مهدی محمدی پزشکی دانشگاه تهران رتبه 9 کنکور 1401 ؛ دستاوردها

در 90 درصد مواقع مطابق برنامه راهبردی پیش میرفتم و سعی می‌کردم در هفته‌های غیرآزمون، مباحث جدید را بخوانم و تکالیف مدرسه را در درس هایی که با ازمون هماهنگ نبودند انجام دهم ...

مهدی محمدی پزشکی دانشگاه تهران رتبه 9 کنکور 1401 ؛ دستاوردها

نام و نام خانوادگی دانش آموز: مهدی محمدی

نام شهر، استان: تبریز ، آذربایجان شرقی

رشته و منطقه و سال کنکور: تجربی - منطقه یک - 1401

رتبه کنکور منطقه و کشوری : 9 منطقه یک و 21 کشور

رشته قبولی : دانشجوی پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران

تحصیلات و شغل مادر: لیسانس گیاه پزشکی - کلینیک گیاه پزشکی

تحصیلات و شغل پدر: لیسانس زبان - دبیر زبان


مهم‌ترین چیزی که در این سال‌ها از کانون و آزمون‌ها یاد گرقته اید چیست؟

داشتن اهداف میان مدت و بلند مدت با برنامه راهبری مهم ترین دستاورد کانون در زندگی من بوده است.


شرکت در این تعداد آزمون چه دستاوردی برایتان داشت؟

داشتن دید نسبت به آینده، به همراه سنجش دو هفته ای مطالب خوانده شده کمک میکرد تسلط به مطالب بدون استرس اتفاق بیفتد


نقاط قوت شما کدام درس ها بود؟ روش مطالعه آن ها را توضیح می دهید؟

به طور کلی در درس های عمومی.

در درس های اختصاصی هم درس فیزیک بهترین درس من بود.

سعی می کردم کلیت مطالب و فرمول ها را یاد بگیرم و یادگیری اصلی با زدن تست از منابع مختلف اتفاق بیفتد


آیا در سوابق تحصیلی و کنکور نقطه قوت شما تفاوت داشت؟ لطفا توضیح دهید. در هر دوحالت یکسان و متفاوت لطفا به تفضیل توضیح دهید. 

از آنجایی که سوابق تحصیلی در نتیجه کنکور ما تاثیری نداشت، مثل الان جدی گرفته نمیشد. اما درس هایی که در کنکور داشتیم را بهتر بلد بودم و درس هایی مثل هویت و سلامت را کمتر تسلط داشتم


در چه درس هایی با تغییر روش تغییر رادیکال داشتید؟ روش مطالعه این درس ها را توضیح می دهید؟ (تغییر درصدها را ذکر کنید)

در درس شیمی، برای اینکه بتوانم سوالات حفظی را در آزمون های جامع درست بزنم و درصدم را بالاتر ببرم، شروع به مطالعه اختصاصی حفظیات و تست زدن برای انها از جزوات حفظیات کردم


مطابق برنامه‌ی راهبردی حرکت می کردید؟ چگونه برای دو هفته برنامه ریزی می کردید؟ برنامه‌ی مدرسه و آزمون‌ها هماهنگ بود؟

در 90 درصد مواقع مطابق برنامه راهبردی پیش میرفتم و  سعی می کردم در هفته های غیرآزمون، مباحث جدید را بخوانم و تکالیف مدرسه را در درس هایی که با ازمون هماهنگ نبودند انجام دهم تا در هفته های ازمون تمرکز بیشتری داشته باشم


کنکور و سوابق تحصیلی آیا شما این دو را دوگانه می بینید یا در یک مسیر است؟ لطفا توضیح دهید.

هردو در یک مسیر هستند. در درس های اختصاصی، کسی که بتواند تست ها را خوب بزند، قطعا با صرف مدت زمان کم میتواند تشریحی نوشتن را یاد بگیرد و نمره خوبی کسب کند. درس های عمومی هم که جزئی از برنامه مدرسه هستند و میتوانند در طول سال خوانده شوند


تحلیل آزمون را چگونه انجام می دادید؟ 

علاوه بر تحلیل سوالات غلط و نزده، سوالات صحیح که شک داشتم را هم بررسی میکردم تا نقاط ضعفم برطرف شود


شما از چه منابع کانون استفاده می کردید؟ این منابع چه ویژگی هایی داشتند؟لطفا با جزِئیات توضیح دهید.

از کتاب سه سطحی فیزیک استفاده کردم که بسیار مفید بود


تکنیک ها و روش‌های مدیریت زمان را، تمرین و استفاده می کردید؟

بله. به خصوص در آزمون های جامع جمعبندی. روش های مختلف را امتحان میکردم تا روشی که بهتر اجرا میکردم و با من سازگار بود را پیدا کنم و تمرین کنم.


نقش آموزشی خانواده، بالاخص پدر و مادر در این سال ها چگونه بود؟

پدر و مادر علاوه  بر یک پشتیبان همیشگی، در بسیاری از مواقع تلنگرهای به موقعی به من میزدند تا از مسیر خود منحرف نشوم. حتی گاها اگر خودم تنبلی میکردم مثلا برای بیدار شدن از خواب، والدینم به من کمک میکردند تا کارهایم عقب نیفتد