نام و نام خانوادگی: سید امیرمهدی قادری
مقطع و رشته: نهم
نام شهر و استان: استان تهران ـ شهر تهران
میانگین تراز:۴۰۰۰
سالهای حضور در کانون:یک سال
چند آزمون شرکت کرده است: ۱۱
شغل و تحصیلات مادر:خانه دارــ کارشناسی
شغل و تحصیلات پدر: کارمندــ کارشناسی
مصاحبهگر : سامان مالمیر
1. آیا از نمونه سوالات موجود در سایت کانون استفاده میکنید؟
بله،ازنمونه سوالات امتحانی آن اعم از نمونه سوالات امتحان نهایی و سوالات تستی درس های علوم، ریاضی، فارسی و... استفاده می کنیم. این نمونه سوالات به من کمک کرده است که برای آزمون های تشریحی مدرسه آماده شوم و نسبت به همکلاسی های خود نمرات بهتری کسب کنم و در وضعیت درسی خود پیشرفت کنم.
2. روش شما برای جمع بندی دروس نیم سال اول چیست؟
ابتدا دروس نیمسال را به صورت جزئی مرور کرده و بعد ان را به صورت تکمیلی کامل می کنم. در واقع ابتدا با یک مرور سطحی کلیت مطالب را به یاد میاورم سپس به مطالعه دقیق تر مطالب پرداخته و از آن ها نکته برداری می کنم و سپس در زمان مناسب آن نکات نوشته شده را بار دیگر مطالعه و مرور می کنم.
3. در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی آزمونها و امتحانات تعادل ایجاد میکنید؟
برای ایجاد تعادل بین برنامه راهبردی آزمون و امتحانات مدرسه به این صورت بود که هر زمانی که برای امتحان یک درس مطالعه می کردم از مباحث همان امتحان نیز تست حل کرده و آن ها را تحلیل دقیق می کردم. همین مسئله به من کمک می کرد نکات مربوط به آن مباحث را متوجه شوم و از آن نکات در امتحانات استفاده کنم.
4. پیوستگی در آزمونها چگونه توانست باعث پیشرفت شما شود؟
چون در آزمون ها سوالات تکرار می شود و مروری بر مطالب گذشته می شود کمکی برای پیشرفت شد. در واقع پیوستگی در آزمون ها باعث میشود که مداوم مطالب مرور شود و همچنین بخاطر فاصله کم آزمون ها باعث میشود از درس دور نشویم و مداوم مطالب را مرور و آن ها را مطالعه کنیم.
5.شرکت در این آزمونها چه تاثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته داشت؟
وضعیت درسی در مدرسه خوب بود اما ازمون های کانون باعث شد که افت و خیز های بسیار کمتری در نمرات خود داشته باشم و بخاطر پیوستگی آزمون ها و فاصله کم آن ها مطالب درسی مداوم مرور و تمرین می شد و توسط آزمون ها اشکالات خود را میافتیم و میتوانستیم آن ها را مرتفع کنیم.
6. مطابق برنامهی راهبردی حرکت میکنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه ریزی میکنید؟ برنامهی مدرسه و آزمونها هماهنگ بود؟
بله مطابق برنامه راهبردی حرکت می کنم. ابتدا کل میزان ساعاتی که برای مطالعه در دو هفته در اختیار دارم را میابم و سپس بررسی می کنم در مورد کدام دروس نیاز به مطالعه بیشتر و درباره کدام دروس نیاز به مطالعه کمتر دارم و سپس طبق آن برنامه ریزی می کنم. برنامه مدرسه و آزمون ها تا حدود خوبی هماهنگ بود.
7. نقاط قوت شما کدام درس ها بودند؟ روش مطالعه آن ها را توضیح می دهید؟
هدیه های اسمانی، مطالعات اجتماعی، در درس علوم بخش حفظیات و در فارسی بخش دانش ادبی ضعیف بوده و بقیه مباحث ان وضعیت بهتری دارم و عربی در بخش ترجمه و بعضی از قواعد ــ ابتدا به صورت جزئی مطالعه کرده و بعد مطالب دیگر را به صورت تکمیلی کامل می کنم.
8. دفتر برنامه ریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما میکند؟
بله دفتر برنامه ریزی دارم و آن را از ابتدای سال تهیه و آن را تکمیل می کنم. تکمیل دفتربرنامه ریزی به من کمک می کند که میزان ساعات مطالعه درسی خود و همچنین اینکه چه میزانی را به چه درسی اختصاص داده ام را میابم و همچنین متوجه می شوم چه میزان ساعت به تفریح و کارهای دیگر اختصاص داده ام.
9. تکنیکها و روشهای مدیریت زمان را، تمرین و استفاده میکنید؟
بله این تکنیک ها و روش ها را استفاده می کنم. این تکنیک ها را که از ابتدای سال پشتیبانم به من آموخته است و همچنین با تحقیق و تفحص خودم به آن ها را رسیده ام را در آزمون های ابتدایی خود در کانون استفاده کرده و پس از ازمون و خطاهای مختلف توانستم به یک نتیجه مطلوب دست پیدا کنم.
10. تحلیل آزمون را چگونه انجام میدهید؟
ابتدا پاسخ نامه تشریحی آزمون را از سایت قلمچی دانلود می کنم و سپس شروع به بررسی و تحلیل تک تک سوالات می کنم. بدین صورت که ابتدا سوالاتی را که نتوانشستم حل کنم بار دیگر برایشان تلاش می کنم و سپس سوالاتی که غلط حل کرده ام و سپس سوالاتی که درست حل کرده ام را نیز تحلیل می کنم.