه فارابی (نمایندگی کانون فرهنگی آموزش قلمچی بندر کنگان) آغاز کردم. آنجا فرصت بسیار خوبی برای ارتباط با دانشآموزان مستعد فراهم شد و مسیر حرفهای من از همانجا شکل گرفت.
علاقهی شما به معلمی از چه زمانی شکل گرفت؟
از همان دوران دانشآموزی به تدریس علاقهمند بودم. معمولاً به همکلاسیهایم در دروس ریاضی و فیزیک کمک میکردم و حتی در زمان غیبت معلم، کلاس را من اداره میکردم. قبل از امتحانات، برای همکلاسیها کلاس رفع اشکال برگزار میکردم و این مسیر بهطور طبیعی مرا به شغل معلمی رساند.
روش تدریس شما چه ویژگیهایی دارد که فیزیک را برای دانشآموزان جذابتر میکند؟
من همیشه تلاش میکنم فیزیک را از فضای فرمولهای خشک بیرون بکشم و آن را با زندگی واقعی پیوند بزنم. استفاده از مثالهای کاربردی، تصاویر، شبیهسازی، و حتی آزمایشهای ساده، کمک میکند مفاهیم عمیقتر در ذهن دانشآموزان بماند. فضای تعاملی کلاس هم باعث میشود شاگردان منفعل نباشند و در فرایند آموزش درگیر شوند.
حس شما نسبت به معلم بودن چیست؟
معلمی برای من تنها یک شغل نیست، بلکه بخشی از هویت من است. اینکه بتوانی تأثیر مثبت در آینده کسی بگذاری، حس بسیار ارزشمندی است. حتی بعد از ۸ سال تدریس، هنوز هم با همان اشتیاق روز اول وارد کلاس میشوم.
از شیرینیها و سختیهای شغل معلمی بگویید.
شیرینی اصلی معلمی، در دیدن پیشرفت دانشآموزان و شکوفایی استعدادهایشان است. اما از طرف دیگر، گاهی با دانشآموزانی روبرو میشویم که به دلایل خانوادگی یا روحی، نمیتوانند ظرفیت خود را نشان دهند، و این مسئله همیشه برایم دردناک بوده است.
آیا از تکنولوژی و ابزارهای آموزشی نوین در تدریس خود استفاده میکنید؟
بله، من برای افزایش کیفیت تدریسم از تکنولوژیهای روز بهره میبرم. در کلاسها از قلم نوری استفاده میکنم و تمامی نکات و حل مسائل را روی جزوه طراحی شده اختصاصی خودم به صورت دیجیتال ثبت میکنم. پس از پایان هر جلسه، فایل کامل کلاس ذخیره و برای دانشآموزان ارسال میشود تا در هر زمان بتوانند به مطالب تدریس شده دسترسی داشته باشند. علاوه بر این، کلاسها به صورت اسکرین رکورد ضبط میشوند تا دانشآموزان در صورت نیاز بتوانند بارها و بارها مرور کنند و یادگیری خود را تقویت نمایند. این روش باعث میشود آموزش فراتر از زمان کلاس ادامه یابد و یادگیری عمیقتر و ماندگارتر شود.
نظرتان درباره کتابهای کمکدرسی چیست؟
کتابهای کمکدرسی، اگر با دقت انتخاب شوند، میتوانند مکمل بسیار خوبی برای کتابهای درسی باشند. آنها با ارائه تمرینهای متنوع و سوالات سطحبندیشده، به تقویت یادگیری مفاهیم کمک میکنند.
معیار شما برای انتخاب یک کتاب کمکدرسی مناسب چیست؟
کتابی مناسب است که از سوی یک مؤسسه معتبر تهیه شده باشد، درسنامههای کاربردی و قابل فهم داشته باشد و سوالات آن از سطح پایه تا پیشرفته را دربر بگیرد. من در معرفی منابع به دانشآموزان، هم به سطح علمی کتاب توجه دارم و هم به تناسب آن با نیاز فردی هر دانشآموز.
کتابهای کانون را چگونه ارزیابی میکنید؟
کتابهای کانون از نظر محتوایی، سطحبندی مناسب و پوشش مباحث درسی، یکی از گزینههای مناسب برای همراهی با دانشآموزان در مسیر آموزش و آزمون هستند.
کدامیک از کتابهای کانون را بیشتر توصیه میکنید؟
سه کتاب خاص را به دانشآموزانم توصیه میکنم:
کتاب پرتکرار کانون: برای آمادگی امتحانات تشریحی در طول ترم، پایان ترم و نهایی بسیار مفید است.
کتاب اول قلمچی: این کتاب با ارائه تستهای ساده و پرتکرار، ذهن دانشآموزان را برای حل مسائل دشوارتر آماده میکند. ساختار آن شامل درسنامههای مختصر و تستهای طبقهبندیشده است که میزان سختی و درصد پاسخدهی دانشآموزان به هر تست را نشان میدهد. این ویژگیها آن را به منبعی مناسب برای شروع فرآیند تستزنی تبدیل کرده است.
کتاب سهسطحی کانون: برای تمرین تستهای سطحبندیشده و آمادگی کنکور، بسیار کاربردی و مؤثر است.
آیا دانشآموز ضعیفی داشتهاید که با استفاده از این کتابها پیشرفت کرده باشد؟
بله، چند مورد مشخص در ذهن دارم. دانشآموزانی که در ابتدا عملکرد ضعیفی داشتند، با استفاده مستمر از کتاب پرتکرار و اول موفق شدند در آزمونهای کلاسی و حتی در امتحانات جامع عملکرد بسیار خوبی داشته باشند.
آیا از خدمات سایت کانون استفاده میکنید؟
بله، از خدمات سایت کانون استفاده میکنم. مخصوصاً سوالات آزمونهای تشریحی که در سایت بارگذاری میشود، در تهیه نمونه سوال، آزمونهای کلاسی و ارزیابی دقیقتر عملکرد دانشآموزان برایم بسیار مفید بوده است.
آیا تمایل به همکاری با کانون فرهنگی آموزش را دارید؟
بله، قطعاً علاقهمند به همکاری با کانون فرهنگی آموزش هستم و این فرصت را بسیار ارزشمند میدانم.
در چه زمینههایی تمایل به همکاری دارید؟
تمایل دارم در حوزههای تدریس و تولید محتوا برای فضای مجازی همکاری داشته باشم. همچنین علاقهمندم در زمینه طراحی سوال، تألیف کتاب و ویراستاری نیز فعالیت کنم تا بتوانم سهم مؤثری در ارتقای کیفیت آموزش ایفا نمایم.
در پروژه کلیدزنی کنکور شرکت میکنید؟ چه انگیزهای باعث شده در این پروژه فعال باشید؟
شرکت در پروژه کلیدزنی کنکور فرصتی برای من است تا در همان ساعات ابتدایی انتشار سوالات، سطح دانش و مهارت خود را محک بزنم و با چالشهای واقعی کنکور آشنا شوم.
با بررسی سوالات کنکور و همچنین آزمونهای کانون ، آیا شباهتی بین سوالات کنکور و سوالات آزمونهای کانون مشاهده کردهاید؟
بله، تجربه نشان داده که بخش قابل توجهی از سوالات آزمونهای کانون از نظر سطح دشواری، تنوع و کیفیت، با سوالات کنکور سراسری تطابق دارند. این هماهنگی باعث میشود دانشآموزان با شرکت در آزمونهای کانون، آمادگی واقعی و موثری برای کنکور پیدا کنند.
نقش خانوادهها در موفقیت دانشآموزان را چگونه ارزیابی میکنید؟
خانواده نقش بسیار مهمی دارد. فضای حمایتی خانه، پیگیری والدین، و انگیزهبخشی در کنار مدرسه، باعث موفقیت واقعی دانشآموزان میشود. والدینی که صرفاً نمرهمحور نیستند و به رشد شخصی فرزندشان توجه دارند، فرزندان موفقتری تربیت میکنند.
چه توصیهای به دانشآموزانی دارید که میخواهند در فیزیک موفق باشند؟
فیزیک را باید درک کرد، نه حفظ. مفاهیم را بهدرستی بفهمند، تمرین زیاد داشته باشند و از سؤال پرسیدن نترسند. پشتکار، اعتماد به نفس، برنامهریزی و توکل بر خدا چهار کلید طلایی موفقیتاند.